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下面是小编为大家整理的儿童节,请带孩子去做四件事,本文共4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:儿童节,请带孩子去做四件事
儿童节,请带孩子去做四件事
・・・・・・・ 六一国际儿童节今年的儿童节,因“5・12”汶川大地震而变得非常特别,在此,笔者建议家长们,明天不妨带着孩子去做这样四件事,让孩子们过一个特殊而有意义的节日。
一是带孩子们去汶川地震网上纪念馆进行祭奠。汶川大地震发生后,网友们制作了不少网上纪念馆,可指引孩子点击这些网站,献上一朵花,点上一支歌,以表达对逝者的哀悼。同时,要把这次大地震中出现的老师舍己护生、父母舍己护子等真情故事,把解放军、医生等群体奋勇救灾的奉献故事,把幸存者在废墟中与死神顽强较量的抗争故事,一一讲给孩子们听,让他们明白,在这个世界上,大爱无处不在,生命必须坚强……
二是带孩子去附近的募捐处献一份爱心。一方有难,八方支援;赠人玫瑰,手有余香;涓涓细流,可成大海……这些观念从小就得帮孩子树立。而给地震灾区捐赠无疑是一次最好的教育契机。所以,请你牵着孩子的手,让他带上他自己省下的零花钱,哪怕是一元甚至一毛;或且让他带上一个自己最喜爱的玩具,哪怕是一只“胖胖熊”,一把玩具枪,然后让他亲手捐出去,告诉他,他的这份爱心,将会给另外一个人,甚至一群人带来温暖。
三是要求孩子给灾区的`小朋友写一封信,或且制作一份贺卡,然后寄出去。大地震发生,灾区许多儿童失去了亲人,有的成为了孤儿,他们正处于巨大的恐惧和悲痛之中,有人甚至产生了严重的心理问题,他们亟需鼓励、安慰和真诚的沟能、交流。孩子们写的信不一定流畅,画的画不一定逼真,但字里行间、一花一草中,肯定是真情四溢,而这种稚嫩的情感,极容易让灾区的孩子所接受,会起到意想不到的心理疗效。而一旦孩子能与灾区儿童通过书信架起一座“空中桥梁”,那孩子自己也能增加人生体验,有利于孩子的全面发展。所以,请家长们鼓励孩子拿起笔。
四是给孩子上一堂逃生课。生活本应是幸福的、甜美的,但灾害无常,危险随时都会发生,就像汶川大地震一样。所以,我们有必要在今年这个儿童节,郑重其事的给孩子补一节逃生课,讲一讲灾害,说一说危险,告诉孩子们灾祸一旦降临,如何自救,如何逃生。有备不一定就有作用,但有备要比无备强上不止一千倍。
当然,如果你愿意,你果你的孩子愿意,今后每年的儿童节,你都可带你的孩子重复做上面的四件事,或其中的几件事。
篇2:家长不能纵容孩子去做的五件事
家长不能纵容孩子去做的五件事
一、得不到的就动手
孩子们在玩沙子,其中一个抢起小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。
给家长的建议:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩,他应该学会接受这种不如意。
除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。
二、见了玩具就走不动
在超市,你拒绝买芭比娃娃,女儿却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。
给家长建议:对孩子表明你的态度:今天不买玩具,撒泼、哭闹也没有用。
如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者佯装离开,任其坐在地上哭。妥协是不明智的,否则孩子的任性将变本加厉。等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。
三、顺手牵羊
孩子给你看一双袖珍水晶鞋,告诉你那是从小朋友家的地上捡的'。
给家长的建议:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“对不起,我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。”借助“物归原主的过程,让孩子学会勇于承认错误。
3、4岁的孩子没有“物权”概念和所属意识,自认为喜欢的、想要的就都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
四、该睡不睡
晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上,继续玩闹,不肯睡觉。
给家长的建议:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天上学不迟到。没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。
五、说谎
6岁的孩子施展“武功”,将花瓶摔得粉碎。当妈妈问起这事,他却说是家里的猫干的。
给家长的建议:鼓励孩子说实话:“告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。”以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在孩子说实话后第一时间“拥抱”他、表扬他。
6、7岁以上的孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。
篇3:孩子在儿童节去做四件有意义的事
・・・・・・・ 六一国际儿童节
今年的儿童节,因“5・12”汶川大地震而变得非常特别,在此,笔者建议家长们,明天不妨带着孩子去做这样四件事,让孩子们过一个特殊而有意义的节日,儿童节,请带孩子去做四件事。
一是带孩子们去汶川地震网上纪念馆进行祭奠。汶川大地震发生后,网友们制作了不少网上纪念馆,可指引孩子点击这些网站,献上一朵花,点上一支歌,以表达对逝者的哀悼。同时,要把这次大地震中出现的老师舍己护生、父母舍己护子等真情故事,把解放军、医生等群体奋勇救灾的奉献故事,把幸存者在废墟中与死神顽强较量的抗争故事,一一讲给孩子们听,让他们明白,在这个世界上,大爱无处不在,生命必须坚强……
二是带孩子去附近的募捐处献一份爱心。一方有难,八方支援;赠人玫瑰,手有余香;涓涓细流,可成大海……这些观念从小就得帮孩子树立,六一儿童节《儿童节,请带孩子去做四件事》。而给地震灾区捐赠无疑是一次最好的教育契机。所以,请你牵着孩子的手,让他带上他自己省下的零花钱,哪怕是一元甚至一毛;或且让他带上一个自己最喜爱的玩具,哪怕是一只“胖胖熊”,一把玩具枪,然后让他亲手捐出去,告诉他,他的这份爱心,将会给另外一个人,甚至一群人带来温暖。
三是要求孩子给灾区的小朋友写一封信,或且制作一份贺卡,然后寄出去。大地震发生,灾区许多儿童失去了亲人,有的成为了孤儿,他们正处于巨大的恐惧和悲痛之中,有人甚至产生了严重的心理问题,他们亟需鼓励、安慰和真诚的沟能、交流。孩子们写的信不一定流畅,画的画不一定逼真,但字里行间、一花一草中,肯定是真情四溢,而这种稚嫩的情感,极容易让灾区的孩子所接受,会起到意想不到的心理疗效。而一旦孩子能与灾区儿童通过书信架起一座“空中桥梁”,那孩子自己也能增加人生体验,有利于孩子的全面发展。所以,请家长们鼓励孩子拿起笔。
四是给孩子上一堂逃生课。生活本应是幸福的、甜美的,但灾害无常,危险随时都会发生,就像汶川大地震一样。所以,我们有必要在今年这个儿童节,郑重其事的给孩子补一节逃生课,讲一讲灾害,说一说危险,告诉孩子们灾祸一旦降临,如何自救,如何逃生。有备不一定就有作用,但有备要比无备强上不止一千倍。
当然,如果你愿意,你果你的孩子愿意,今后每年的儿童节,你都可带你的孩子重复做上面的四件事,或其中的几件事。
篇4:这四件事,父母要舍得对孩子做!
这四件事,父母要舍得对孩子做!
父母是孩子最好的老师,在孩子的成长成长中影响最大。现如今,很多孩子都是家里的独生子女,孩子的成长关系到家庭将来的喜乐哀愁。
因此,我们的很多家长对孩子都非常的舍得,花钱购买学区房,让孩子读贵族学校等等。但是,在家庭教育中父母们的“舍得”要有讲究。不是什么都给孩子,就是对孩子好。下面小编给大家分享需要父母舍得的四个方面,看看你是否能够做到?
再不耐烦,也要舍得静心教孩子
古语云:养不教,父之过。孩子的教育,不单单是老师的事情,父母教育也很重要。小时候孩子对世界充满好奇,总会问你“为什么”。比如:“爸爸,你为什么会长胡子?”“月亮为什么有时圆,有时弯?”……他们心中有十万个“为什么”,还有一些是毫无依据,无厘头的,有些家长觉得力不从心的时候,就会很不耐烦,训斥孩子。
要知道,孩子在这个阶段求知欲很强,如果你因为烦而对他们进行斥责,很容易打压他们的学习欲望,你们之间的交流也会越来越少。因此,家长们在孩子问为什么时,要好好引导,不懂的可以直接和孩子说,然后让孩子尝试自己找答案,有或者你与孩子一起寻找答案!
在不同的阶段,孩子会出现不同的问题,作为家长要静下心来,好好教。其实这也是你一个成长的过程。
工作再忙,也要舍得花时间陪孩子
之前看一篇文章《爸爸,再不陪我,我就长大了》特别有感触,在孩子成长的过程中,父母是一个不可缺少的角色,但是很多时候,父母总是以工作忙,没时间,缺席孩子的成长。
答应孩子周末去游乐园的',结果转身就忘了,到了那一天,不见人影。说好了吃完饭一起去公园散步,结果饭还没吃完,就说公司有事。即便是和孩子待在家里,也是整天拿着手机,不与孩子说话。
其实,父母这么努力工作究竟是为了什么?你一再的缺席孩子的成长过程,等你在有空时,他可能早已长大,离你越来越远了。
孩子小时候需要的并不多,最喜欢的也是爸爸妈妈爱我,陪着我。所以,工作即便再忙,也不要忘了陪伴自己的孩子。时间是不可逆的,失去了就很难找回来。
陪伴是最长情的告白,有空多陪陪孩子,参与孩子的学习和生活吧!
再心疼他,也要舍得放手
有些家庭父母心疼孩子,不舍得让孩子做家务,认为只要学习好,其他就不用管。这种环境长大的孩子,自理、生存能力很差,也会比较自私。其实,从小让孩子多一些力所能及的家务,是对孩子的一种锻炼。比如,打扫卫生,收拾碗筷,收拾自己的房间等。提高孩子的动手能力,也能培养孩子的责任心。让孩子知道自己是家庭的一份子,也能促进亲子间的交流。
家长只要学会放手,让孩子去做,孩子才能有成长的机会,才会有进步。不要忽略这些教育孩子的小细节,只要孩子愿意接触,给孩子锻炼的机会。
再谦虚,也要舍得夸孩子
很多中国的父母在别人面前数落自己孩子的不是,比如,“你还在真聪明,不像我们家的那个笨死了”、“你看你孩子多懂事,我家那个都把我气得跳脚,看着就烦”。是谦逊也好,还是其他,这种教育方法都是有些问题的。
可能你是希望这样激励自己的孩子,但是,孩子听了只会觉得你不喜欢他,总是觉得自己不如别人,就会非常自卑。
因此,父母们学会欣赏自己的孩子,该夸的时候要多夸夸,会助长孩子的自信。正确的表扬和鼓励能够促进孩子自信心和自尊心的发展。
在教育孩子的道路上,不仅仅孩子在成长,我们的家长也在不断的成长。家长只有舍得对孩子用心费心,才能把孩子教好!
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