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篇1:蝶恋花,蝶恋花吴礼之,蝶恋花的意思,蝶恋花赏析
蝶恋花,蝶恋花吴礼之,蝶恋花的意思,蝶恋花赏析 -诗词大全
蝶恋花作者:吴礼之 朝代:宋 体裁:词 急水浮萍风里絮。恰似人情,恩爱无凭据。去便不来来便去。到头毕竟成轻负。帘卷春山朝又暮。莺燕空忙,不念花无主。心事万千谁与诉。断云零雨知何处。
篇2:蝶恋花,蝶恋花吴礼之,蝶恋花的意思,蝶恋花赏析
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蝶恋花作者:吴礼之 朝代:宋 体裁:词 满地落红初过雨。绿树成阴,紫燕风前舞。烟草低迷萦小路。昼长人静扃朱户。沈水香销新剪苎。枕朦胧,花底闻莺语。春梦又还随柳絮。等闲飞过东墙去。
篇3:蝶恋花,蝶恋花吴礼之,蝶恋花的意思,蝶恋花赏析
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蝶恋花作者:吴礼之 朝代:宋 体裁:词 睡思厌厌莺唤起。帘卷东风,犹未梳洗。眼细眉长云拥髻。笑垂罗袖熏沈水。媚态盈盈闲举止。只有江梅,清韵能相比。诗酒琴棋歌舞地。又还同醉春风里。
篇4:《蝶恋花》赏析
《蝶恋花》赏析
《蝶恋花》贺铸
几许伤春春复暮,
杨柳清阴,
偏碍游丝度。
天际小山桃叶步,
白苹花满湔裙处。
竟日微吟长短句,
帘影灯昏,
心寄胡琴语。
数点雨声风约住,
朦胧淡月云来去。
赏析:
此词为伤春怀人之作。上片写景。“几许”三句以柳阴、游丝意象组合成浓阴清凉、游丝弥漫的富有暮春时节特征的景象,柳阴浓茂则暗示出柳絮必多。“天际”二句乃词人悬想之词,暗示词人与金陵某位女子有类似桃叶渡江的恋情,并在妇女洗衣的`白苹洲分手离别,故见白苹花而伤神断肠,流露出对金陵女子的怀恋。下片写自己日后的思念和孤寂的凄苦。“竟日”三句写伤春之闲寂、郁闷。“竟日微吟”全因寄情,灯下操琴,也为吐心曲,两个细节代替了无数思念的忧伤语。“数点”二句以景结情。全词曲笔写伤春和相思,语淡情深。
篇5:蝶恋花赏析
蝶恋花赏析
蝶恋花·海岱楼玩月作 米芾
千古涟漪清绝地。
海岱楼高,下瞰秦淮尾。
水浸碧天天似水。
广寒宫阙人间世。
霭霭春和生海市。
鳌戴三山,顷刻随轮至。
宝月圆时多异气。
夜光一颗千金贵。
米芾词作鉴赏
玩月亦即赏月。这首词是作者知涟水军期间,登当地名楼海岱楼赏月时的感怀之作。
词的上片,首先从海岱楼所处的地理位置入手。
千古一句,总写涟水全境形胜之处。涟水为水乡,当时境内有中涟、西涟、东涟诸水,黄河夺淮入海亦经此地,且东濒大海,北临运河,水乡清绝,故以涟漪称之。然后特出一笔,写海岱楼高,拔地而起,下瞰秦淮尾,以夸张之笔,极写此楼之高。
水浸二句承下瞰而来,转写水中浸沉着的碧天;然后又由如水的碧天联想到广寒宫阙,接触到月,从而为下片写月出作好铺垫。广寒宫,非实写,是由水中碧天联想而来。上片用笔,皆人间世三字上凝结,广寒宫也是为修饰人间世而出现的。
词的下片写玩月。但首句却不去写月,而是写海市。海市即我们常说的'海市蜃楼,晋伏琛《三齐略记》和宋沈括《梦溪笔谈》等文献都曾叙述过海市的繁华热闹。但这首词中的海市乃是虚写,实际上只是写海,从而为月出再次作辅垫。如此再三铺垫之后,终至,鳌戴三山,顷刻随轮至。鳌戴三山,系我国古代神话。三山,指海中的仙山方壶(一曰方丈)、瀛洲、蓬莱,山下皆有巨鳌(大龟)举首而戴(顶)之,三山因此不再漂钙动(详见《列子。汤问》)。轮指月亮。
篇6:蝶恋花 赏析
蝶恋花 赏析
《蝶恋花》以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛,一起来赏析这首《蝶恋花》。
蝶恋花·伫倚危楼风细细
作者:柳永
伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
译文
我长时间倚靠在高楼的栏杆上,微风拂面一丝丝一细细,望不尽的春日离愁,沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色,飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里,默默无言谁理解我靠在栏杆上的心情。
打算把放荡不羁的心情给灌醉,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。
《蝶恋花》赏析
这是一首怀人之作。词人把漂泊异乡的落魄感受,同怀念意中人的缠绵情思结合在一起写,采用“曲径通幽”的表现方式,抒情写景,感情真挚。
上片首先说登楼引起了“春愁”:“伫倚危楼风细细。”全词只此一句叙事,便把主人公的外形像一幅剪纸那样突现出来了。“风细细”,带写一笔景物,为这幅剪影添加了一点背景,使画面立刻活跃起来了。
“望极春愁,黯黯生天际”,极目天涯,一种黯然魂销的“春愁”油然而生。“春愁”,又点明了时令。对这“愁”的具体内容,词人只说“生天际”,可见是天际的什么景物触动了他的愁怀。从下一句“草色烟光”来看,是春草。芳草萋萋,刬尽还生,很容易使人联想到愁恨的连绵无尽。柳永借用春草,表示自己已经倦游思归,也表示自己怀念亲爱的人。至于那天际的春草,所牵动的词人的“春愁”究竟是哪一种,词人却到此为止,不再多说。
“草色烟光残照里,无言谁会凭栏意”写主人公的孤单凄凉之感。前一句用景物描写点明时间,可以知道,他久久地站立楼头眺望,时已黄昏还不忍离去。“草色烟光”写春天景色极为生动逼真。春草,铺地如茵,登高下望,夕阳的余辉下,闪烁着一层迷蒙的如烟似雾的光色。一种极为凄美的景色,再加上“残照”二字,便又多了一层感伤的色彩,为下一句抒情定下基调。“无言谁会凭栏意”,因为没有人理解他登高远望的心情,所以他默默无言。有“春愁”又无可诉说,这虽然不是“春愁”本身的内容,却加重了“春愁”的愁苦滋味。作者并没有说出他的“春愁”是什么,却又掉转笔墨,埋怨起别人不理解他的心情来了。词人在这里闪烁其辞,让读者捉摸不定。
下片作者把笔宕开,写他如何苦中求乐。“愁”,自然是痛苦的,那还是把它忘却,自寻开心吧。“拟把疏狂图一醉”,写他的打算。他已经深深体会到了“春愁”的深沉,单靠自身的力量是难以排遣的,所以他要借酒浇愁。词人说得很清楚,目的是“图一醉”。为了追求这“一醉”,他“疏狂”,不拘形迹,只要醉了就行。不仅要痛饮,还要“对酒当歌”,借放声高歌来抒发他的`愁怀。但结果却是“强乐还无味”,他并没有抑制住“春愁”。故作欢乐而“无味”,更说明“春愁”的缠绵执着。
至此,作者才透露这种“春愁”是一种坚贞不渝的感情。他的满怀愁绪之所以挥之不去,正是因为他不仅不想摆脱这“春愁”的纠缠,甚至心甘情愿为“春愁”所折磨,即使渐渐形容憔悴、瘦骨伶仃,也决不后悔。“为伊消得人憔悴”才一语破的:词人的所谓“春愁”,不外是“相思”二字。(其中伊指深爱的女子,也指自己的人生理想)
这首词妙紧拓“春愁”即“相思”,却又迟迟不肯说破,只是从字里行间向读者透露出一些消息,眼看要写到了,却又煞住,调转笔墨,如此影影绰绰,扑朔迷离,千回百折,直到最后一句,才使真相大白。在词的最后两句相思感情达到高潮的时候,戛然而止,激情回荡,又具有很强的感染力。
作者简介:
柳永,(约987年—约1053年)北宋著名词人,婉约派创始人物。汉族,崇安(今福建武夷山)人,原名三变,字景庄,后改名永,字耆卿,排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自诩。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情,创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传极其广泛,人称“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,婉约派最具代表性的人物之一,对宋词的发展有重大影响,代表作 《雨霖铃》《八声甘州》。》赏析
篇7:蝶恋花
赛雨芳栊是两乡,
水蝶飞絮欲湿花。
欲别留恋是吾庐。
回首芳菲双树好,
卷衣侨客路无穷,
长安安能是谁家。
篇8:蝶恋花
蝶儿浪漫分外忙,
今爱红紫明爱黄。
花问为何不专一?
笑答因你开不长。
篇9:蝶恋花
应用良策闲过却,
无事剜肉。
长教年年绿,
偏更费巧秋水上。
检方诗癖三十二,
折臂夏满催代谢。
徒更病合,
闲院玩风景。
疗病莫怪三月二。
须得暖风吹白雪。
篇10: 蝶恋花
我是蝴蝶,她是花儿,我振着双翅在茫茫天地之间寻觅着她的倩影,陶醉着她的芬芳。
独吐幽香的兰
“兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。”
她是幽谷的一枝兰,淡泊,高雅。在校艺术节上,她一袭绿纱霓裳,上面点缀着朵朵淡雅的兰花,一头飘洒的秀发迎风飞舞,脸上漾着一抹淡淡的微笑,浑身上下散发出一种恬静、优雅的美。她坐在古筝前,手臂轻轻抬起,缓缓落下,优美的琴声在礼堂响起。她沉浸在曲子的世界里,整个人和曲子一起起伏,荡漾。那曲声像春天的阳光拂过人们的眼睑,像清凉的泉水淌过人们的脚尖,像悦耳的鸟鸣滑过人们的耳畔。
我依恋着她兰花般幽幽淡雅的花香,目光被她深深吸引。
阳光向上的葵
“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”
她像一枝向日葵,向阳而开,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。她活泼开朗,人缘很好,全班的同学都跟她是朋友。课堂上,她积极主动,抢占讲台,大胆展示她的风采;课下,她是老师们的跟班,不知她哪来的那么多疑问,总是问个不停,好像老师是她一个人的;篮球场上,她左冲右突,惊得对方队员忘了防守,目瞪口呆看着她一个人三大步上篮连连得分。
我喜欢向日葵的活力四射,我依恋着阳光向上如向日葵般的她。
独立坚强的梅
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
她像严冬凌寒开放的梅花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。在她刚刚蹒跚学步,她的父母就丢下她去广州打工,一年又一年,她长大了,忍受着孤独、寂寞,她懂事,独立,坚强,勇敢。当别的同龄人衣来伸手、饭来张口时,她却能熟练地洗自己和爷爷奶奶的衣服,自己买菜做饭收拾屋子;当别的同龄人穿着名牌大手大脚花钱时,她一件衣服穿几年还舍不得丢,却在雅安地震后捐了伍佰元;当别的同龄人不爱学习厌学逃学,她却珍惜学习机会勤奋学习。她说:“我应该感谢父母,是他们给了我生命,给了我学习的机会,给了我独立坚强的精神,给了我改变未来的勇气。”
我贪婪地呼吸着梅花沁人心脾的花香,恋着她那独立坚强的芬芳。
她就像一枝独吐幽香的兰,一枝阳光向上的葵,一枝独立坚强的梅,我就像一只蝴蝶,在茫茫天地间,贪念着她的花香,关注她,留恋她,学习她。
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