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【导语】以下是小编整理了告别一次性用具倡议书(共15篇),希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:告别一次性用具倡议书

亲爱的同学们:

我们渴望快捷的生活,我们渴望健康的身体,我们渴望美丽的校园„„然而,当我们漫步在菁菁校园时,总会发现身边出现一些不和谐的音符,君不见青青绿草悠悠绿水上总飘撒着一些方便碗筷?君不见劲风乍起漫天飞舞的是白色方便袋?是谁?是谁让垃圾充斥着我们的眼球?又是谁让美丽的风景带有瑕疵?是我们,我们用双手为自己设计着的美,却又在用双手扼杀着自己创造的美。

一次性餐具凭借它的便捷走进了我们的生活,可是在享受便利的同时又为我们留下了什么呢?

首先来看健康。从表面上看起来,它是很卫生的,可是当你了解了它的生产流程后,你就不这么认为了。一次性餐饮具存在非常严重的质量问题。第一,卫生性能存在较大问题,由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料,导致产品的蒸发残渣(正己烷、乙酸)严重超标,而这些物质将严重影响我们的呼吸功能和消化功能;第二,质检不过关,百分之八十产品不合格。中央电视台曾曝光了几起生产一次性餐具的黑幕:一厂家先从各处低价收购甚至从垃圾堆上捡拾已经使用过的一次性筷子进行加工 ——首先在水池内随便洗涮一下,便通过工业双氧水浸泡漂白,然后捞出晾晒烘干就打磨装袋,新的一次性筷子就这样“诞生”了;另一厂家,为节省成本,回收车间边角料、饮料瓶、甚至输液管、农药瓶„„然后制成一次性塑料杯碗。同学们,这是方便吗?使用一次性餐具与慢性自杀有什么两样?不要让我们的生命在一次次的方便中悄悄溜走!

再来说经济。有的同学只图方便,不爱劳动,不愿洗碗,每天使用一次性餐具,诸不知一天需要花费一元多钱,一月下来,就是几十元。这些钱,都是父母来之不易的血汗钱啊,白白浪费掉,得不偿失。这种做法,与勤俭节约的传统美德相悖。

最后来说环境。少数学生行为习惯差,不顾及值日生的劳动,到处扔撒,严重影响了校容校貌。更有甚者,环卫工人见校园垃圾太多,无法拉运,总在垃圾池内焚烧,怪味难闻,严重污染校园环境。

美丽校园是我们的家,人人都要爱护她!同学们,大家都是有知识,明事理的高中生,都知道环保的重要性。环境给了我们生存的资源,我们也应该给环境以回报,至少不要去破坏它。

同学们,请加入到我们的行列吧!珍爱生命,节约资源,自觉拒绝使用一次性餐具。我们相信,只要大家行动起来,我们的生活更健康,我们的校园更美丽 !

篇2:告别一次性用具倡议书

一次性餐具凭借它的便捷而走进了我们的生活,可是在享受便利的同时又为我们留下了什么

呢?

在今年全国两会上,《关于推动我国低碳经济发展的提案》成为了一号提案,倡导低碳生活也成为一段时间以来的流行语。而在我们的生活中,倡导低碳生活的方式有很多种,绿色环保的餐饮习惯就是其中之一。为此,全国政协委员严琦就提出提案,建议加强监管,杜绝一次性餐具上餐桌。

首先来看健康

从表面上看起来,它是很卫生的,可是当你了解了它的生产流程后,你可能就不这么认为了。

前不久国家环保产品质量监督检验中心发布了《一次性餐饮具抽样检查的情况汇报》。报告指出一次性餐饮具存在非常严重的安全质量问题。

第一,卫生性能存在较大问题,由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料,导致产品的蒸发残渣(正己烷、乙酸)严重超标,而这些物质将严重影响我们的呼吸功能和消化功能;

第二,使用性能差,负重不合格,有渗漏现象,容易引发烫伤事故;无独有偶,中央电视台也于近期曝光了几起生产一次性餐具的黑幕:一厂家先从各处低价收购甚至从垃圾堆上捡拾已经使用过的一次性筷子进行加工 ——首先在水池内随便涮一下氢氧化钠,通过熏蒸消除霉点后工业双氧水浸泡漂白,然后捞出后晾晒烘干就打磨装袋,新的一次性筷子就这样“诞生”了。另一厂家,为节省成本,回收车间边角料、饮料瓶、甚至有打吊瓶后的输液管、农药瓶„„然后制成一次性塑料杯碗。同学们,这是方便吗?使用一次性餐具与慢性自杀有什么两样?不要让我们的生命在一次次的方便中悄悄溜走!

再来说资源

我国的森林覆盖率只有18%,土地资源严重荒漠化,但却是出口一次性筷子的大国。据有关资料介绍,中国每年生产450亿双一次性筷子,需要砍伐2500万棵树,消耗林木资源近500万立方米,一棵生长了的大树,仅能制成3000至4000双筷子。我们一年要吃掉2500万棵树!按照目前的速度计算,我国就要在20年内砍完所有的森林了,20年就可以毁了中国!如果还想让中国大地披上绿色的新装2也是不够用的

最后来说说环境

就拿校园为例,据不完全统计,一个中等规模的学校食堂每天向学生提供的一次性餐具在3800套左右,日积月累,一年下来,光学生制造的白色垃圾就可以吨来计算,而这些白色垃圾自然难以分解。再加上少数学生觉悟较低,不顾及值日生的劳动,到处扔撒,严重影响了校容校貌。美丽家园,人人都要爱护她;只有人人都爱家,才有你我她!

朋友们,你们有知识,明事理,都知道环保的重要性。环境给了我们生存的资源,我们也应该给环境以回报,至少不要去破坏它。

对此,严琦建议:“从源头上控制一次性餐具的生产,尤其是对不符合要求的一次性制品生产厂家坚决取缔,同时通过监管,逐渐减少直至停止一次性制品的生产。建议相关部门和行业对于使用一次性餐具的危害进行广泛宣传,增加国民环保意识和卫生安全意识。”

您心中有一个绿色的梦吗?请加入到我们的行列吧!珍爱生命,节约资源,自觉拒绝使用一次性餐具。

篇3:拒绝一次性用具倡议书

全乡各单位、广大干部群众:

随着经济社会的快速发展和人民收入的不断增长,城乡居民在工作、生活中使用一次性用品的现象日益普遍,一次性用品虽然在一定程度上便捷了我们的生活,但是它带来的危害更不容忽视。生产一次性用品需要耗费大量的资源,并且排放大量的废弃物。一次性用品在使用过后,最终成为难以降解或不可降解的垃圾。造成了大量的资源浪费和严重的“白色污染”。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。看似不起眼的一件件一次性用品,对资源的浪费与破坏程度足以让国人触目惊心!保护环境,节约资源,是我们每个公民义不容辞的责任。为此,我们倡议:

一、各村、各单位办公室、会议室、食堂等公务活动场所不购买、不摆放、不使用不可降解的杯子、资料袋等用品,提倡自带茶杯或使用可降解的茶杯,杜绝使用一次性办公用品。

二、广大党员干部在家中要带头并要求家庭成员杜绝使用一次性杯子、碗筷、保鲜膜、购物袋等用品,不购买、不销售、不使用不可降解的杯子、碗筷、桌布等一次性塑料用品。

三、在酒店、餐饮店、医院等公共场所及婚丧嫁娶等其他人员聚集的地方带头并号召群众减少使用一次性牙膏、牙刷、梳子、沐浴露以及杯子、碗筷、塑料袋等用品,不使用不可降解的其它用品。

四、大力推行无纸化办公。在不违反保密规定的情况下,一般性文件、资料均通过网上传阅,更多地利用电脑、网络等处理公务。提倡办公用品循环利用,减少信封的使用,减少打印、复印,确需打印的文稿按标准排版、双面打印。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。建设资源节约型、环境友好型社会,杜绝一次性日用品是大势所趋。让我们发扬勤俭节约的传统美德,增强环保责任感,从自觉拒绝使用每一件一次性用品做起,人人行动起来,加入到环保、低碳的队伍里,主动清除白色垃圾、杜绝白色污染,为建设一个天更蓝、水更清、山更绿、家更美的幸福三阳而共同努力!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇4:告别一次性用品倡议书

同学们:

目前正在北京召开的两会与往年有所不同,会议的细节无不体现了“节约”这一主题。而同时,两会的召开也使得“节约”成为了社会热点。出席两会的代表委员们建言,我们要大力推进能源资源的节约与循环使用,倡导节能环保,共享绿色发展。而在我们调查中却发现我校周边的小餐馆大量的使用一次性餐具。

在我们看来,这种行为不但造成了资源的浪费,而且不利于环保,同时长期使用一次性餐具也会对学生们的健康造成影响。鉴于使用一次性餐具会出现的种种问题,在此我们对全体同学发出倡议:希望经常在餐馆就餐、电话外卖的同学能够向商家要求使用可重复使用的餐具,减少一次性餐具的使用。

鉴于同学们的用餐习惯和餐厅清洗的成本问题,对于餐厅经多方面的考虑并采用一次性饭盒的方案,对此我们应表示理解。但长期大量使用一次性会不可避免的造成资源浪费和环境污染,同时对人体健康造成危害。因此让我们一起去食堂就餐,为建设节约型校园贡献自己的一份力量!现在,让我们与一次性餐盒说bye-bye!

虽然一次性餐具非常方便,但他的使用时对资源的超前浪费

篇5:调查一次性用具的调查报告

关于调查一次性用具的调查报告

在这个星期中,我们调查了居民、餐厅是否使用一次性用具。

结果发现:在我们调查的20个居民中,有85%的使用一次性用具,15%的不使用。而在我们调查的5家餐厅中,无一例外的,都使用了一次性餐具。而这些一次性用具大都集中在餐巾纸、纸杯、牙签、一次性筷子、一次性餐盒上,如果问这些一次性用品都是哪里来的?除部分居民是从商场买来的,其余的都是从农贸市场批来的。

我们来到农贸市场,发现卖一次性用具的摊位总是摆在最显眼的第一、二位上。这些一次性用具集中在:一次性筷子、纸杯、塑料杯、餐巾纸、竹签等。每个摊上的一次性用具都琳琅满目,令人“目不暇接”。然而在我们惊讶的同时,也让我们看到了失望而担心的一面:在餐巾纸上没有生产日期、保质期的比比皆是;在竹签、筷子、纸杯上没有厂址的更是“遍地开花”,就是有,那厂所在的地点也让我们哭笑不得,什么“台湾市”啊,“上海省”呢,也是触目皆是;还有那本来透明的塑料杯,竟然变成了微黄的,还有些杯子上有小黑点?!哎,真是让人不敢恭维啊!

逛了一圈农贸市场后,我们的'心不约而同得紧张了起来,紧张的原因有:

一、现如今,一次性用具已走向了我们,走向了千家万户,走进了世界。因此,便有些不法分子想借此机会狠捞一把,虽然自己占了便宜,却让别人陷入了“生命的低谷”。如果人们再不制止他们,这后果该有多么严重啊!

二、一次性用品的原料大多是由树木、竹子做成的,虽然目前我们还有这些资源,但是,如果我们设想:每天都有几亿人用掉几亿张餐巾纸、几亿只纸杯、几亿根竹签、几亿双一次性筷子,这面临的将不是一棵树、两棵树的死亡,而是几亿棵树呀!如果再加上餐厅的、造房子用的,那后果将不堪设想!

如果我们依然像现在这样毫无顾忌地使用一次性用具的话,那么,不用过多少年,那曾经遍地可见的绿色,将永远消失在我们这可爱的地球上!

篇6:告别不文明倡议书

亲爱的同学们:

文明是什么?在养成良好道德习惯方面说,文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时一声亲切的问候“您好”,是不小心撞到对方时一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的五颜六色垃圾,楼道走廊上起哄大闹,走路时推推攘攘,随意敲打饭盒,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意爬围墙外出,随意践踏草地,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此学校团委向全体同学发出如下倡议:

一、维护校园整洁,增强环保意识,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康;使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、不打架、不酗酒、不吸烟,不看暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网吧。

四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生、生活习惯。

六、节约用水、节约用电,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

八、不迟到、不早退、不旷课,不在教室吃零食;自觉遵守课堂纪律。

九、增强安全意识,不攀爬栏杆,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。保持心理健康,珍爱生命。

十、遵守《中小学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

亲爱的同学们,播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是“习惯”。同学们,学校是我家,爱护靠大家。让我们从自己做起,从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼貌、讲道德的好习惯,树文明新风,建和谐校园。让文明与你我同行!

倡议人:

20xx年xx月xx日

篇7:告别不文明倡议书

亲爱的同学们:

我们生活在纯净的校园里,汲取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着学校自由清新的空气,这里充满生气,充满希望。学校是我家,爱护靠大家。我们不希望校园里有随意丢弃的垃圾,不希望有粗俗的语言,更不希望有与文明校园不和谐的行为。为了能使我们的校园更加优美清净、和谐温馨,我们应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,争做文明公民。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、爱护公共环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,看到废纸捡起来,不损坏花草树木。

二、讲究个人卫生,仪表整洁。不烫发、染发。

三、举止文明,言行得体。

1、轻声慢步,不打扰别人。

2、见到老师问声好。

3、仪表美,干干净净上学校。

4、使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

5、不打架、酗酒、吸烟,杜绝拉帮结派和用“拳头说话”的行为。

6、不看色情暴力书刊,科学上网,不进营业性网吧和游戏厅。

7、不穿拖鞋进教室,着装符合学生身份。

8、勤俭节约,珍惜资源。

四、热爱学习,学会学习,营造良好的学习氛围,树立积极的学习风气,在全校范围内,形成“赶、帮、超”的学习劲头。

五、争创文明集体,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明、管理好,无违纪现象。

六、积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

篇8:告别不文明倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

针对校园里乱扔纸屑和校门口随地丢弃零食袋的现象屡有发生,一些脏话在一些不文明同学的口中脱口而出,下课时有的同学喜欢追追打打,不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学校是我家,爱护靠大家。为了是我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不良行为。为此,我代表六(4)中队向全班同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔弃物,不乱到垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不随意破坏公共设施。

5、自觉遵守纪律,不迟到、早退,课间活动不要大声喧哗。

6、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

7、节约用水,用完后拧紧水龙头。

8、增强安全意识,不攀爬雕像、花坛,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、中午在学校就餐排队有序、注意个人卫生,不浪费粮食。

10、遵守小学生日常行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

最后,请同学们跟着我一起念一首校园礼仪歌吧!

文明之花开满校,我们个个有礼貌。

每天清晨早到校,红领巾不可少。

升国旗时站得好,注目行礼记得牢。

见到老师敬个礼,见到同学问声好。

热爱劳动讲卫生,果皮纸屑不乱扔。

上课听讲要认真,同学发言会倾听。

学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。

学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。

花草树木要爱护,校园处处开新花。

安全节俭做得好,学校以我为骄傲。

篇9:告别不良行为倡议书

亲爱的同学们:

我们的校园充满了生气,充满了希望。然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;听到部分同学的脏话、粗话;……凡此种种,不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们向全校同学发出以下倡议:

一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。

二、不旷课,不迟到,不早退,不在课堂上睡觉,上课期间不玩手机、不在校园内乱逛,自觉遵守课堂纪律,。

三、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木, 发现校园内垃圾要主动弯腰捡起。

四、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,提倡用敬语。不骂人、打架,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。

五、以校为家,爱护学校公共设施,不乱涂抹、乱刻画,不损坏公物,节约用水用电。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男、女生正确交往。

八、在学校餐厅就餐,排队打饭菜,不浪费粮食。

九、遵守学生一日行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 “捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每一位学生的箴言。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

篇10:告别不文明倡议书

亲爱的同学们:

文明是什么?在养成良好道德习惯方面说,文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时一声亲切的问候“您好”,是不小心撞到对方时一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的五颜六色垃圾,楼道走廊上起哄大闹,走路时推推攘攘,随意敲打饭盒,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意爬围墙外出,随意践踏草地,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物„„

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此学校团委向全体同学发出如下倡议:

一、 维护校园整洁,增强环保意识,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康;使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、不打架、不酗酒、不吸烟,不看暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网吧。

四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生、生活习惯。

六、节约用水、节约用电,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

八、不迟到、不早退、不旷课,不在教室吃零食;自觉遵守课堂纪律。

九、增强安全意识,不攀爬栏杆,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。保持心理健康,珍爱生命。

十、 遵守《中小学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

亲爱的同学们,播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是“习惯”。同学们,学校是我家,爱护靠大家。让我们从自己做起,从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼貌、讲道德的好习惯,树文明新风,建和谐校园。让文明与你我同行!

篇11:告别不良行为倡议书

亲爱的少先队员们:

春回大地,万象更新。我们美丽的校园里绿草茵茵,歌声萦绕,书声琅琅。这里充满生机,充满活力,充满希望。但是,有一些不文明的行为正污染着我们纯洁的校园文化,污染着我们天真的心灵:乱扔的纸屑和随意丢弃的食品袋随处可见,不堪入耳的脏话随时可闻,还有一些同学随意损坏学校的公物„„

学校是我家,爱护靠大家。我们是学校的主人,应该自觉告别身边的不文明行为。我们向全体少先队员发出如下倡议:

1.爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不在校园内吃零食,不乱扔废弃物,认真做好值日。

2.言语文明,不说脏话。自觉使用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等文明礼貌用语。

3.孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

4.爱护学校公物,不践踏、攀折花草树木,不在校园长廊、墙壁和课桌凳上乱涂乱画。

5.课间做健康有益的游戏,不在楼上做游戏,不追逐打闹,不大声喧哗,不攀爬体育器械。

6.讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯和学习习惯。

7.节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“细水长流”。

8.自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,培养良好行为习惯,培育良好道德风尚,争做校园文明之星。

篇12:告别零食倡议书

亲爱的同学们:

“健康、绿色、环保”是21世纪全人类的共同主题。“绿色校园”、“ 绿色文明”如同一个个令人欣喜的跳动音符,给我们带来对美好生活的憧憬和希望。

然而,我们常常能够看到:上学、放学路上,有些同学津津有味地边走边吃着糖果、巧克力,有滋有味地在校门口吃辣条、袋装的零食,并将垃圾随手一扔。同学们,这是多么不卫生、不文明的行为呀!严重地影响了校园环境卫生。而且我们正处于长身体的特殊时期,常吃零食会影响食欲,妨碍消化系统功能,影响身体健康。更令人担忧的是,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的“三无产品”,长期食用会导致慢性中毒。所以说:吃零食,百害而无一利!

为了深入开展争“做文明少年”的活动,进一步增强同学们的健康意识、环境保护意识,培养同学们的良好行为和卫生习惯,学校德育领导小组就“告别零食 健康成长”向全校同学发出以下倡议:

1、全体同学不把零食带入校园,禁止学生在校园内吃零食。

2、全体同学坚持把一日三餐吃饱吃好,不以零食充当正餐;

3、坚持每天自带饮用水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料。

4、养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾;将垃圾放入垃圾桶里。

5、全校施行“见了废纸、垃圾弯弯腰”活动。地上的脏东西你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾桶里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。

6、勤俭节约,合理支配零花钱,当别人需要时奉献一颗爱心。 俗话说,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们的一句话、一个动作乃至一个眼神,就会在别人面前折射出我们的文明、和素质。同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:告别零食从我做起!让我们行动起来,做一个有理想、有道德的人,做新世纪的文明少年,为建设一个文明、卫生、和谐的校园作出我们的贡献!

篇13:告别零食倡议书

同学们:

随着生活水平的提高,我们不少同学养成了吃零食的坏习惯:有的喜欢在教室、宿舍或上下学路上吃零食,有的喜欢边走边吃边乱抛包装袋,有的上课时偷偷地吃零食,有的刚吃完饭走到宿舍又开始吃零食。这不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且容易养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯,既影响了同学们的健康成长,又增加了学校管理的难度,助长了同学们不正确的消费心理和同学间不良的攀比风气,更不利于同学们安心学习。

为此,我们向全校同学发出倡议:告别零食,养成良好习惯。

一、坚决杜绝在各类小摊点购买零食;

二、不把饮料、小食品等零食带入校园,不在教室内、宿舍内、校园内吃零食;

三、养成良好的卫生习惯,不要边走边吃零食,不随地乱扔果皮、纸屑与包装袋等垃圾;

四、一日三餐坚持吃饱吃好,每次吃饭时间保证10分钟以上,不随意浪费一粒粮食;

五、提倡多喝开水,少喝或不喝饮料;

六、告诉我们的家长不把零食带入校园。

同学们,我们青少年正处于生长发育的黄金时期,为了我们自己的健康成长,为了我们大家清洁美丽的校园,为了我们安心读书学习的环境,让我们一起行动起来,告别零食,养成良好的饮食和卫生习惯吧!

篇14:告别陋习倡议书

亲爱的同学们:

当我们在校园漫步、在教室学习时,整洁优美的环境是我们学习生活顺利进行的有力保障。同学之间、师生之间和睦融洽的关系也会给我们带来整天的好心情。但是在校园中偶尔还能遇到一些不文明的现象,这些行为不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,也破坏了和谐优美的校园环境。为此,政教处、团委、学生会特就“告别陋习,做文明中学生”活动向全校同学发出如下倡议:

一、孝敬父母,尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情,努力奋斗,刻苦学习;

二、在学习上,严格遵守日常行为规范中的规定,勤勉刻苦,不断钻研,养成良好的学习习惯,以端正的学习态度认真地度过每一天;

三、讲文明语言,做文明学生。举止文明,言行得体,文明对待他人,时刻展现新世纪中学生的文明风貌;

四、注重个人形象,严于律己,自尊自重自爱,热爱劳动,勤俭节约,“不以善小而不为,不以恶小而为之”;

五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化;主意公共卫生,不随地吐痰,不随意攀摘花木。不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,不吸烟,不喝酒,树立主人翁意识。、

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩。让我们在“告别陋习,做文明中学生”的活动中,认真反思,革除陋习,努力塑造新世纪青年学生的新形象。让我们以崭新的三中人的形象出现在美丽的校园,从自我做起,从身边做起,从今天做起,一展我们青春的风采!

篇15:告别陋习倡议书

整洁优美、文明有序的学习环境,既是一个学校物质文明和精神文明的标志,也是学校的“名片”和资本,代表着一个学校的发展水平和文明程度。

开学以来,在全校师生的共同努力和辛勤劳动下,学校的校园环境、教学秩序井然有序,呈现了良好的发展势头,但我们也不无遗憾地看到身边还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃:如有的图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱到垃圾,有的在课桌上、在宿舍里乱贴乱画,有的张口污言秽语,同学之间拳脚相加,同学视而不见,有的爬围墙,桌凳、开关、玻璃时有破坏,课间高声喧哗等等。这些现象好象是无关紧要的事,但实实在在地反映了一个人的素养。日常生活中这些种种不和谐音符,在倡导社会主义精神文明建设的今天,我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范,注重道德修养的氛围中,在我们与时俱进的生活、工作中,更不要忘记养成良好的日常行为习惯,做一名合格的公民。

一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现;国民的行为习惯,就是一个国家道德水准的体现。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出:“教育就是培养习惯。”对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容对于学生而言,应重点养成两个好习惯:一是诚信不欺的习惯,一是遵守规则的习惯。

让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物;管好自己的腿,不攀爬围墙、不践踏草坪;管好自己的仪容仪表,不留长发,不佩戴饰物”坚持高标准严格要求自己,以养成良好的行为习惯。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。

“同在一片热土、共建美好家园” ,学校管理为大家,大家都来支持他。衷心希望,人人争当美化校园的使者,管理的主人,从现在做起,从自我做起,从身边做起,把爱护校园环境、摒弃不良行为作为自觉行动。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的环境中。

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