班风 ，贵在自律

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【导语】下面是小编整理的班风 ，贵在自律（共8篇），希望能帮助到大家!

篇1：班风 ，贵在自律

班风 ，贵在自律

福州八中 骆志煌

当前，班级管理的一大方向在于如何培养自觉自律，充分发挥学生的主观能动性，提高其自我控制、自我管理的能力。在这方面，不少班主任做了各种尝试，都取得了一定的成绩，笔者在征求各方面的意见之后，在班级成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识，收到一定的成效。现将一些尝试性的做法介绍如下：

关于自律小组的成员组成问题，不可只局限于班长、团支书和两委(班委和团委)干部，这样容易使学生认为不外乎又多了几个班干部的“头衔”而已，不能切实体会其“自律”的意义。笔者针对高中阶段学生已趋向成熟，有强列的参与意识和发展自我的渴求，由同学推荐和自荐相结合，选出自律小组的成员若干人。由班主任综合各方面的条件和素质，指定组长，班级劳动委员、当周执日班委和参加年段常规评比的同学为当然成员。此外再由组长结合自荐和同学的推荐的情况在无担任任何学生干部工作的同学中，(不排除非团员和寄读生）选出两名成员(男女各一)，由这六位同学组成班级自律小组，负责班级的各项常规管理工作。

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤、卫生、仪表服装、两操、段校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气、有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化、制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。

由于实行自律小组的工作制度还只是一种尝试，所以在试行中还必然会遇到不少不可忽视的问题，对此，班主任应充分考虑各方面的情况，听取广大同学的意见和建议，及时予以纠正和改进，把握好学生工作的方向和尺度，使这项工作向有利于学生身心各方面发展的方向进展，达到淘冶学生，培养其正义感和集体荣誉感的目的，既不能给学生以压抑感，又能起到导向的作用。

首先，要处理好自律小组与班委之间的工作关系，自律小组的职责主要在于监督和劝导同学遵守学校等各项规章制度，使班级在年段的常规评比中少失分，并把每月扣分情况及不足之处及时向同学通报，以及创造一个良好的秩序和学习环境。而班委的职责主要在于协助班主任和科任老师处理各项事物，如作业缴交、成绩状况、文娱体育、班费管理和宣传等工作，二者各司其职，没有矛盾。班级劳动委员同时作为自律小组成员，既是班级级卫生工作的监督劝导者，又是卫生工作的安排和策划者。自律小组的每周例会和各项讨论班长均列席参加，并提出相应的建议，支持和配合自律小组的工作。

其次，自律小组并非干部机构，应调动全体同学的参与意识，使之真切地体会到“自律”的含义。为此自律小组应做好宣传工作，在班级形成一个良好的舆论环境，使正气得以发扬。在这方面，班干部和全体团员应起模范带头作用，敢于同不良言论和现象作斗争，发扬正气，以配合自律小组的工作，带动广大同学主动自觉自律。团支部例会及班委例会上必须明确地把支持自律小组的工作作为一项内容来总结。

再者，班主任在自律小组的'工作中应用恰如其分地起好导向作用，既不可过于放手，一切不管，由学生全面自律，也不必事事亲恭，失去“自律”的意义。班主任应密切关注班级情况，鼓励自律小组成员放手开展工作，做好他们的坚实后盾，一旦发展其出现工作中的偏差，应及时并不露痕迹地予以纠正。对于不配合自律小组工作的个别同学应及时予以谈话，了解其原因，及时解决其认识问题和自律小组工作中的不足，使自律小组的工作逐渐深入人心。

同时，自律小组成员必须树立一定的威望。威望的树立主要在予以下几个方面，一是以身作则，以自身的自觉遵守各项常规为同学树立榜样。二是学习刻苦认真，学习成绩优异或不断取得进步。学生以学为主，学习成绩优异和 不断取得进步的学生在同学中有着自然而然的威信。三是必须敢于开展工作，同不良现象做斗争，方可说话算话，以达到劝导的目的。在这几个方面，班主任应对其进行观察和帮助，树立起他们在同学中的威信，方可真正发挥自律小组的作用。

以上是关于在班级建立自律小组的一点尝试，也取得了相当的效果。只要能正确地把握好自律小组工作的原则与尺度，由班主任予以全力支持和恰如其分的协助和诱导，必然会充分调动全体同学的自觉性，使班级形成一个有正气、有朝气，同时又有强烈的集体荣誉感的良好班风，为学生创造一个良好的学习环境。 (文章经过整理)

摘自：史海泛舟

篇2：班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试

班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试

班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试 郁南县都城镇蔡朝琨纪念中学 潘擎柱 当前，班级管理的一大方向在于如何培养自觉自律，充分发挥学生的主观能动性，提高其自我控制、自我管理的能力。在这方面，不少班主任做了各种尝试，都取得了一定的成绩，笔者在征求各方面的意见之后，在班级成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识，收到一定的成效。现将一些尝试性的做法介绍如下： 关于自律小组的成员组成问题，不可只局限于班长、团支书和两委干部，这样容易使学生认为不外乎又多了几个班干部的“头衔”而已，不能切实体会其“自律”的意义。笔者针对初中阶段学生已有一定的成熟，有强列的参与意识和发展自我的渴求，由同学推荐和自荐相结合，选出自律小组的成员若干人。由班主任综合各方面的条件和素质，指定组长，班级劳动委员、当周执日班委和参加年段常规评比的同学为当然成员。此外再由组长结合自荐和同学的推荐的情况在无担任任何学生干部工作的同学中，(不排除非团员和寄读生）选出两名成员（男女各一），由这六位同学组成班级自律小组，负责班级的各项常规管理工作。 自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤、卫生、仪表服装、两操、段校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气、有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。 自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化、制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。 由于实行自律小组的工作制度还只是一种尝试，所以在试行中还必然会遇到不少不可忽视的问题，对此，班主任应充分考虑各方面的情况，听取广大同学的意见和建议，及时予以纠正和改进，把握好学生工作的方向和尺度，使这项工作向有利于学生身心各方面发展的方向进展，达到淘冶学生，培养其正义感和集体荣誉感的目的，既不能给学生以压抑感，又能起到导向的作用。 首先，要处理好自律小组与班委之间的工作关系，自律小组的职责主要在于监督和劝导同学遵守学校等各项规章制度，使班级在年段的常规评比中少失分，并把每月扣分情况及不足之处及时向同学通报，以及创造一个良好的'秩序和学习环境。而班委的职责主要在于协助班主任和科任老师处理各项事物，如作业缴交、成绩状况、文娱体育、班费管理和宣传等工作，二者各司其职，没有矛盾。班级劳动委员同时作为自律小组成员，既是班级级卫生工作的监督劝导者，又是卫生工作的安排和策划者。自律小组的每周例会和各项讨论班长均列席参加，并提出相应的建议，支持和配合自律小组的工作。 其次，自律小组并非干部机构，应调动全体同学的参与意识，使之真切地体会到“自律”的含义。为此自律小组应做好宣传工作，在班级形成一个良好的舆论环境，使正气得以发扬。在这方面，班干部和全体团员应起模范带头作用，敢于同不良言论和现象作斗争，发扬正气，以配合自律小组的工作，带动广大同学主动自觉自律。团支部例会及班委例会上必须明确地把支持自律小组的工作作为一项内容来总结。 再者，班主任在自律小组的工作中应用恰如其分地起好导向作用，既不可过于放手，一切不管，由学生全面自律，也不必事事亲恭，失去“自律”的意义。班主任应密切关注班级情况，鼓励自律小组成员放手开展工作，做好他们的坚实后盾，一旦发展其出现工作中的偏差，应及时并不露痕迹地予以纠正。对于不配合自律小组工作的个别同学应及时予以谈话，了解其原因，及时解决其认识问题和自律小组工作中的不足，使自律小组的工作逐渐深入人心。 同时，自律小组成员必须树立一定的威望。威望的树立主要在予以下几个方面，一是以身作则，以自身的自觉遵守各项常规为同学树立榜样。二是学习刻苦认真，学习成绩优异或不断取得进步。学生以学为主，学习成绩优异和 不断取得进步的学生在同学中有着自然而然的威信。三是必须敢于开展工作，同不良现象做斗争，方可说话算话，以达到劝导的目的。在这几个方面，班主任应对其进行观察和帮助，树立起他们在同学中的威信，方可真正发挥自律小组的作用。 以上是关于在班级建立自律小组的一点尝试，也取得了相当的效果。只要能正确地把握好自律小组工作的原则与尺度，由班主任予以全力支持和恰如其分的协助和诱导，必然会充分调动全体同学的自觉性，使班级形成一个有正气、有朝气，同时又有强烈的集体荣誉感的良好班风，为学生创造一个良好的学习环境。

篇3：班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试

班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试

班风，贵在自律DD谈自律小组在班级建设中的尝试 郁南县都城镇蔡朝琨纪念中学 潘擎柱 当前，班级管理的一大方向在于如何培养自觉自律，充分发挥学生的主观能动性，提高其自我控制、自我管理的能力。在这方面，不少班主任做了各种尝试，都取得了一定的成绩，笔者在征求各方面的意见之后，在班级成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识，收到一定的成效。现将一些尝试性的做法介绍如下：

关于自律小组的成员组成问题，不可只局限于班长、团支书和两委干部，这样容易使学生认为不外乎又多了几个班干部的“头衔”而已，不能切实体会其“自律”的意义。笔者针对初中阶段学生已有一定的成熟，有强列的参与意识和发展自我的渴求，由同学推荐和自荐相结合，选出自律小组的成员若干人。由班主任综合各方面的条件和素质，指定组长，班级劳动委员、当周执日班委和参加年段常规评比的同学为当然成员。此外再由组长结合自荐和同学的推荐的情况在无担任任何学生干部工作的同学中，(不排除非团员和寄读生）选出两名成员（男女各一），由这六位同学组成班级自律小组，负责班级的各项常规管理工作。

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤、卫生、仪表服装、两操、段校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气、有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。

自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化、制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。

由于实行自律小组的工作制度还只是一种尝试，所以在试行中还必然会遇到不少不可忽视的'问题，对此，班主任应充分考虑各方面的情况，听取广大同学的意见和建议，及时予以纠正和改进，把握好学生工作的方向和尺度，使这项工作向有利于学生身心各方面发展的方向进展，达到淘冶学生，培养其正义感和集体荣誉感的目的，既不能给学生以压抑感，又能起到导向的作用。

首先，要处理好自律小组与班委之间的工作关系，自律小组的职责主要在于监督和劝导同学遵守学校等各项规章制度，使班级在年段的常规评比中少失分，并把每月扣分情况及不足之处及时向同学通报，以及创造一个良好的秩序和学习环境。而班委的职责主要在于协助班主任和科任老师处理各项事物，如作业缴交、成绩状况、文娱体育、班费管理和宣传等工作，二者各司其职，没有矛盾。班级劳动委员同时作为自律小组成员，既是班级级卫生工作的监督劝导者，又是卫生工作的安排和策划者。自律小组的每周例会和各项讨论班长均列席参加，并提出相应的建议，支持和配合自律小组的工作。

其次，自律小组并非干部机构，应调动全体同学的参与意识，使之真切地体会

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篇4：诚信之德，贵在自律

诚信之德，贵在自律

苏格拉底说：“自律是一切德行的基础”。

三国时，诸葛亮出兵祁山第四次攻魏，魏征发精兵三十万，迎战蜀军。紧要关头，蜀军中有八万人服役期满，正整装待返故乡。众将领为此感到忧虑，这些整装待归的士兵也在忧虑。蜀将领还向诸葛亮进言，把这八万士兵留下，等打完这一仗再走。诸葛亮断然拒绝。下令各部，催促兵士登程。此令一下，准备还乡的士兵开始感到意外，接着欣喜异常，感激得涕泪交流。一个让人感动的场面出现了：八万老兵纷纷报名要求留下参加战斗，那些在队的士兵受到极大的鼓舞，士气格外高昂，魏军大败。

从中我们看到诸葛亮作为政治家、军事家的宏大气魄和深远政治见识。蜀军的胜利便是得益于诸葛亮的守信重诺，古语说，士为知己者死，信守承诺，可以给对方巨大的精神抚慰和强大的心理镇定力量。

设想如果诸葛亮反悔，不承认已许诺言，蜀兵必产生逆反心理，临阵脱逃甚至阵前倒戈都不是不可能，那样局面将更加难以控制。

成功之道，在于守诺。

商鞅为求变法之道，乃徙木为信。这看似简单的徙木之举，有一种质朴和创新之美。它简单的形式之下，包含着巨大的智慧能量；它经受住岁月长河的淘洗，散发出历久弥香的芬芳。商鞅变法的成功，秦国的强大，始于商鞅“践诺”之行。

在日趋激烈的国际化竞争中，许多国际知名大企业设立了产品召回制度。标致――雪铁龙公司把在世界各地跑来跑去的10万辆C5雪铁龙汽车召回；美国通用召回160万辆汽车。表面看来，汽车被召回，说明汽车有缺陷，但说到底，这样做还是信守质量第一的信念，最终赢得的将是整个世界的瞩目和信赖。在企业家那里，企业不会因为这几百万辆车而破产，反之但却可以被巨大的信誉危机拖垮。

从利益的.角度来看，“践诚者成，毁诺者毁”，是一条颠扑不破的真理。从义的角度看，守信诚信之德，有着巨大的人格魅力。因为，在很多情况下，尤其是巨大的利益诱惑下，坚守一种操守，需要人持之以恒的耐力和超乎常人的毅力。今天，我们的社会正在发生剧烈的变化，利益追逐甚嚣尘上，依靠社会公德的力量去约束一个人去守诺，其力量微乎其微。好在有法律这最后一道防线，在法律约束我们之前，让我们谨让诚信之德，贵在自律。

（迂执书生苟金海写于利津一中）

篇5：班风演讲稿

良好的班风，对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的`旗帜。那么作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？我认为，我们应做到以下三点：

第一、遵守校纪校规，班纪班规

遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩，无以成方圆。校纪校规，班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校纪校规，班纪班规，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

第二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提

集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。

第三、加强班级干部的带头作用，是形成良好班风学风的重要保证

班级干部是班级的顶梁柱和先锋，是形成良好的班风学风的重要保证。如果班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。同学们，让我们从现在开始，从我做起，抓紧现在的每一秒，从现在开始做一个自觉遵守校纪校规，班纪班规的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！几年后，当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展。班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守校纪校规，养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想!加油！篇三：班风演讲稿团结就是力量

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了第三名的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

在我们校园生活中，时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

篇6：班风口号

班风口号

1、我自律我自信，不放弃能成功。

2、惜时笃学修诚尽责？

3、诚实，团结，拼搏，进取。

4、拼搏进取，精益求精。

5、团结拼搏，永不言弃。

6、我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想！

7、博学审问慎思明辩

8、每一个女生都应该是淑女。

9、每一个男生都应该是绅士。

10、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

11、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；

12、比卫生――窗明几净，一尘不染。

13、让自己的自己胜过昨天的自己。

14、淡泊明志，宁静致远。

15、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言；

16、阳光总在风雨后。

17、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

18、一步二步三步步步向上。

19、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。

20、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。

21、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言。

22、班荣我容，班耻我耻。

23、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

24、严谨代替松散，行动代替愿望。

25、团结进取，务实创优，自律自强。

26、班级兴亡，我的责任。

27、胸怀宽似大海，我行我能。

28、我们必须努力，我们必然努力。

29、团结求实，勤奋进取。

30、知识在于积累，天才在于勤奋。

31、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。

32、信心决定一切，细节决定成败。

33、精诚所至，金石为开，天道酬勤。

34、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

35、我自信我出色，我努力我成功。

36、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

37、学贵以恒，务识上进。

38、团结拼搏，务实求真。

39、有志者事竟成。

40、学贵有恒，务实上进。

41、冲，向前冲，一定成功。

42、拼搏，惜时如金，自强不息。

43、为了梦想，我们不懈努力。

44、坚忍不拔是成功的动力。

45、勤学乐思，奋发向上

46、勤奋进取顽强拼搏。

47、团结进取，开拓创新。

48、成功源于努力，胜不骄败不馁。

49、锲而不舍，金石为开。

50、知识改变命运，努力改变结果。

51、我自信，我实在，永不言败。

52、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

53、团结拼搏，铸就辉煌。

54、团结严谨，拼搏进取。

55、愉快学习，健康成长。

56、文明高雅，乐学善思。

57、播种行为，收获命运。

58、宁静致远，厚积薄发。

59、不怒自威，亲而难犯。

60、精细不做假，财会我当家。

61、比学习――切问近思，博学笃志。

62、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

63、不到终点，永不放弃。

64、用勤劳坚持，换春华秋实。

65、自重自信，自强不息。

66、团结拼搏奋发向上。

67、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。

68、气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰！

69、勤奋大造人生，知识改变命运。

70、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

71、认真做事，坦荡为人。

72、班训：竞，进，静，净，敬。

73、学奥运精神，夺高考金牌。

74、这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日的初三（1）班。

75、战胜自我不服输，高考场上显身手。

76、自尊自爱自强不息。

77、挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上。

78、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

79、让世界因我而精彩。

80、探索智慧，启迪人生。

81、苦尽甘来，风雨无阻，同舟共济。

82、勤奋乐学，团结拼搏。

83、活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言。

84、我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。

85、不做地下虫，我是云中龙。

86、我努力，我进步，我自信，我成功。

87、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

88、创优异成绩，交满意答卷。

89、和谐、竞争、拼搏、超越。

90、把握现在，决战今天。

91、一天两天三天天天进步。

92、温暖，文明，出色。

93、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。

94、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。

95、学中进、搏中胜。

96、一份耕耘，一份收获。

97、团结紧张，拼搏进取。

98、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

99、团结拼搏，力创佳绩。

100、学会学习，学会生活，学会发展。

101、不比智力比努力，不比起点比进步。

102、天行健，君子以自强不息。

103、己所不欲，勿施于人。

104、自信自律，求实创新。

105、比出操―整齐划一气势如虹。

106、自信、自律、自尊、自强。

107、团结守纪，拼搏创新。

108、直面挑战，畅享成长。

109、上善若水。()

110、团结奋进，永争第一，尊师爱生。

111、聆听・思考・选择。

112、团结拼搏让艺术点亮生命。

113、团结勤奋，勇争第一。

114、体验成长过程，享受生命快乐。

115、比纪律――以德为备、严于律己。

116、我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“初二（3）班无与伦比”！

117、厚德、载物、庄敬、自强。

118、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

119、团结进取，务实创新。

120、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

121、创最好的班级，做最好的自己。

122、天道酬勤，厚积薄发。

123、顽强意志可以使人成就任何事业。

124、积极向上，奋力拼搏。

125、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

126、天道酬勤，勤能补拙。

127、相信自己，战胜自己。

128、人贵有志学贵有恒？

篇7：班风演讲稿精选

古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。

全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，用自己的生命来回报社会。

被称为“西安最美的女孩—熊宁”，在赴青海抗雪救灾的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款，这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了4名学生的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸福，这真是“大爱无声铸师魂。”

在，北京奥运会中，中国运动健儿，充分发挥自己的特长，荣获51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌声，他们用自己的出色的表现来回报社会。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!各位老师，各位学生：

大家好!我很荣幸能够代表_班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

就我们_班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的`一份子一定要为班级做到自己应该做到的!

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。

一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式(比赛，竟赛，夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢?这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。

为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。

必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。

在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进。我的发言完毕，谢谢大家

篇8：班风口号

1、班荣我容，班耻我耻。

2、团结创新，争创第一！

3、愉快学习，健康成长。

4、齐心协力，永创佳绩

5、开拓进取务实创新

6、读健康有益之书，做奋发向上之人。

7、每一个女生都应当是淑女。

8、生动活泼，有张有弛

9、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。

10、扬梦想之风帆，抵成功之彼岸。

11、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

12、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。

13、班风口号:诚信勤奋竞争互助

14、学贵有恒，务实上进。

15、我们的事业从脚下起步，

16、不到终点，永不放下

17、用勤劳坚持，换春华秋实。

18、成功源于努力，胜不骄败不馁。

19、用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

20、好学守纪礼貌团结

21、我自信我出色，我努力我成功。

22、我们的学习从零开始，

23、勤奋进取顽强拼搏。

24、礼貌高雅，乐学善思。

25、团结紧张严肃活泼永争第一

26、我一定能行。

27、互帮互学，共同提高

28、再接再厉再创佳绩

29、求实创新爱惜名誉礼貌守纪严于律己

30、精细不做假，财会我当家。

31、聆听·思考·选择。

32、团结进取，务实创新。

33、团结进取，务实创优，自律自强。

34、播种行为，收获命运。

35、用勤劳坚持，换春华秋实

36、胸怀宽似大海，我行我能。

37、比纪律——以德为备严于律己。

38、力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

39、再接再厉再创佳绩

40、班风口号:勤学善思，团结进取。

41、知识在于积累，天才在于勤奋。

42、创优异成绩，交满意答卷。

43、认真做事，坦荡为人。

44、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

45、让自我的自我胜过昨日的自我。

46、学会生活学会学习，挑战自我直到成功

47、明志静处慎思勤学

48、团结奋进，永争第一，尊师爱生。

49、做礼貌学生，创优秀班团体

50、团结协作共同提高

51、自信自律，求实创新

52、团结进取，务实创优，自律自强。

53、信心决定一切，细节决定成败。

54、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

55、求实创新爱惜名誉礼貌守纪严于律己

56、追上去，来得及!

57、团结拼搏，永不言弃。

58、团结守纪，刻苦学习，

59、人贵知足，唯学不然

60、宁静致远，厚积薄发。

61、团结求实，勤奋进取。

62、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

63、冬天来了，春天还会远吗

64、友好，合作，多思，创新

65、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

66、勤学乐思，奋发向上

67、顽强意志能够使人成就任何事业。

68、蓬勃向上，团结一心，争创第一

69、惜时笃学修诚尽责

70、团结严谨，拼搏进取。

71、友好，合作，多思，创新

72、我的意志体现我的风采，

73、冲，向前冲，必须成功。

74、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

75、团结合作，勤学好问，勤奋进取

76、把握此刻，决战今日

77、坚忍不拔是成功的动力。

78、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

79、我的风采昭示我的未来!

80、创新求实进取进取

81、让人们因我的存在而感到幸福。

82、竞争，互助，共同提高

83、顽强拼搏，立志成才，不做最好，只做更好

84、团结守纪，刻苦学习，

85、我努力，我提高，我自信，我成功。

86、比出操—整齐划一气势如虹。

87、团结进取共创辉煌

88、讲和气育灵气

89、团结拼搏，铸就辉煌。

90、团结紧张严肃活泼永争第一

91、我的意志体现我的风采，

92、坚忍不拔是成功的动力。

93、自尊自爱自强不息。

94、博学笃行，自强不息

95、温暖，礼貌，出色。

96、精诚所至，金石为开，天道酬勤。

97、天行健，君子以自强不息。

98、战胜自我不服输，高考场上显身手。

99、学贵以恒，务识上进。

100、团结进取，开拓创新。

101、播种行为，收获命运

102、班风口号:勤奋上进友爱明理

103、知识改变命运，努力改变结果。

104、自信自律，求实创新。

105、力争成材，为祖国作贡献。

106、直面挑战，畅享成长。

107、态度决定一切;细节决定成败。

108、自重自信，自强不息。

109、团结拼搏奋发向上。

110、壮底气树正气

111、有志者事竟成。

112、竞争，互助，共同提高

113、勤能补拙，集思进取

114、对人真诚，对己反省，对事负责，对团体奉献。

115、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

116、用良好的精神状态，迎接每一天的学习生活。

117、锲而不舍，金石为开。

118、冲，向前冲，必须成功。

119、团结协作共同提高

120、比卫生——窗明几净，一尘不染。

121、相信自我，战胜自我。

122、团结紧张，严肃活泼，端正态度，寓乐于教，瞄准高考，人人成才。

123、愉快学习，健康成长。

124、团结上向，刻苦学习，争创第一

125、己所不欲，勿施于人。

126、力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

127、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

128、自律自信自觉自强

129、不比智力比努力，不比起点比提高。

130、诚实团结勤思乐学

131、力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

132、学中进搏中胜。

133、人贵有志学贵有恒。

134、蓬勃向上，团结一心，争创第一

135、淡泊明志，宁静致远。

136、班风口号:勤奋惜时礼貌和谐

137、同舟共济万事争先

138、团结拼搏，铸就辉煌。

139、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

140、生动活泼，有张有弛

141、精细不做假，财会我当家。

142、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

143、学贵以恒，务识上进。

144、自律自强团结互助

145、勤奋大造人生，知识改变命运。

146、信心决定一切，细节决定成败。

147、我能行，

148、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。

149、拼搏进取，精益求精。

150、阳光总在风雨后。

151、苦尽甘来，风雨无阻，同舟共济。

152、厚德载物庄敬自强。

153、自重自信，自强不息。

154、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

155、开拓进取务实创新

156、点点滴滴学做人，时时刻刻取提高。

157、严谨代替松散，行动代替愿望

158、团结协作，勇往直前

159、严谨代替松散，行动代替愿望。

160、刻苦学习，再添新绩

161、我们必须努力，我们必然努力。

162、知识在于积累，天才在于勤奋。

163、严谨代替松散，行动代替愿望。

164、同心合力，创造辉煌

165、勤学好问团结进取

166、用线条和色彩，绘人生最辉煌

167、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

168、诚实，团结，拼搏，进取。

169、一天两天三天天天提高。

170、勤学乐思，奋发向上

171、团结严谨，拼搏进取。

172、班风口号:拼搏奋进，自立博爱。

173、举止文雅尊敬师长是我们的行为宣言;

174、刻苦学习，再添新绩

175、团结紧张，拼搏进取。

176、勤奋乐学，团结拼搏。

177、班级兴亡，我的职责。

178、让人们因我的存在而感到幸福。

179、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

180、饮水思源，爱国荣校

181、进取向上，奋力拼搏。

182、团结创新争创第一

183、愉快学习，健康成长。

184、团结拼搏，力创佳绩。

185、诚实团结勤思乐学

186、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理

187、天道酬勤，厚积薄发。

188、静心勤奋坚持团结

189、天道酬勤，勤能补拙。

190、对人真诚，对己反省，对事负责，对团体奉献。

191、体验成长过程，享受生命欢乐。

192、认真学习，进取锻炼。讲究卫生，保护环境

193、学贵有恒，务实上进。

194、自重自信，自强不息

195、活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言。

196、挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上。

197、气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

198、比学习--切问近思，博学笃志。

199、用勤劳坚持，换春华秋实。

200、和谐竞争拼搏超越。

201、团结紧张，拼搏进取

202、都无法改变我刚铁般的意志。

203、自尊自律自信自强。

204、礼貌有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

205、班风口号:自尊自爱自立自强

206、信心无畏良心无愧青春无悔

207、干净，安静，团结，精进。

208、拼搏，惜时如金，自强不息。

209、让今日的自我胜过昨日的自我

210、齐心协力，永创佳绩

211、做礼貌学生，创优秀班团体

212、博学审问慎思明辩

213、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁誓夺第一的雄心壮志!

214、礼貌高雅，乐学善思

215、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

216、互帮互学，共同提高

217、团结上向，刻苦学习，争创第一

218、直面挑战，畅享成长

219、只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。

220、一份耕耘，一份收获。

221、展现自我，争创新高奥运精神，永驻我心。

222、对人要真诚，对己要反省，对事要负责，对团体要奉献。

223、胸怀宽似大海，我行我能。

224、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

225、团结协作，勇往直前

226、力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

227、班荣我容，班耻我耻。

228、一步二步三步步步向上。

229、宁静致远，厚积薄发。

230、争做礼貌学生争做先进团体

231、团结进取共创辉煌

232、团结求实，勤奋进取。

233、全面发展，立志成才。报效祖国，迎接挑选。

234、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言。

235、为了梦想，我们不懈努力。

236、生动活泼，有张有弛

237、自信自律自尊自强。

238、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。

239、为了梦想，我们不懈努力。

240、我们必须努力，我们必然努力。

241、同舟共济，劈浪向前。

242、敬静净竞进

243、上善若水。

244、遵章守纪进取进取共耻共辱

245、团结拼搏让艺术点亮生命。

246、班风口号:诚实刻苦友爱进取

247、对人要真诚，对己要反省，对事要负责，对团体要奉献。

248、学奥运精神，夺高考金牌。

249、我自律我自信，不放下能成功。

250、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

251、温馨家园，阳光沙场

252、成功垂青奋斗之人。

253、这就是我们肩负着学校的未来和期望，犹如一轮冉冉升起的红日的初三班。

254、我自信我出色，我努力我成功

255、自尊自律自信自强。

256、自尊自强自爱自主

257、我行，我能行，我必须能行。

258、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁誓夺第一的雄心壮志!

259、创新求实进取进取

260、用良好的精神状态，迎接每一天的学习生活。

261、勇于进取，敢于创新

262、争做礼貌学生争做先进团体

263、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。

264、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

265、勤奋进取顽强拼搏。

266、团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

267、勤奋乐学，团结拼搏

268、锲而不舍，金石为开。

269、我自信，我实在，永不言败。

270、机遇偏爱有准备的头脑

271、全面发展，立志成才。报效祖国，迎接挑选。

272、每一个男生都应当是绅士。

273、精诚所至，金石为开，天道酬勤。

274、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌

275、勤奋大造人生，知识改变命运。

276、奋斗成就辉煌，辉煌需要奋斗。

277、团结拼搏，务实求真。

278、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

279、我自信我出色，我努力我成功。

280、我自律我自信，不放下能成功

281、团结协作共同提高

282、团结合作，勤学好问，勤奋进取

283、人功不竭，天巧不传

284、成功源于努力，胜不骄败不馁。

285、把握此刻，决战今日。

286、班训:竞，进，静，净，敬。

287、比学习——切问近思，博学笃志。

288、班级兴亡，我的职责。

289、知识改变命运，努力改变结果。

290、礼貌有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好

291、让世界因我而精彩。

292、有志者事竟成。

293、创最好的班级，做最好的自我。

294、团结勤奋，勇争第一。

295、战胜自我不服输，高考场上显身手

296、气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

297、不做地下虫，我是云中龙。

298、同舟共济万事争先

299、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

300、礼貌高雅，乐学善思。

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