徽之美初三作文

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【导语】以下是小编帮大家整理的徽之美初三作文（共27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

篇1：徽之美初三作文

徽之美初三作文

江南水城，山水相绕，文墨相随。安徽这座充满历史底蕴的省份，用她独特的文化和繁荣的经济，展现给人们一幅别样的山水画卷。

徽之美，最美于山

“环滁皆山也。其西南诸峰。林壑优美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，见闻水声潺潺而泻于两峰之间者酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”这是宋代词人欧阳修所写的《醉翁亭记》一段景色描写。词中主要写的是琅琊山的壮丽景色和曲径通幽的林园风貌。此山位于群山峻岭之间，风景秀丽，享有“蓬莱之后无别山”、“皖东明珠”等美誉。一进山，沿着一条古道步行六七里山路，便可听见潺潺水声。有一口泉水位于两山之间名为“酿泉”。泉水清澈见底、明透如镜可直接饮用，用双手捧一口泉水放入口中，味道清爽甘甜让人流连忘返。继续沿着山路往前走，可以看见山腰上立着一座亭子，此亭乃欧阳修晚年饮酒作乐之处，以欧阳修的号为名——醉翁亭。继续往上走，便可来到山顶处。山顶有一座望月台，站在望月台上，可见琅琊山全貌，向远方眺望可见滚滚长江水在远方奔流着。词中欧阳修还写到“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”酒不醉人，人自醉，这里的美景更胜于美酒使人陶醉，难以自拔，可见此山之美无语伦比。

徽之美，最美于水

桃花潭，坐落在皖南泾县山区的一个小镇，是一个有着千年文明史的古镇。这里依山傍水，山清水秀，空气宜人。唐代著名诗人李白的千古绝句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”更是让这里名声鹊起。但相比桃花潭，我更喜欢的是烟波浩渺的太平湖。

太平湖湖面宽广，山水相映，绿水翡翠。湖岸山间村舍倒映水中，犹如水中楼阁。湖水清澈碧透，岛屿散落如珠。每个岛屿上的风景各异，各不相同。有的岛上是动物狂欢；有的是植物盛宴；而有的却是空无一物，荒草丛生。湖宽处烟波缭绕，似人间仙境。狭处，激流勇进，如瀑布飞流。著名诗人塑望赞誉：“天池无此亲切、太湖无此幽深、三峡无此青翠、漓江无此烟云、富春无此高寒、西子无此胸襟、乾隆无此眼福、江南无此水程”。

徽之美，最美于人

说起安徽那就不得不提及百年前闻名天下的徽商了。徽商讲究商业道德，提倡以诚待人以信接物，义利兼顾。以勤奋和吃苦耐劳而着称，在外经营，三年一归，新婚离别，习以故常。从早期徽商不辞劳苦，运粮输边，到明中后期徽商积极参与抵抗倭寇侵略的斗争，乃至近代徽商为了抵御外国入侵，踊跃捐资捐物，处处时时体现了他们的爱国精神。因为他们深知，没有国家的安定与统一，就不会有个人事业的兴旺和发达。“国家兴亡，匹夫有责”，这是我国历史上商人的.爱国主义传统。穷困的生存环境迫使徽商走出家门，他们一般以小本起家，闯荡商海。商海浪涛汹涌，凶险异常，一不小心就会搁浅甚至是沉没。然而徽商的可贵之处在于，他们受到挫折之后，并非一蹶不振，从此便销声匿迹，而是义无反顾、百折不挠，不成功决不罢休。许多徽州大商人都是经历了无数次失败，最后终于成功走上致富的道路。徽商由于“贾而好儒”，因而绝大多数人在经商活动中比较重视人文精神、讲求理性追求。虽然致富，但他们依然自奉俭约，克勤克俭。不过一旦当他们面对国难民困或旱荒水灾时，却又会慷慨解囊，将财富奉献给社会。徽商精神，不仅是徽商的巨大财富，更是徽商留给后人的宝贵遗产。徽商的精神一直沿传至今，从而造就了一群淳朴可爱的安徽人。

这就是安徽的美，美得平凡、美得自然，让人沉醉其中，让人流连忘返。

篇2：徽庄之美作文

徽庄之美作文

紫竹幽幽，溪水潺潺，流水敲击两岸的声音，叮叮咚咚奏出一首不停息的舞曲。

随着被烟雨语笼罩着的精致的'小桥，我来到了古色古香的徽庄。我冒着蒙蒙的细雨，顺着古老的街巷，穿过古老的房屋，来到了戏台，黄梅戏就这里上演过。

走进自然清雅的黄梅戏台，你就会闻到一股木香扑鼻而来，仔细品味一番，你就会感觉到安详与宁静。我被木头的清香深深地陶醉了，我在戏台上又跳又唱，仿佛我就是它的主人。

路过充满木香的戏台，我来到了童学馆，里面我参观了距离我们2500多年的大思想家与教育家孔子。另外，我还学到了怎样拜孔子，左手在后，右手在前。岳博士为了让我们充分的了解徽庄的文化与建筑，给我们讲解了徽庄的雕刻等历史。

接着，我们来到了古色古香的宴客厅，这里，我们参观了雕刻在柱子上的历史故事，有三顾茅庐，三国演义里面的故事等。在藏今阁，我们也参观了雕刻在窗子上的梅、兰、竹、菊和琴、棋、书、画。另外，我还学会了三雕，分为木雕、石雕和砖雕，今天的收获可真不少啊！

想象着此时若是下起淅淅沥沥的小雨，那雨中的徽庄将别有风味。黛瓦白墙，飞檐翘角的屋宇随山行地势高低错落，白色的墙被雨打湿后，每一墙面都成为了泼墨山水画。远处隐隐约约的山时而清楚，时而模糊和亭子配在一起，给人一种仙境般的梦幻的感觉。走在蜿蜒曲折的青石板铺成的小路，两边是高高的石灰墙，一阵清风吹来，你会感到全身的凉爽，和那质朴纯正的徽州古镇，让人流连忘返。

徽州古镇，徽派建筑，坚固实用，美观大方，寻求自然清雅朴素简单的美感。徽派民居构思精巧，造型别致、解释美观。古朴典雅，韵味无穷，展现出清淡朴素之风。

篇3：春之美初三作文

春之美初三作文

你是否在寻找，大海一样的壮阔，高峰一样的.雄伟，天空一般的无所至极？你是否只顾于高远壮丽之大观，而从未悉心观物，以小见美？你是否叹息于重重压力，以致不能注意流水小事匆匆而过？

一日与邻居小妹妹玩耍，听闻她的老师建议他们班同学去户外寻觅春天，作文记之。如果步于不远处，一无所获，暗自遗憾。她却略带神秘，引我去一墙角，见一豆芽抽茎长叶，亭亭玉立。周围青苔蔓至墙上，形微而有新绿之光，邻家小妹欣然曰：“这就是春天！”我初未解，而后眉头舒然矣。

归家，忽然发现阳台一枝头枯矮树，竟也抽出新芽，其梢翠绿，惹人怜之，望之窗外，一江春水退去污迹，如镜之平面，映山之青秀，二三白鸭嬉于水，梳其羽翼，水花溅一尺，春之活力现矣。

集市口，车水马龙，各色人具有之。市东南处，人声更为喧闹。近观，一柱拐女子哭声放言：“钱包丢了。”大伙儿纷纷与其寻找，更有甚者取囊中之物给之。市井之上，多为平庸小贩，买菜路人，此情此景，却也能伸出援手，助其一臂之力，使人欣慰。寒冬之风未全消，春意即此风声更盛。

罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”有多少人，眼界太过于狭隘，只想看到洪景奇观，而忽略身边之小事，殊不知小事也有其美丽之处。若只见高山、大海、天空，见多也感到平淡无奇。能发现小事之美者，热爱生活，小事也能映春色美，天下大道任逍遥。

篇4：音乐之美初三作文

音乐之美初三作文

还记得小时候，常常躺在琴房的摇椅上，一边听着哥哥练琴，一边吸吮着我的最爱--奶嘴，那是多么享受的一件事啊！渐渐长大，看着哥哥似乎时常沉浸在自己的音乐世界里，一边唱歌，一边弹钢琴，彷佛自己正在展开环球巡回演唱会一般，这让我也有一股冲动，想好好大展身手一番。

因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈也曾经担任过钢琴老师，所以我在他们的耳濡目染下，接触了“钢琴”，只是我那顽皮的小指头，常常不听使唤，所以“弹钢琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能闪就闪，心里想：“为什么看别人弹琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白规律的琴键？”就在对音乐生涯几乎要灰心放弃的时候，在一个偶然机会，又燃起了音乐之旅的另一个生机。

那是一场动人心弦的音乐盛会—长笛发表会，当然也是妈妈特别用心制造给我选择的'机会。因为妈妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一，我们把弹钢琴当作是打地基，可以再选择一种你有兴趣的乐器来学习。”于是，我和长笛结下了“不解之缘”。

犹记得初次欣赏长笛演奏，台上表演者吹出那优美的乐音在我耳边回荡，演奏者她那飘动的裙？，也随着旋律摆动，优雅的姿态、悦耳的旋律，令我向往不已。在妈妈的鼓励下，我不仅突破学钢琴的，也发现我爱上“长笛”了，每每想起音乐家那令人动容的画面，我就愈加勤奋的练习，心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律，像哥哥一样的陶醉在音乐世界里，因此吹长笛成了我最爱做的一件事。

在学长笛的这段期间，妈妈总是鼓励我：“不管吹得如何，努力最重要。”听了这句话后，我知道不管练习时嘴巴多么不舒服，但我仍要克服困难，更认真的学习，来回报妈妈辛劳的付出。当我架起谱架，摆好架式，悠然自得的吹着“天空之城”，或者以最愉悦的心情吹起“卡通歌曲—龙猫”，爸爸立刻鼓起掌声，说：“太好听了！哪个大音乐家的杰作呢？”以前的我，总是胆怯不敢展现自我，但现在我能勇于表达自己，因为长笛让我增加自信心，无惧众人注目的眼光。

音乐之美，不是每个人都懂，这是一门很深奥的学问，要自己用心灵去体会，去享受自己的音乐世界。

篇5：自然之美初三作文

自然之美初三作文

自然的美丽无法形容，自然的神秘令人惊叹，春夏秋冬四位绝世舞者在大自然这个神奇的大舞台中翩翩起舞，勾画出一幅幅美丽动人的图画。

第一位舞者是代表活力的春姑娘，她在广袤无垠的大地上欣然跳起了生命之舞，她悦耳的歌声唤醒了埋藏在底下的生命，积蓄了一个冬天的力量终于在今天释放，小草被唤出来新生，柳枝抽出了嫩芽，在春姑娘的歌声中快乐舞蹈；她动人的舞姿融化了河面上冰冷的坚冰，在一个冬天的封沉后，小河重获了自由，他也随着春姑娘的舞步泠泠作响，谱写了一首清脆活泼的青春之歌。

热情奔放的夏舞者已经迫不及待的登场。他又着火一般的热情，他尽情的挥洒着他的`热情，把大地烤得，他又觉得自己跳太单调，于是唤来豪情的风，雨，雷。在风疯狂的舞蹈时，雷也展现出他的闪亮，雨也不期而至，与风和雷共同起舞，炎热的高温已经散去，小草和树木变得更加茁壮。夏舞者用它的热情演奏出一曲豪迈的生命之歌。

快乐的秋舞者迈着轻快的小步，哼着悠闲的小曲，大大咧咧的走上了舞台。他先吸了一口气，又清了清嗓子，唱起了一首首欢乐的歌曲。他的歌声充满了自信和快乐，使人听了精神十足，工作也更加快乐；豪放的石榴听了，哈哈的笑开了嘴；优雅的苹果听了，憋得满脸通红；活泼的叶子听了，从树上笑了下来……快乐的秋舞者用他的快乐抒写了一首欢乐之歌，感染了大地，感染了人们，感染了花草树木。

优雅高洁的的冬姑娘，终于在最后迟迟登场，她身着雪白的长裙，迈着轻盈的舞步，伴随着洁白晶莹的雪花，优雅的登场。她用她那一双巧手和轻盈的曼舞，把光秃秃的大地变成了雪白的世界，早已枯萎的树木被她的玉手轻轻一点，立刻换了新装。在这雪的世界里，一切都显得和谐宁静，而在这宁静的背后却隐藏着强大的生命力，为第二年的释放而努力。优雅的冬姑娘用她迷人的舞姿，奏出一首无声的乐章。

每一年都是一个轮回，而每一个轮回，这四位舞者都在尽情地咱显出各自的风采，使自然更加绚丽多彩。

篇6：夜之美初三作文

夜之美初三作文

夜是那么静、那么美……

习惯了在夜深人静[注: 深夜没有人声，非常寂静。]时独子站在阳台上眺望远方，抬头看着黑夜的天空，竟也妄想着试图去寻找星星的足迹；静静地看着夜空发呆，回忆着往事，也幻想着未来…有人说，下雨的夜是最美的，悄悄飘落的`是霏雨还是相思的泪，这美吗？凄美吧！说不清…望着脚下被寒月照着的空旷旷的地面，我试图寻找它往昔的踪迹，然而，它真的走了，再也找不着，只有在这清冷的月下，用那往昔的回忆，点缀这灰蓝的生活……

转身告别黑夜时那一瞬间，我发现身后的影子拉得很长很长…我不知自己是否还有等待流星的勇气，但至少从这时起、这夜起我、不再孤单，因为我知道了还有影子与我相伴…

哦夜之美，谁来赏？是让它静静地继续沉睡在黑暗里，还是悄悄消逝在黎明中呢？……

月下不孤单，因为夜里有你。今晚，我只想平平静静地回忆往事，可为什么，眼泪还是打湿了我的眼睛？

篇7：黎明之美初三作文

黎明之美初三作文

当黎明的第一束曙光投向大地时，东方兀地射出几根银丝，一抹红晕笼罩着整个世界，宁静安详的城市像一个含羞的少女楚楚动人，林中姹紫嫣红的花朵是少女的发髻，挺拔的树木则是她婀娜的身姿。

树上的小鸟在为她歌唱，尽力发出最美的声音，欢快的小溪为她弹着悲壮的《广陵散》。地上的小草尽情舞蹈，一切事物开始为新一天的到来而欢呼，所有的一切都被吸引过来，欢快的歌唱。

就连太阳也急迫地爬上屋顶，为她乐红了脸。娇羞的少女再也不住了，只好揭开面纱，露出羞涩的笑意，那抹红晕是她昨晚偷抹的胭脂吗？

为迎春而开花的桃树诘千朵桃花随她起舞，晶莹无暇，那是夜姑娘送她的`珍珠吗？它们各自栖息在漂亮的花冠上，尽情摇曳，散发出万丈光芒。

城市开始热闹起来。

忽然，少女再也掩藏不住了，披着斑斓的彩衣，徜徉在风里，极不情愿地露出丰润的一角—白色的墙，暗红的瓦。而鸟儿们正在树上闲聊，仿佛催她快点出来。

不知什么时候，太阳已跃上树梢，阳光暖暖的流泻，微风轻轻拂过，摇曳着灿烂，弥漫着馨香，让这个夏更加夺目。其实，太阳每天都是新的，她的笑容永远是那么灿烂。

城市里的人们开始了新的一天，飘出欢快的笑声。在这相同的世界，有着不同的忙碌，但都怀着同样的心情—为这美好的清晨而歌唱。美丽的早晨到来了，新的一天开始了，我开始为新的梦想而虔诚祈祷。

篇8：日出之美初三作文

日出之美初三作文

古人以“日出而作，日落而息”作为每天的时间日程表，虽然老土，却至今仍然适用，可谁能想到，清晨、高山、白云与太阳构成的将是一幅怎样壮观而又美丽细腻的一幅画啊！

太阳是一个诚实守信的朋友，不到时间坚决不上来，我们摸黑登上了黄山的一个小顶峰，太阳还没有升起来，我们便利用剩下的时间进行调整，以便找到最为合适的位置进行观看与拍摄，人们观日心切，有的人甚至提前一两个小时来守候日出。

对面山边的天空已经被染成一片火红，充满着朝气，人们的神经逐渐紧张起来，有的人已经拿出相机进行提前的拍摄；有的人冒险爬上高高的石块上遥遥远望；有的人脱下外套，因为已经紧张的全身冒汗。终于，山的一角中，太阳探出了微微的`一点头，那火红火红的，似乎还夹杂着橙色的强光，已经瞬间照亮了整片大地，人们开始欢呼，有的人脱下帽子扔向天空，旁边的山峰上也传来了人们的尖叫与欢呼，沉寂的大地一瞬间被太阳变得充满了生气。这时，风也吹来了，对面山顶上的云，慢慢散去，似乎要给太阳表现的舞台，太阳升的很快，超出了我们的想象，几分钟后，它便完全脱离了山峰，人们不敢眨眼，因为这似乎会失去零点零零零几秒的美景，那些喜爱摄影的爱好者们，此刻正抓着相机不放，生怕漏过一点点的精彩瞬间。这时，天全亮了，火红太阳的颜色开始变淡，但依然十分亮丽，人们陆续离去，黄山的一天从此刻开始。

白天，人们也不再去关注太阳，开始一天的旅程，太阳被冷淡了，谁还记住它呢？只有在一天最后的那一刻，再一次绽放出自己火红火红的生命的颜色时，人们才会再次关注它。

篇9：自然之美初三优秀作文

自然之美初三优秀作文

我习惯于城市的喧闹，却没享受过自然的安逸。国庆节那天，我进入自然中，享受了一份独处的宁静。

落雨，是这里独特的风景。蒙蒙细雨中，别有一番韵味情调。这，可能就是一种美。美得无形，却美得足以令人沉醉。我行走其间，感觉到一种轻松，发自内心的愉悦。

大自然给了我们不断的向往与追求，让我们不断探寻它所蕴含的秘密，发现它的一切，包括它的美。

细雨声夹杂着稀疏的鸟鸣声，林间小道散发出浓郁的清香，溪水潺潺，缓缓地奏出独一无二的`交响曲。我是这里唯一的听众。我默默地注视着眼前的画面，因为太美，不想去破坏，只想将那一份美深刻脑海。

细雨散去。恍惚间，我的周围出现了一片白雾。四周的白雾笼罩着安静的树林，一切显得朦朦胧胧。我身处似真似假的迷雾中，迷迷茫茫地寻找方向。不过，白雾的美才最耐人寻味。踱步雾中，独赏美景，是一种雅事。缓缓慢行，雾里看花，这种朦胧是大自然给予美的一种形式。

过了一会儿，我感觉有点古怪，直到头上的水滴滴下，才知自己已被雾水打湿。突然，雾水流到嘴里，我惬意地一尝，味道居然还有点甜。你可能会说这雾水很脏吧，但是我想说，这自然中的“甘泉”绝对纯净，因为这可能是真正的“农夫山泉”呢。

散步在自然中，渐渐地到了黄昏。黄昏的斜阳似乎总是那样，带着几分余辉散落在山丘和云朵上。“惆怅”到底很符合这份意境，没有语言才是真正的沉醉。身处斜阳中，诗人们总爱作词，感慨周遭的一切，或喜或愁。在这红日下，我不愁不喜，只会闻着这暮气，像之前一样慢行。

我不是诗人，也不是词人，不会吟诗作赋。但我是一个在自然中漂泊的旅游者、欣赏者，享受自然给我的感受，给我的一点一滴。我吟着千古自然的诗句，回味无穷。

这就是自然的美，一种文艺的美，它只是自然之美的一部分。

篇10：宽容之美初三优秀作文

星期天的早晨，我摊开门站在阳台上，阳光温暖而明媚，阳台上我种的花都开了，看来它们也迫不及待地要来沐浴这初夏的鸟语花香。

“砰!砰!”楼上传来了一阵拍打被子的声音，接着棉紧和灰尘从天而降。这些灰头脸的东西与这和谐的美景真不相称。于是我忍不住厉害向楼上喝道：“拍什么拍!一大清早就污染空气!”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈人家占有有利地势，我只得退避三舍。一会儿，拍打声停止了，我赶紧出来，拿出水壶给我那些遇到“空袭”的可怜的花来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺势向下一看，哟，那些水珠不偏不倚全落在了楼下晒的被子上。我窘了起来，怎么办呢?偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望着。我更加害怕了，怕他开口骂我。可出乎我意料的是，她竟对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花呀?看这花开得多水灵呀!”说完，她把被子往旁边挪了挪，便回屋了。我楞住了，一时间回不过神，奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力地思索着，可楼上在次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢，我明白了!”我大声叫道，把头伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，，是要晒晒被子啊?”那女人尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。

想知道我明白了什么吗?我明白了，原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻、一切不愉快，而且宽容还是壶赠的礼物呢!我站在阳台上，感到着阳光更明媚、更温暖了。

篇11：冬之美初三写景作文

冬之美初三写景作文

冬姑娘穿着缥缈的白色纱衣，来到了人世间，带给人们美的生机。

雪，在下着。带着神秘和纯洁飘落在大地，空中飘飘洒洒的雪粒是无数轻捷柔软的手指，它们着大地上的万物生灵，让它们得以安息，那些小花儿、小草儿在春天未来之前睡着了……我望着下着的雪，陷入无限的遐想中……下着的雪，是美的。

停 了，大地变得安静，没有春的生机，大概那些动、植物都“冬眠”了吧。我急匆匆地跑下楼，想领略一番，大地的美。“啊！”我没忍住，惊叹了一声，空中出现了 白色的热气。大地悄然间，定格在这白茫茫的'世界里，空中还残存着雪的气息，他像一个顽皮的小孩，躺在大地伯伯身上、抓住树爷爷的胳膊不放，它使大地变化成 同一种颜色。大地是纯洁的美！

我小心翼翼的踩在雪地上，每一步都软化我的心灵，我捧起一堆雪，仔细观察起这一个个小生命来，像芝麻一般大小，颜色说不清。我又用手拿出一小块，它是无色的！我惊奇地发现，尝了尝，他也是无味的。带着这重大的发现，我继续观察起雪别样的美……

那些动、植物虽然“冬眠”了，但那些小朋友们出来活动了，堆雪人，打雪仗……他们给寂寞的冬天带来了欢闹、快乐……这是冬热闹的美！

冬的美，是纯洁的，是别样的，是热闹的……我用心去感受，用心去倾听这冬之美。

篇12：水之美初三作文600字以上

说起湖水，相比大多数人脑海里都会联想到这样的画面：水是碧阴阴的，微风轻轻吹漾着平静的湖面，激起一阵漾漾的柔波，投在湖面的阳光好像打起了蝴蝶结。那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉。

也许对大多数人来说湖水就是这样优雅、恬静。可在那次植物园之行以后我对其有了新的诠释，站在另一个角度去欣赏、赞美它

记得在二月的那一天，我与同伴一齐来到了植物园。当时期末考试没有考好，过年也没玩开心。那天我害怕自己的情绪影响大家兴致，便独自一人坐在了离湖面不远的石阶上。虽然那时气温稍有些回升，可湖面也经不住严寒的打击，结了一层冰。

我对着冰面发呆，有气无力地随手拿起一块小石子沮丧得向湖面扔去。可就在这时令我意想不到的事情发生了：就在石子于冰面接触的一霎那，应之而来的不是清脆的响声，而是石子掉落水中的落水声，那个地方破开了一个小洞，随后在周围慢慢地多了几道裂纹，那几道裂纹又迅速地向更远的地方蔓延开来。

它终于冲破了束缚着它的寒冰，他宣泄着这段时间以来内心的孤寂……

我恍惚地望着冰面下积极涌动的湖水，刹那间，我顿然领悟，什么叫做“境界”，我终于懂了。我爱着积极向上的湖水。因为它摆脱冰面的自由不是依气节而来的，它是靠着自身顽强地拼争，逐渐摆脱寒冰的桎 ，曲曲折折地接近自由，苦熬出来的。

回过头来反思自己是不是也不应因暂时的“寒冰”和困难的压迫而感到沮丧和气馁呢?是不是应该学习湖水努力摆脱困难的束缚，积极进取的这种精神呢?

这不平凡的湖水给我上了宝贵的一课，是我枯燥、单调的心灵变得充实而更加美丽!

我爱那记忆深处是我变得更加美丽的湖水!

篇13：守护心灵之美初三作文

守护心灵之美初三作文

或许，现今社会的标语是：胜者为王，败者为寇，适者生存。但人们是否想过，失去了心灵的圣洁，遗弃了传统美德，抛开了人性的善美，即使你在物质上战胜了他人，但在精神方面你永远只能是个傀儡！所以，守护心灵之美，才能在竞争中立足，拼搏乃至取胜！

有些国的体育仍出现多起丑闻：著名的女飞人琼斯在国际体联查出一直服用之后取消了其世锦赛冠军头衔并禁赛三年，她为自己的行为付出了惨痛的代价。试问，用虚伪、作假换来的荣耀，只能如黄粱一梦，消逝无踪。真正能毅然不屈地立于体坛，是自己的实力，竞争当无愧于自己的内心。

然而，人们的自私自利、贪慕虚荣正一点点地抹杀心灵深处的正义力量。古人曾曰“成人之美”，“已所不欲，勿施于人”，尊老爱幼的美德正从人们的`世界一点点蒸发、褪尽乃至消亡！为什么？是因为所谓的竞争意识，是因为“成大事者，必有牺牲之必要”，是因为“只要能达目的，手段并不重要！”北大教授于丹曾说：“只有心灵之勇，才能战无不胜！”那么，心灵之勇来源于何处？来自于25的中华文化精髓，来自于那些传统美德的升华！竞争意识当然也是必需的，但绝不能以牺牲传统美德为代价！

记得在某书中曾看过这样一则故事：两位将领争夺将军宝座，相约丛林驰骋骏马以断胜负，行途半路，其中一位脱疆失神，马嘶 而去，另一位眼看事态紧急，奋力直追，最终救了脱马之将，以德服人，成为了将军。那时候，他并没有在关键时候驰马而去，心中的善良让他不顾危险去营救他人，这“德”，就是传统美德，优秀品德，而在真正的较量中，勿忘人性的本源！

社会的竞争日趋激烈，我们需要明确自己的位置，也需要树立竞争的意识。但我们更需要做一个守护传统道德的人！湖南的文科状元曾说他的成功取决于传统美德与竞争意识的有机结合。一方面，他传承了勤学好问，不耻于学的美好品质；另一方面，也明确学习也是一种竞争，要想领跑在前线，就必须明白自己的不足，别人的优势，才能成为真正的强者！

诚然，聪明的人会选择让良好的修养成为竞争中的法码，而愚昧的人只会在你争我夺中忘却自己的本性，物质世界的突飞不需要冷血的对战，更多的是，人性化的交流和坦然的竞争！

守护心灵之美，才能在竞争中立足，拼搏乃至取胜！

篇14：钗黛之美初三作文

钗黛之美初三作文

玉带林中挂，金簪雪里埋。宝钗和黛玉既是金陵十二钗中的佼佼者，又是引发后人最多感慨的人。

一、清泉中逸出的精灵

黛玉，水边的女人，永远带着那份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。你就如那流过芳心涧的活水，带着灵性，流入贾府;也只有你才能把那一泉清流演绎到极致。水边，你写下了《葬花诗》;水边，你提锄揽蓝，收一方落红;扶柳洒泪，送一吃飘絮。那《唐多令》固然饱含飘零之意，但又何尝没有水的洒脱自由呢?也许，你又感怀身世了——临一池清流，你想到了“逝者如斯”，看到了满地落红，你想到了“花自飘零水自流”……

于是水成了你感情的寄托，成了你灵感与才情的激发物，也化做你的性格——空灵柔美变化无常。你是姑苏水乡走出的女子，又是报甘露之恩的绛珠仙子下凡，自然带着一股清甜的水气，一种灵动的水的性情。

但你生平的遗憾也根源于此。你和宝玉的感情，纯净如水，却没有必要的东西作为基础——没有父母的操持，没有长辈的赞同，没有……它建立在水面上，干净却飘渺，最终难免像美丽的泡沫被破碎掉……

二、长百之沉稳大海之包容

宝钗是山，这是众人皆知的。但沉稳如你，知礼如你，守分如你，才情如你，根本不是普通的小山丘所能比拟的。你恰如那顶着千年晶莹雪的巍巍长白山。和黛玉笔下憔悴飘零的柳絮不同，你笔下的柳絮自信坚定。那东风卷的多么均匀!柳絮也扎根如地一般，沉实稳重。

黛玉的“半卷湘帘半掩门”是一种如水般的洒脱自如，而宝钗的“珍重芳姿昼掩门”却是一种如山般的持重与守分。你饱读诗书，通情达理，知礼守分，沉默安稳。你没有黛玉的变化无常，你有的是隐忍与大度。你不拘小节，对他人的.冒犯和唐突能够谅解，能够包容，能够一笑置之。而且你能体谅下人的苦楚，常分东西给他们，所以能赢得贾府上下一致好评。

你真的只是如山般理性沉稳吗?不，我看到了你大海般的胸襟，包容万事万物;你善于体谅别人，有如水班灵动柔和的心思。你才是兼有水之灵动和山之沉稳的奇女子，你才是兼有空灵之美和写实之真的佳人。

尽管后来宝玉出家，命运向你背过身去，但你仍用海一样的胸怀包容了这一切，坚强地活下去……山与水各有其美，但是没有山的沉稳，水显得单薄;没有水的灵动，山显得呆板。所以有山有水的地方才是真正适合人类居住的地方，兼得二者之妙的人才境界。我这醉翁，也借饮酒谈了山水之间的美景了。

篇15：溱湖之美初三作文

在大家的期盼下，我们终于要去春游了，而且是去溱湖呢。

出发了，我们坐着大巴来到了溱湖，刚下车，我们就看到了一个船型木质大门，大家不问三七二十一，赶集似的一个个跑了进去。

沿着中心大道往前走，发现路两边空气新鲜，松板杉、香樟树、各种花草树木形成了一幅美丽的风景画。

很快我们来到了码头，一条条大船整齐的停在那。我们上船了，坐在船上向远处望去，十里溱湖烟波浩渺，有那高耸入云的三面佛，还有各种船只，篙子船、贡船、龙船，真所谓是“天下好船溱湖有”老师说“每到会船节，溱湖千舟竟发，场面非常壮观。”

到了湿地公园，只见前面有一间大房子，走近一看，呀!是科普馆，一进门，首先映入眼帘的是一个图书馆，书架上整齐地排放着各种类型的图书，这让我想起了“知识是人类进步的阶梯”这句话。穿过图书馆，我们来到了化石陈列区，在这里我见到了鹿王标本，墙面上是溱湖的春、夏、秋、冬四个季节的美景投影，真是美轮美奂，让人流连忘返。

出了科普馆，我们来到了梦寐以求的探险乐园。这是孩子的天下，我和同学们一起开启了探险之旅，首先我们去挑战迷宫，我们两人一组，从不同入口进入，里面弯弯曲曲，不知道该往哪走，还是我聪明，我在经过的地方留下记号——用粉笔在木头上做上标记，这让我少走了不少回头路，结果我相信大家一定都猜到了，是的，我的小组胜利了。出了迷宫，我们来到了网山，在网山上，我们跳啊、唱啊、笑啊，开心极了，整个乐园充满了我们的笑声和歌声。

中午，我们在河边组织野餐，大家根据分组围坐在一起，相互交换着食物，望着面前茫茫的湖面，那雄伟壮丽的气势从我心底油然而生，让人肃然起敬。

不知不觉，到了下午，离我们回去的时间不远了，踏木板，过小桥，路旁是古老的石磨、水车…….正当我们沉浸在古代劳动人们的智慧结晶中时，突然，耳边传来一声声鹿鸣，麋鹿园出现在我们面前，看，鹿王正带领着其它麋鹿在喝水，它们的样子可真奇怪，似牛非牛、似马非马、似驴非驴，所以人们尊称它为“四不像”，别看它样子奇怪，它可是国家一级保护动物!

天蓝蓝，水滔滔，草碧绿，只有到了溱湖，才知道她是那么的`迷人，那么的让人流连忘返。别了溱湖，汽车的马达声隆隆作响，而我的思绪却一直停留在溱湖美景中，久久不能收回。

篇16：发现残缺之美初三作文

发现残缺之美初三作文

断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。可见，有时，残缺也很美。

世上本无完美，即便是世界上最美的蛋壳，也会在生命孵出的刹那支离破碎。但正因为残缺，人生的道路无意间开出了美丽的花朵！

有一位农夫有两个水罐，一个完好无损，一个存有裂缝。农夫每次挑水，完好的'水罐总能把水从远远的小溪运回家，而有裂缝的水罐回到家往往只剩半罐水。这时完好的水罐总会嘲弄残缺的水罐，然而，这并为使其感到痛苦和自卑，相反，它感到很自豪。因为它每次回家时，总会浇灌路边的鲜花，使那些鲜花为农夫以及路人带来了美丽的风景。所以，自己要善于发现残缺的价值，坦然面对，你会惊奇发现残缺也是一种美。

我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，这一口虽然给我们带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志，成就辉煌的事业。

众所周知，苹果公司的标志是一个被咬了一口的残缺的苹果，为什么乔布斯不使用一个圆满的苹果呢？这与他个人经历和生活态度有关。乔布斯把他人生的遭遇当作奋斗的勇气，就这样，苹果”降生“，并得到了茁壮成长。毫无疑问，乔布斯本人就是被命运咬了一口的苹果。

世上本无完美，人生终究坎坷，强者永不会低头。看着被咬了一口的苹果，好像有什么填充着那缺口，无形却有形，那便是残缺的美。

我们不能将残缺作为借口，因为，残缺也是一种美，我们应该发现它的美，而来充实人生，充实自己。

篇17：之美作文

分享之美作文

万籁俱寂，风过无痕，正如巴特尔说过的一句话；“太阳的睿智，在于把光明赠给月亮，月亮的聪颖，在于将余晖同星星分享”。

分享是一种美，一种美的极致演绎。在小羽的创业故事里，在面对专利的盗用，侵犯了他的利益时，小羽采取的并不是去阻止他们，而是敞开心怀同他们分享自己所学到的工艺，分享所得到的经验。他突然成了带头人，把他的新式花茶产业的规模做的越来越大。分享需要一个博大的胸襟，高远的眼见。分享可以不掺杂任何私心，而是和他的团队一同奋斗，沟通交流，得到共赢。

这是一个大浪淘沙、人才济济的时代！这是一个年轻人缺乏积累、缺乏经验、缺乏共进的时代。我们的资历尚浅，而又各自为路。假如你是一只雄狮，你会去分享，你一定会觉得团队的力量胜于个人，炬火的传递，薪火依然越燃越旺，与他人分享，真诚的付出，不一样的回报。我们还年轻，不要吝啬。正如“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的.。”世界的路，是靠人走出来的。世界是我们的，需要我们自身努力去改造，分享则是第一步，让世界真正变成我们的。

一个能分享的人，必定不是心胸逼仄的人，一个能分享的人，必定人生过的丰沛而开心。分享并不代表你的会的东西减少了，反而是增多了你的理解，你得到了双份。分享是一种美亦是一种力量！

篇18：发现残荷之美初三作文

发现残荷之美初三作文

幸得在初秋时节一览西湖。微风不燥，游人寥寥，温润的风掀起湖畔未却的绿意，一切还没有走出剩下的辉煌，依旧生气盎然。

但一片枯黄却搅扰了这幅写意山水的和谐——残荷，颓唐的残荷。它们怏怏地摇动，原本完美的意画仿佛显露出了难以弥补的瑕疵，总有点儿令人扼腕叹息。

带着几分的遗憾，我悻悻地登上了西湖的游船。一叶玲珑的`小舟向西湖的纵深漫溯，坐观湖畔青意缓缓地展开，实在轻快写意至极。

蓦地察觉鼻尖萦绕着几缕若有似无的清香，细加分辨却又一无所得，遂开口去问掌舵的船娘。

船娘的声音如湖上柔波一般婉约可人，“大概你是说荷香吧。”她浅浅地一笑，“是枯去的荷花，它们的香很淡，难以察觉，但我倒是觉得蛮清新的。看来小弟弟你也是个有心人啊！”

我也相顾一笑，然后不由地扭过头去，大片残荷伫立于湖上，很难想到这幽幽的香竟是出自它们。它们许是与老人相仿，年纪愈长，所求愈少，方才得到这清心寡欲之香。不过这倒也能略微粉饰一下它们的垂垂老态。

船娘用她的纤纤素手与一支简朴的船家细篙为我们展现那西湖百态。但所见的绿总是层层叠叠，观者不免有些乏了——满望葱郁的绿太单调，不那么耐看。

于是我又一次扭过头去看那枯黄色的残荷，此时那一份深沉的黄不再显得那么突兀了，只觉得有些朴实的雅致。忽然，我又看见那参差错落的荷叶间又出现了几位船娘的眉眼，显而易见，她们是在摸已然成熟的莲藕与莲蓬。

霎时觉得，这才是我脑海中的荷之印象吧。

沉沉的残荷是夏最后的华彩篇章，它把丰盈的果实与根茎无私地交托与人们，然后只留下切合秋天旋律的黄色，在伟大的丰收时节里，一直垂下高傲的头。

似乎，是我错解了残荷。它们并非西湖画卷的败笔，它只是释然了，领悟了，匆匆收起此前清高繁华的花，收起盛夏的矜夸浮华。再以一种谦卑自省的姿态奉献自我的全部，然后默默地迎接秋的加冕，自觉地走下舞台……

许是见我久久凝神于残荷，船娘忽然笑着开口道：“可惜你们没赶上夏天来，那时候的大片荷花真的很美！”

我亦莞尔一笑，眼见夕日渐颓，柔和的余晖将残荷渲染成了抢眼的朱红，这番光景确与“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的盛夏风景难分伯仲。

但我心中早已有了胜者，如今的我不难体味李义山笔下的“留得枯荷听雨声”的唯美意境了。谁道游湖赏荷定当夏季？残荷飘然，乃人间真美！

愿更多人能省得这残荷之美……

篇19：初三年级作文生活之美优秀作文700字

美是无处不在的。美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经意地出现在你的面前;有时，它却需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去细细观察。

著名的高尔基曾说过，“赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将同一美丽。”以前，我一直任为外表美才是真正的美。长大之后，我才发现，其实我错了，内心美才是真正的美。那一次，让我深深地感受到美。

记得9月里的那一天，我和我的哥哥、姐姐、阿姨和妈妈一起坐在叮叮巴士车上，在拥挤的人群当中想受着舒服。就在这时，一位手里抱着孩子的老奶奶小心翼翼地走上叮叮巴士车，这位头发苍白，手里又抱着孩子的老奶奶只好走到车最中的位子。

叮叮巴士车开动了，由于路太陡了，所以，这位手里抱着孩子的老奶奶身子随车晃来晃去的，仿佛一片枯叶落下来似的，随时就要倒下。我的姐姐看到这个场景，立马站起来，让老奶奶坐下来，这位老奶奶连忙说道：“你这个小姑娘既美丽又懂事，谢谢，太谢谢你了。”我的姐姐就说：“不用谢，这是应该的。”姐姐说完，脸上出现了灿烂的笑容。这一幕印在了我的脑海中。

姐姐有一颗善良、宽容的心灵，是比九寨沟的五彩池还美呢!我想是的，美不在外表，而是在于心灵。

篇20：水之美作文

【精】水之美作文

或许，你曾认为，美就是春的桃红柳绿，夏的十里风荷，秋的满山红叶，冬的白雪红梅，亦或是霞的耀眼，虹的夺目，山的巍峨，花的`缤纷。可是，如果你细细倾听，细细观察，你会发现纯净的水也很美。

春暖花开，明净的小溪像一条白玉带。

看，小溪蜿蜿蜒蜒，顺着山谷流下来，时而急，时而缓，遇到石头挡住去路，它翻一个跟头继续向前奔涌。阳光照耀时，从山顶向下望去，闪闪发光，美丽极了。

听，小溪叮叮咚咚，哗哗啦啦的奔流，高一阵，低一阵，微风轻拂，小溪泛起阵阵涟漪，“叮咚”作响，悦耳动听。

溪水潺潺的流着，像仙女身上的飘带。

溪水悠哉的流着，弹唱着欢畅的乐曲。

蜿蜒的小溪汇聚成柔美的河流，更添无限生机。你看，风来了，轻轻的河面上泛起了花纹似的微波。在阳光照射下，无数金星在跳动，有的偶尔跳出水面，想看看外面的世界；有的吐着一个又一个水泡泡，仿佛在吹着口哨，从而给小河增添了无限生机乐趣。

静静的群山中，河水悄悄的流淌，闪动着粼粼的水光，好似闪动着千万只明亮的眼波，都在凝视着秋天山野的秀色。田野上，远眺河水，晚霞中的河水像一条宽宽的金黄带子，奔腾不息。河流两岸，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像无边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

百河汇江，江入大海，成就了海的波澜壮阔，气势磅礴。你瞧，前浪引后浪，后浪推前浪，浪拍云，云吞浪，纹成一团。你撞我，我撞你，化作水烟细末。整个大海顿时成一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场。

不知什么时候，红日从海里冒出，悬挂在云层之中，光彩四射，层层云海被染的橙红鲜亮，如同一团火焰在沸腾，海水也染红了。应了“半江瑟瑟半江红。”几只被镀了色的海鸥从船旁掠过，此情此景，实在令人心旷神怡。

明净的溪流，柔美的河水，奔腾的大海，像极了一位钢琴家在弹奏着一直美妙的乐章，声音悦耳动听，给人以遨游天际之感。细细倾听，细细观察，水之美你定会发现。不信，就动用你的五官，快去试试吧！

【【精】水之美作文】

篇21：和谐之美作文

和谐是什么？和谐美在哪？怎么让这个社会变得更和谐？我认为，和谐之美，美在互助。

人与人

人是群居动物，免不了要互相接触，但是不同的举动则会让人与人之间产生不同的感情。在路边看到拾垃圾的老奶奶，请不要一脸嫌弃绕道而行，她也许只是想多攒点儿钱给她的孙子买点儿吃的，请不要以异样的眼光注视他们，如果你手里刚好有个空水瓶，请递给她，不用言语，单单这个动作就会让她感到温暖。如果人们心中不再有偏见，社会真的公平，人人都能和谐相处了，这样的社会难道不美吗？

人与动物

地球上不仅仅有人这一种动物，面对别的生物，我们应该做到平等对待。在英国，一位女子常年去海边帮助鲨鱼拔掉他们嘴上的鱼钩，久而久之，他们便有了一种奇妙的默契，他们成了朋友，人与动物和谐相处产生的情谊，难道不美吗？

人与自然

众所周知，我们生活中需要的一切资源，都是大自然给予的，他给人们提供生存生活的一切，我们不能一味地伤害自然，人类也要负起保护自然的责任，让自然更加美丽，当人们因为海啸而不敢去海边玩耍时，这样的生存环境还会美吗？

帮助他人就是在帮助我们自己，人人互相帮助，社会将更加和谐！

【和谐之美作文(精选14篇)】

篇22：和谐之美作文

周六，我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场，观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风，温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

进入展厅，一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前，大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看，这时老师把我们召集在一起，给我们介绍了一位讲解员，他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前，只见一片绿油油的树藤，一只小白狗与它的主人在里面玩耍，作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前，只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食，这是一幅多么温馨的全家福啊！董老师告诉我们，这幅画里都是寿袋鸟，它是一种候鸟，每到春暖花开的时候，它们就从很远的地方飞回来。

看完摄影展，让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

【和谐之美作文(汇编13篇)】

篇23：和谐之美作文

回望历史长河，那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的，以此达到国家和谐发展，百姓幸福安康。互助在生活中，无处不在！

父母的互助

遇到困难的时候，想要放弃的时候，是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手，放在你的肩头，一句温暖的话语说出来，让你不想放弃。他们就是父母，我们在父母的帮助下越走越远，越走越远，一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学，我和朋友们打打闹闹地走着，在过马路的时候，我没有仔细看周围的车辆，想要赶紧穿过马路，我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看，是一辆私家车正在驶来，我当时愣住了，幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来，车在我面前呼啸而过，朋友们赶紧围了上来询问我是否有事，听了他们的话语，脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景，顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助？记得那天下午我放学回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起来。跑着跑着一个声音吓到了我，一位陌生人手中拿着几块儿石头朝我身后一扔，我身后传来一声叫喊，这时我发现，我身后竟然跟着一条大狗。我正要感谢他时，却发现他已经走了，得到帮助真好。

在我们的生活中，正因为有许多人在互相帮助，所以才能拥有现在的和谐，和谐之美，美在互助！

【和谐之美作文(集合13篇)】

篇24：阅读之美作文

阅读，对人生的成长起着重要的作用。或许，在仰望星空时，你可以捧起一本诗集，感慨大千世界；在叩问心灵时，可以捧起一本史诗，沉思万千。

书，一个奇怪的名字，竟引起无数人观赏它，获得无限的益处。它陪伴我走过美好的岁月。还记得，第一次接近它，什么也不懂。于是，懵懂的我走上了对阅读的探索之路。

我闯进了阅读的世界，这是一个多么美妙的世界啊！在这里，我可以和文学泰斗泰戈尔一起醉酒吟诗，与短篇小说巨匠契诃夫共同批判现实！

渐渐的，小说已无法满足我对知识的追求，我开始大量阅读诗歌。当我捧起一本诗集时，我仿佛穿越盛唐，同诗仙李白共游长安街，感受那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的雄心壮志；或感受诗中圣哲杜甫那“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情愁。

我何时又来到了宋朝，这是一个词风盛行的朝代，尽管社会腐败，而我却对它情有独钟。我爱慕李清照的凄婉，苏东坡的豪放，欧阳修的沉郁，周敦颐的清廉以及岳飞的忠心。我爱阅读，它的美是无所能及的，它可以让我们看到更真实的一幕。至少，在这个喧闹的世界里，有了它，便可独守一片童心与纯真。

阅读之美，美在静谧；阅读之美，因静而美。

篇25：阅读之美作文

阅读是一种享受。语文老师在我们班级标语上写着：会阅读，就相当于把生活中寂寞的时光转换成巨大享受的时刻。

在课间，在周末的下午，或者在晚上空闲的时候，都可以拿出一本喜欢的书，任自己畅游在书的海洋，任自己沉醉在美妙的故事中。

阅读是一种娱乐方式。往往那些被称为“书呆子”的人，其实比说他们的那些“电脑控”要好一万倍。阅读如游戏一般，同样是一种娱乐方式，只不过，比起那些单纯地在电脑或手机上玩游戏的人要优雅，也更健康。

阅读是一种美。阳光明媚的上午，呼吸着窗外清新的空气，品一口清茶，轻轻将手中的书一页页翻过，想一想就感觉很美。

手捧一本厚厚的书，看着那整洁的字体，字里行间透着一股淡雅之气，那感觉心旷神怡，很是美妙，经常令我看着看着就入了迷，仿佛与外界隔绝，整个身心都融入到了书的世界。

“阅读”短短的两个字，当你亲身去“探秘”时，你一定会情不自禁地沉醉其中。阅读之美，只需用心去感受。

篇26：大自然之美作文

我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。

早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。

中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。

傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？

篇27：大自然之美作文

今年暑假，爸爸带咱们全家到海南旅游，在这趟旅游中，让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。

之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻，是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光，咱们在黄昏时到达，所以可以观赏到一望无际的海岸线，被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时，我心里感到非常惊讶！我从来没看过这么美丽的风景。

当我走在海滩上，脚陷入金黄色的沙子里，细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来，又让我觉得非常凉爽，完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容，令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来，坐在沙滩上的我，闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音，感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好，我想，我已经渐渐的喜欢上它了。

其实大自然的美无所不在，如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木，只要咱们用心体会，一定感受的到。大自然总能为咱们带来无限的惊奇，它带领着咱们一起探索不一样的知识与美景，因此咱们应该好好保护、守护大自然，才能永远欣赏到千变万化的大自然之美。

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