作文初三毕业之际

admin管理员组

文章数量:1794759

【导语】下面小编为大家带来作文初三毕业之际（共12篇），希望能帮助大家!

篇1：初三毕业作文500字 毕业之际

依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，咱们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给咱们留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让咱们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着咱们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为咱们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。

以前，老师给咱们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！

最可怕的是咱们见最后一面，因为那将预示着咱们将要天各一方。

原以为，咱们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到咱们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将咱们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见！此时此刻，咱们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给咱们一些留念。语文课上，老师没给咱们上课，咱们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。

真的离别了

明天即将毕业考，咱们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。

放学了，咱们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了！而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧！

每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？

篇2：初三毕业作文500字 毕业之际

或许那天的阳光是明媚的，或许那天的风儿很温柔，又或许那天的蝉鸣声是最悦耳的，但在那一天我却无心欣赏这些事物。

这是最后一次和这群人，和这群老师在这间教室欢声笑语的日子，没错！这就是小学的毕业典礼，而这里就是我们的母校。

那一天，同学们的脸上虽然都洋溢着笑容，但我看得出里面都含有这不合之意。那天女生们合唱着《十年》，电脑里放着陈奕迅的《十年》：十年之前，我不认识你，你不属于我……十年之后，我们是朋友……陈奕迅教会了我们唱十年，却没有告诉我们该怎么走。这一天，教室里不再是书琅声琅的读书声，有的只是离别前的不舍，和回忆往事的欢笑声。曾和几时，我们在校园里追逐打闹，被老师看着长大，看桃花花开又花落，看天空云卷又云舒。虽然母校的环境并没有那么优美，但在我心中却是最美，因为这里埋藏了我金色的童年。曾经的我们天真的认为黑板上的公式永远也擦不掉，老师布置的作业永远也写不完，教室里的这群人永远也赶不走，没想到在这毕业之际都已完成了。

那一天的同学都格外的清纯可爱，或许人生就该分离。三张试卷，一个夏天，散了一群人。原来歌词没有骗我们：原来从一楼到四楼的距离只有三年。天下无不散的宴席，毕业典礼结束了，同学们纷纷的相拥告别。最后我又来到了这间教室，看到了老师在黑板上讲解试卷的申请，同学们专注听讲的神情。

或许分道扬镳后的你们会更好，或许你们永远天真无邪，反正青春不散场，梦迟早都会起航！

篇3：初三毕业作文500字 毕业之际

偶尔翻翻杂志，会不时地看到几句励志的话，然后突然地就会觉得世界的激情朝我涌来，周围的一切都很美好，自己的心间儿就温暖了起来，因为温暖，就感觉花是亮的，草是在对我笑的，一切都是那么的有生机！然后小小的感叹一句：温暖它真强大！

我怎么说都是有十四年生活经历的人，温暖过我的事当然也会有很多。就如父母的温暖，朋友的温暖，陌生人的温暖等一系列温暖。

紶记得小时候的温暖在心间的时候是在一辆公交车上，那时候车子上的气势那就是种“人挤人，气死人”，突然车子上上来了一位老奶奶，便看见身旁的大姐姐连忙站起来把让给老奶奶坐，那时我心里就想：姐姐人真好，我也要当好人。然后每次在公交车上我都会主动让座。莫名地就有一种感觉涌上心头，当时不懂是什么感觉，现在想想，或许就是一种温暖吧！虽然这个温暖不是对我，可是作为一名旁观者，多少都能体会到。

现在的我常常会因为周围一些不大不小的事或电视上的一些事所被温暖。记得有一次看感动中国人物吴孟超爷爷，90岁高龄的他本应在家中安享晚年的，可他仍然工作在手术台前，不仅如此，他还推动了中国肝脏医学的发展，总是为病人贴心着想，在用药方面总是为老百姓减轻负担，选择最实惠又能治好病的。身为一家医院的院长他却如此的平易近人，亲自探访病人，鼓励他们，让他们找回生的希望。日日夜夜的操劳，不为别的，就是做好他工作的本分。心里一股热流涌上心头，感觉到很温暖，为世间还有这么无私奉献，勤恳在工作岗位上的人致以崇高的敬意，他们的存在温暖了我们的心灵，美化了我们的精神社会。

写到这里，那些曾经温暖过我的，此刻又重新荡漾在我心间！

篇4：初三毕业作文500字 毕业之际

同学们，我们都即将毕业，不久就要离开母校，要结束小学阶段的生活，走进初中……尚未离别，已依依难舍。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入心田。

难道真的要离别吗？美好的校园已经容入我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过这一段学习之路。作文

舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别，美丽的校园，告别，敬爱的老师；告别，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起我心中万顷情潮。

真的要离别吗？美丽的校园给予我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生，我们要为之而努力。

篇5：初三毕业作文500字 毕业之际

毕业，远比我想象的简单和轻松。

大家凑在一起，填了确认志愿的单子，领了毕业证，打扫了卫生，就毕业了。

哦不，甚至都没有凑到一起。来一个，填一个，走一个。

每个人就这么走出去了，好像丝毫意识不到，这可能是自己最后一次待在这个教室里，可能再也不会走进来了。我们真的毕业了。

我们在一起过了三年，一生中最宝贵，最美好的三年。我们一起做过社会实践，被一百个人当做发传单的推开，又笑着，对第一百零一个人说：“您好，我们来着石家庄外国语学校飞翼二班，可以请您帮忙填份调查问卷吗?”我们一起接待外宾，看着小语生面目狰狞的练英语笑到停不下来;我们一起开合唱节，听男生们扭扭捏捏地唱着跑了调的歌;我们一起参加外语艺术节，捧着一个特等奖一个一等奖骄傲得好像有了全世界;我们一起百日誓师，一起中考，然后，一起毕业。

下一个九月一号，我们身边坐着的，就不再是这群可以随意的开玩笑，可以肆无忌惮的叫着外号的人了。那些人当然也都是好的，只不过，他们还理解不了独属于我们的笑点和只有我们知道的故事。但也没关系，慢慢的，你们会有新的笑点，新的故事。那些新的同学们，也会迟早，变成另一个“我们”。

我们就这样，从飞翼二班出发，各奔东西。前程是一片迷雾，不能携手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未来一片光明。

你们都去哪了?我真得好想你们，好想好想。下一次聚会会是什么时候?几天，几个月，还是几年?不管多久，走进乾元楼，从西楼梯上五楼，左转，北面第二间教室，我们不见不散。

篇6：初三毕业作文500字 毕业之际

初中三年，把我从未成年熬成了成年，我就这样毕业了。

终于，三年了，我度过了高中的生活。痛苦，快乐，悲伤，兴奋。花季雨季的时光，在你的伴随下走过！我门的一中，我所爱的老师，同学们！

珍重！

离别总是伤感的，昨天在毕业典礼上，伴随着那首有些伤感的歌，我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学，对我说：“你说，他们就非得弄些这种歌放，搞的人心里好难受。”我看到，她的眼圈也红了。我也不知道怎么样才能逗她开心起来，有时候，伤感，就好好的哭一下吧，其实做为一个男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那样，我只能笑――――—笑着分别，才比较有意义，不是吗？

散会的时候，是老师们先退场。看着老师们离去的背影，能说什么？那时，就在一瞬间，我突然感觉到离别的气息，突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。什么矛盾，什么代沟，就在那一瞬间，都消散了，留下的是对老师深深的感谢！

回想想初中的三年，过的真是犹如过眼烟云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，轻轻的溜走。现在才知道珍惜，现在才知道回忆。无奈的只能感叹，时间，过的真是太快了。

不知道许多年后，我的同学们，我们是否还能相见，老师，我们是否还能再会。但我相信，一中，你永远都不会忘记你所培育的每一个学子，我也不会忘记你！

还有很多话没说，还有很多事没做，我喜欢的女孩子，我还没有告诉她我的心意，我亲密的朋友，还没有在一起玩到尽兴，高中生活，就结束了！太快了，留给人的是深深的遗憾！

在这里，我也不知道该说些什么了，都马上要走的人了，还来发点牢骚，呵呵。

再见了我的校园，再见了，我的老师，同学！我永远不会忘记你们的！

篇7：毕业之际作文

昙花一现的时光，抬眸间？，便只是镜花水月罢了。——题记

追忆似水，淌过记忆的小道。渗透心间的泪，泛起了阵阵涟漪。也许风隐去你们的笑，或许雨抹去你们的颜，我心绝不忘你们，与我度过的每个春夏秋冬、花花落落。我们即将离开这个充满回忆的校园，那里有你们的笑、有你们的哭。毕业之际，约定好了不哭。

时光依旧匆匆，我依然在等，在等日历的翻动，在等你笑时的坚强，在等最后一次的告别。

浅夏，每一次雨声，每一束暖阳都倾诉着离别的悲伤。你们温暖的笑却刺痛我的神经，快了、很快了。树荫的脚丫，沙沙响；悬挂的雨水，滴滴答。一切都很美好、不忍摧毁。但是，对于我，即将离开的我而言，一切都很晦暗、毫无色彩。我想念我们一起的时光，贪恋以前的种种，不想离开，不想离开我们这个大家庭，唯有时光不老，我们依旧记得。

树叶的沙响，唱吟着动人的诗篇；冷雨的滴落，演绎着青春的校园。也许以后不曾见面，也许再也见不到你们的笑颜，但是你们单薄的身影、嬉笑的曾经，已永远定格在那个挥泪的午后。我也将你们永远定格在我窄小的心扉，永远抹不去了。

毕业之际，我们约定好了绝不哭！

篇8：小学毕业之际作文

什么是毕业照？是全班同学的合影是定格在时间中的回忆，是一张难以忘怀的“情侣照”，更是对小学的怀念。星期五下午，我们在操场定格了属于我们的回忆。

大家带着翘首以盼的心情来到操场，我的心情也更是紧张、激动，毕竟这是我人生中第一次拍毕业照，我还有点儿小迫不及待。摄影师在楼上拍照，邓老师、方老师和曹老师则帮我们摆造型，此时的我们像一个个木偶，任人摆布。第一个要摆的造型是一个爱心，不过这闷热的天气在逐渐消除我们的耐心，偶尔一阵微风吹来，就能让我们心平气和。曹老师上楼指挥，经过来来回回的调整，第一张合影就拍好了。接下来的第二张就很有意义，这是我们班的一个象征，没错，就是6.2，我们女生摆“6”，男生则摆“2”，至于点嘛，当然是方老师和邓老师啦，方老师指挥我们女生，方老师先让我们沿着“6”走，不过这弯的地方直了点，我们挪呀挪，挪呀挪，终于挪好了，邓老师和方老师背对背靠在一起。然后我们不约而同地喊着：“茄子！”咔擦，从此，不管过了多久，逐渐成熟的我们永远定格在这一天，这一刻永远不能被磨灭。第三张也是，只不过是站起来，双手搭在前一个人身上。接下来是女生单独拍照，男生一哄而散，就像一群逃犯。第四张呢是躺下来，围成一个圆圈，肩并肩，闭着眼，一声：“茄子！”咔擦，第四张也已经拍好了。此时的我后背早已被打湿，但我并不觉得很累，反而觉得这一切都是值得的。男生拍完就是自由组合拍照，我在球门前和文化长廊各留下一张我的照片，拍完也刚好放学了，在教室摆好桌子我们就各回各家了。

毕业照定格了记忆，定了最好的我们，更定格了时间。这天下午，所付出的一切都是值得的。

篇9：毕业之际的作文

放开寂静的爱情，承担消失在人海中伤痛，爱在时间的沉淀中冷却了雪的温度，镜中的徘徊遗忘在相约的地点，戒了回忆中渐渐消散的尘埃。背影在雪中的模糊，冻结在寒冬的泪水中尘封在心中的十字架。

面具中的不舍在心中还有丝毫的触动吗？空洞的幻想，让世界从热情变得冷漠的延续。不懂每个闪烁的眼光，傻傻的.我们总是付出总有代价，但是我们真心不懂感情的取舍。做作的感情在真情面只是伤害对方的利器。

一次次受伤是因为我们天真的认为爱情是有回报的。在残爱的身影中，超载的心悲伤的不在回头，冷笑在爱情里失去了温度。错在没有意义的认错，从来不理解彼此的心，总是强调爱情的回报。根本是爱错的心。讽刺自己的心。

我说了什么，做了什么，我们还要骗对方多久。是对还是错，我们不在留恋对方的心，在也不在哄对方的情感。只怪缘分不够。只怪雨中没有淋湿雨景中看不懂爱情。有些事过后才能知道情歌原来是为自己量身定做的。

重来的爱情我们能看懂吗？我们能知道我们需要彼此的心吗？用内心把冷空气温暖着。陌生的回忆穿梭在情绪的默契中。我只是一个配角在生命的潦草中，看不到自己平凡，堕落在剧中的沉沦。生活中我们懂得相守的感情未必有结果，爱从不那么做作，我们曾被爱情伤的忘记了自己。

傻得忘记自己忘记为了爱情需要怎样的生活。平庸的生活失去浪漫意识，超载的记忆疲惫的望着天空灰蒙蒙的梦。忘记了那个让自己抱的女孩。期待未来的世界，相信失望的匆忙。

婆娑的树荫掩盖不住内心悸动，沉默空气中尘埃，一层一层剥离生活的微笑变得渐行渐远，相守的距离在世俗中变得遥不可及，简单的爱情想的复杂而又冲动，一丝的感动如歌曲中的高潮失去永恒的魅力。

为爱情而努力也许并不能给对方心动的感觉，彼此触动的心弦淡而无味如一杯清水。心轻轻的摇曳荡漾在风中，看着爱情渐渐的错过，在对的时间遇到不对的人，或许我们在正确的地点和时间遇到的正确的人反而不被珍惜。

篇10：毕业之际小学作文

什么是毕业照?是全班同学的合影是定格在时间中的回忆，是一张难以忘怀的 情侣照 ，更是对小学的怀念。星期五下午，我们在操场定格了属于我们的回忆。

大家带着翘首以盼的心情来到操场，我的心情也更是紧张、激动，毕竟这是我人生中第一次拍毕业照，我还有点儿小迫不及待。摄影师在楼上拍照，邓老师、方老师和曹老师则帮我们摆造型，此时的我们像一个个木偶，任人摆布。第一个要摆的造型是一个爱心，不过这闷热的天气在逐渐消除我们的耐心，偶尔一阵微风吹来，就能让我们心平气和。曹老师上楼指挥，经过来来回回的调整，第一张合影就拍好了。接下来的第二张就很有意义，这是我们班的一个象征，没错，就是6。2，我们女生摆 6 ，男生则摆 2 ，至于点嘛，当然是方老师和邓老师啦，方老师指挥我们女生，方老师先让我们沿着 6 走，不过这弯的地方直了点，我们挪呀挪，挪呀挪，终于挪好了，邓老师和方老师背对背靠在一起。然后我们不约而同地喊着： 茄子! 咔擦，从此，不管过了多久，逐渐成熟的我们永远定格在这一天，这一刻永远不能被磨灭。第三张也是，只不过是站起来，双手搭在前一个人身上。接下来是女生单独拍照，男生一哄而散，就像一群逃犯。第四张呢是躺下来，围成一个圆圈，肩并肩，闭着眼，一声： 茄子! 咔擦，第四张也已经拍好了。此时的我后背早已被打湿，但我并不觉得很累，反而觉得这一切都是值得的。男生拍完就是自由组合拍照，我在球门前和文化长廊各留下一张我的照片，拍完也刚好放学了，在教室摆好桌子我们就各回各家了。

毕业照定格了记忆，定了最好的我们，更定格了时间。这天下午，所付出的一切都是值得的。

篇11：毕业之际小学作文

六月，烟雨蒙蒙;六月，荷花飘香;六月，垂柳飞扬。六月，虽然景色优美，诗情画意，但是，更多的，却是离别的泪水，离别的强颜欢笑。作为一个六年级，一个即将毕业，一个即将前往初中，开启新的学习旅途的小学生，我深深体会到了离别。

前几天，老师将毕业照的册子发了下来，我并未打开，而是放进了书包。

回到家，我坐在沙发上，拿出了毕业照，封面上，一个梳两支小辫儿，头戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸，记得上一次穿博士服，还是幼儿园毕业呢。我想着，打开了册子。

第二页，是我们的集体照。老师们坐在中间，一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完，老师们都会为我们拍几张合影。一转眼，老师竟有了几根白发，而我们也变得高大。

在接着往下翻，开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手，坐在台阶上，躺在草坪上，笑着面对摄影师，摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那，我们的笑容成了永恒的记忆。

一张张照片，一个个笑容，被印在了纸上。不知不觉间，一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的快乐时光：六一儿童节、元旦节、运动会 我的手指划过相片，泪水情不自禁的流了下来，滴落在指间。

人生的道路已经铺好，人生的蓝图开始规划，人生的帆船扬帆起航，而我，与同学们一起，在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别，但我们的友谊长存。

阳光斜斜的从窗子中射进，我坚定的站起身来：夕阳虽已落下，但人生的太阳才刚刚升起，让我们以离别为新的起点，全力奔赴我们心中的梦想吧!

篇12：毕业之际小学作文

毕业已将近。还未临分别，我已开始了思念。一想到就要离开我的母校，离开亲爱的同学，我的眼眶就不禁湿润。我这六年来的点点滴滴，我忘不了，真的忘不了 记得一年级第一次竞选班委，我选择了图书委员。虽说背了一晚上竞选稿，在台上的我还是磕磕巴巴。好容易讲完了台词，我紧张地看着台下，生怕班里同学毫无反应，把我晾在台上。当时，我心里凉透了。但霎时，班里响了起热烈的掌声。我激动的心情涌上心头，我最终成功当选了。我忘却不了同学们对我的鼓励，当时惊喜的心情，至今也仍记忆犹新。我得到了小学给我的第一次磨炼。

经受了这一次的磨炼，我的人生仿佛变得顺溜起来：我参加了中队长的'竞选，紧接着参加了大队副旗手的竞选，校和乐少年的竞选，甚至代表学校参加了《名校有约》的录制。我主持了艺术节，护卫了国旗，在争取中一次次地磨练自己，在磨练中一次次地进步。我感到我在不断地成长，像一棵浇足了水的树苗，往上窜着，生长着。

当然，顺溜的人生，偶尔也会有跌倒的时候。我没有忘记三年级初时跌的那个大跟头。

那是一次音乐课。自认为都会了的我与一个同学在课上肆无忌惮的讲话，被老师送到了班主任黄老师的办公室。黄老师并未说什么，只是让我们自己反省。我感到无地自容，想找个地洞钻进去。在此之后，这种情况再也没有出现过。我明白，我又受到了一次磨炼，它令我受益匪浅。

然而，这六年的酸甜苦辣，很快都将成为往事与记忆。我相信，每每回想起来，我的嘴角依然会上扬，因为我把它们铭记在心间，永不忘记。

本文标签： 作文初三毕业之际