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以下是小编整理的高中作文:亲爱的老师,我想对您说,本文共23篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

篇1:老师我想对您说-高中作文

老师我想对您说-高中作文

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长,她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,不辞劳累,培育了小花。如果没有您,就不会有我现在的成就。

老师,谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们总会被您那甜润的嗓音让所吸引。

老师,谢谢您!每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,不细节中包含着大道理。漫长的40分过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识。这要归功于您,是您在我们下课或放学时,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,李老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的

老师,谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的`薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

老师,谢谢您!在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,您付出了多少努力,多少心血?

李老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我要说一声:“李老师,谢谢你!”

篇2:老师我想对您说高中作文

老师我想对您说高中作文

因您解冻冰河,为您扑灭心火,您是我昏暗世界中的一抹亮色。

因您破茧化蝶,为您鱼跃龙门,您是我孤苦旅途中的一朵星火。

因您凤凰涅槃,为您浴火重生,您是我漫漫人生中的一盏明灯。

莎士比亚曾经说过:“时间可以刺破青春的华美精致,会将平行线刻上美人的额角,天生丽质,稀世珍宝都逃不过它挥舞的镰刀。”的确,时间可以侵蚀人的容颜,可以吞噬人的意志,可以抹灭人的记忆,但,她绝不能淡薄人的感情!因为这三年来的日日夜夜,已经如一个坚韧的金线,缠绕我们的发丝间,交织与我们的眼神间,将两颗心紧紧地缝在一起——那是浓浓的师生情。

我不敢想象,如果有一天,我无法在教室中见到您忙碌批改作业的身影,耳边也无法听到您千叮万嘱的忠告,我再也不能记录您的板书,也再也不能看到您柔美的面庞。那么,在那一刻,我会不会,会不会难过地哭出来,而我那伤心的泪水中,又饱含了多少对您浓郁的思念?

如果有一天,我长大成人,步履匆忙地行走在上班的路上,当穿着白衬衫的学生们三三两两地从我身边经过,我会不会,会不会在一刹那回忆起少年那段青葱的时光;会不会,会不会在脑海中立刻浮现出您如花的容颜,如水的慈颜呢?

那么,我相信,在那一刻,我一定会面朝天空,泪流满面的。

如果有一天,我长发飘飘,步伐轻快地漫步在午后的小街上,空气中充盈着清甜的茉莉花香。与您不期而遇,在擦肩而过的那一瞬间,我一定会微笑,尔后恍然,“人生若只如初见”。

他们说:“前世的五百次的回眸,才能换来今生的一次擦肩而过。”那么,我们的前世究竟是结下了多么深厚的缘分才能换来今生四年的朝夕相伴?

如果有一天,白发苍苍,面庞上满是岁月雕刻的痕迹,在我轻抚初中毕业照的`时候,我一定是满脸幸福地,向我的儿孙讲述我初中那段无忧无虑的时光,讲述我那清新的回忆,而我又一定会,一定会满脸骄傲地告诉他们,我从不后悔度过那初中的时光,更不后悔那弥足珍贵的四年与您相伴!

天空,有鸟儿的翅膀划过的痕迹,而我,已然飞过。

如果有一天,我尘归尘,土归土,那么这四年来与您相伴的点点滴滴,犹如我心头的一朵白百合,我用青春的璎珞与岁月的金线编织它们,造一件无暇的白纱,然后,带着这最纯净的回忆飞往天堂……

前些日,听了卡朋特唱的《昔日重来》,当卡朋特用她那独特的嗓音,轻声地哼唱起:“yesterday once more”的那一刻,我左胸那个名为心脏的小小柔软地方,轻轻地颤动了一下。因为我太爱那如夏花般绚烂的您的笑容,如秋叶般静美的您的气质。然,时间追不上白马,流年抵不过夏伤。四年的时光在弹指一瞬,转眼间,我们就只剩下不到一年的时光了!我总是在不停着做着“昨日重现”的美好梦境,可是,再不切实际的童话都有结局的那一天,再虚无缥缈的音乐都有结尾的那一刻,当初中的时光宣告结束,当我行色匆匆地走在陌生的校园,遇见陌生的人与陌生的事时,老师,请允许我在心底为您道一声“珍重”。

过些天就是教师节了,随处可见的鲜花,将这个号称“东方小巴黎”的城市变成了花都,大街上,少男少女们,脸上浸染了淡淡的蔷薇粉,他们手捧花束或是手提花篮,迈着轻快如鹿般的步伐走向他们亲爱的老师。在那一刹那,我想起了您,我人生中的第二位母亲。按常理我是应该也送您康乃馨以慰劳您的辛苦,感恩您的教导之恩!可是我却突然不想了,因为我对您的谢意不是随着花朵的凋零而消散。

师生情是永久的,在初中的四年,您与我手挽手成舟,划过那名为岁月的河流,水面上圈圈荡漾着层层涟漪,水底下丝丝飘荡着缕缕水草,那是您对我的谆谆教导。

在这里我想赠与我亲爱的老师一句很美的话来代替我永远无法偿还她的永恒的康乃馨,愿她的面庞永远洋溢着青春的气息,愿她的酒窝永远承载着少女的明媚,愿她的欢乐永远不会向时间妥协。

那便是

——流年无忧,花开似锦

今夕何夕,

清风习习,

花海中授师之恩,

从此铭记在心。

篇3:老师,我想对您说-高中作文

近日来电台总会播放“烛光里的妈妈”,又是一年的教师节即将来临,这首歌是为教师节的特别献礼,它代表了一个年代的缩影。

在我们这个年代,我们看不到借着烛光批改作业的老师,也越来越少见白发苍苍如同奶奶般的老年教师还在坚守岗位,在我的眼里,男老师是英俊的,女老师是漂亮的。学校的教师队伍越来越年轻化,这些年轻教师的加入,让我们学校的师资注入了新鲜的血液。他们也许缺乏了老教师的教学经验,他们也许还没有做父母,缺乏了教育孩子的一些耐心,但他们青春、阳光、向上,可以和比自己小十几岁的娃娃们一起疯,一起闹,甚至一起哭!

还记得上学期临近期末的校运动会,我们这些学生在参加比赛的同时,我们的班主任老师也在参加着体育比赛,她的成绩绝对是我们努力向前的榜样,因为她拿到了跑步的第一名;在红五月歌咏比赛时,又是班主任老师每天陪着我们练和声、练造型,最终我们以新颖的形象设计,整齐优美的歌声赢得了评委们的一致好评,荣誉是老师和同学们一起努力得来的。我们表现出色的时候她会开心地笑,像个孩子似的和我们一起玩儿;我们有些淘气的时候,她会很生气,发着很大的火怒视着我们;遇到特别顽皮的同学时,偶尔老师也会象个大孩子一样被气哭。

老师在我们心中是什么?其实这种问题自古就有定论“一日为师,终生为父。”这句话早就说明了老师在学生心目中该有的地位。我们是一张展开的白纸,老师拿着粉笔在我们身上一笔一划写下了无数道理,日积月累,我们也可以成为老师的镜子,从我们身上,老师可以看到,您付出的已经有了收获,有些纸上留下的字迹多一些,有些纸上留下的字迹少一些,其实无论留在纸上的字是多还是少,有一个不变的事实,那便是:一日为师,您终生都我们的妈妈!

有时候我们会淘气,有时候我们会很安静,有时候我们会迷茫,有时候我们会勇敢,有时候我们也会怯懦,我们是多变的,因为我们还是似懂非懂的年纪,因为我们还是孩子。老师啊,请您不要为我们一时的淘气而恼怒,其实我们只是想要表现一下自我;老师啊,请您不要为了那些顽皮的同学而难过,其实把您气哭他们早就后悔不已;老师啊,当您看着我们一点点成长起来的时候,不要忘记自己也有过这样的年纪。

我们在一起的时间如指间沙,一粒粒细细的沙粒从指缝滑落,又在地面堆积,我们一天天送走了日子,留下了的是日积月累的感情,无论您怎么生过我们的气,无论我们怎样的淘气过,我们依然是师生!依然在一天天的堆积那越来越高的“指间沙”。

老师啊老师,一天天,一月月,时间在流逝,我们的情谊却只会越久越浓……

篇4:老师,我想对您说-高中作文

光阴似箭,日月如梭。又一个学期结束了。老师,当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时,一股暖流从心底缓缓升起,最后弥漫了我的心房,开启了我的心扉。

老师,我想对您说:“谢谢您的夸奖!”您在评语中说:“你活泼勇敢,聪明大方,知识面广……看,我一连串说出你这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我,心里像吃了蜜。我问自己:我真有那么出色吗?仔细一想,这些优点那个不是饱含着您的谆谆教悔!记得一次,您得了重感冒,可依然带病坚持给我们上课,您使我懂得:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。您让我担任语文组长,您有时让我协助评阅模拟考卷,你安排我担任校迎……所有这些,既培养了我的自信心、责任心,又增强了我的服务意识,还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。

老师,我想对您说:“谢谢您的提醒!”您在评语中说:“但你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀!老师,谢谢您的良苦用心。新学期,我一定认真改正自己的缺点,以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭,努力为三(6)班争光添彩。

老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励!”您在评语中说:“如果你把更多的心思用到学习上,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待你更优秀的那一天!”当读到这里,我心潮澎湃,久久不能平静。老师,我读懂了您的评语,您希望我越来越懂事,越来越出色,越来越优秀。我一定集中心思,好好学习,天天向上,力争成为品学兼优的好孩子。

老师,我想对您说:“谢谢您的付出!”如果说我是一只初生的小鸟,那么是您教会了我飞翔;如果说我是一个萌发的嫩芽,那么是您给了我滋养;如果说我是一个柔弱的幼苗,那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师:老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗?我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗?说心里话,我这学期期末语文没考好,离自己的期望值相差了好几分。我很自责,也很惭愧,归根结底还是因为没有打好基础。下学期,我一定认真听讲,仔细阅览《语文解析》,打牢基础,争取每天都有新的进步,力争考出好成绩,回报您的付出。

老师,我想对您说:“谢谢您的指导!”。最近,我在《作文网》有了自己的作文集,它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道,这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证:我决不会因此而骄傲自满,翘起“小尾巴”。相反,我会更加努力,更加珍惜,多读书,读好书,多动笔,争取写出更多更优秀的好作品,实现我的“小作家”梦想。

老师,以上就是我想对您说的话。最后,祝老师假期愉快,合家幸福,万事如意!

篇5:老师,我想对您说-高中作文

记得那是20xx年8月30日,一个很开心的报名日。我在父母的陪同下来到招生办公室报名注册。当我从原来的班主任那里得知您是我们的新班主任时,我真的好激动,好开心。因为咱们之前私下认识,偶尔也聊过天。而且,之前也有听别的班同学说过,您是一位非常有责任心,要求比较严格,非常耐心,能跟学生聊得来,非常关心学生的好班主任。当时别提我们有多羡慕他们那几个班了,我一直想,要是我们班也有这样一位好班主任那该有多好。院长原来也不经意地问过我们:“你们第二学年可能要换班主任,你们想要一个什么样的班主任?”其他学生都说不知道,我告诉他:“想要李老师那样的。”“哪个李老师?”院长继续问道。“就招办的那个男的李老师。”我回答道。“嗯嗯,他的确是个好老师,对你们应该也有帮助。”院长说道。估计是我运气好,第二学年我们果然很荣幸地成为师生。

虽然只是短短的一年,但是老师,您带给我们的是无数的感动。我们至今都难以忘记,每天早上的早读,下午的课前,无论我们是否按时出勤,但是您总会以自己最饱满的激情准时地站在教室或者教学走廊上等待着我们。每当我们上楼进教室的时候您也会带着灿烂的笑容和我们相互打招呼。每次看到您我们就觉得顿时特别有精神。每门课课前您总是站在教室或者教学走廊迎接着任课老师的到来,直到开始上课后您才离开。每当接到课程变动或者学院的其他通知时,您也总会第一时间通知到我们。每天晚自习,本已经很累的您仍然不顾劳累,按时到教室等待着我们。晚自习有时碰到不会的问题,您也会尽自己的所能为我们讲解。晚自习后,我们都陆续准备洗漱睡觉了,但是您仍然不能休息。查寝,解决突发问题直到夜里11点。我们获得成绩了,您总是第一个向我们表示祝贺的老师,我们失败了,您也会主动安慰我们,鼓励我们继续努力。您也会经常跟我们聊天,找我们谈话。每次的谈话虽然时间不长,但都能很顺利很愉快地进行完,而且每次的谈话都令我们受益匪浅。为了维护我们的尊严和利益,您多次跟领导拍案叫板。

说实话,我们以前都没有为了维护老师而跟领导拍案叫板的经历,但是为了维护您,我们无畏任何处分,跟领导多次发生争执。您才是是我们真正需要的那位的老师。

老师,您为我们付出的真的太多太多了,我们今天之所以能顺利出国深造,正是因为您当时对我们的培养,如果没有您怎么会有我们的今天?总之,千言万语都无法表达我对您的感谢,在教师节来临之际,衷心祝您身体健康,阖家幸福,一切顺利。

篇6:老师,我想对您说-高中作文

敬爱的张老师:

时间是那么的残酷,看看漫长的六年,一眨眼便马上结束了。在这六年里,在这个熟悉的校园里,在这个温馨的大家庭中,在您的陪伴下,我们长大了,我们不光学会了必要的知识,在您的尊尊教导下,我们更明白了“贵在坚持,态度决定一切”。

从我们懵懂无知踏入实小,到增长眼见离开实小,整整六年,我们经历了许多的风风雨雨。酸甜苦辣对于我们这个大家庭来说全都是家常便饭。我们从为别人奉献而感到了甜;而从和我们相处几年的同学离开我们转向别的学校,我们感受到了辣;从为毕业典礼大家为着小学最后一次的演出一遍又一遍努力的练习,我们感受到了苦;而从即将离开实小,离开朝夕相处的同学们,我们感受到了酸。这些事情都有你的陪伴。

说的更明白些,你时时刻刻都陪在我们的身旁。比如运动会:

体育并不是我们七班的强项,对于二班三班那种实力超群的学生们而言,我们根本不是他们的竞争对手,从二年级开始我们根本没拿到什么惊人成绩。但今年,我们准备给你一个很大的惊喜,我们付出了很多,想在小学最后一年给你留一些纪念。所以在选好运动员后的那天,我们十几个人便开始努力的练习,我们的要求不是超越别人而是超越自己,给自己一个突破。训练前我们会自己给自己备一块巧克力,然后一遍又一遍地重复相同的动作,但收获却一次比一次多。一个星期的时间,早上,中午,晚上,都在不断地训练。记得运动会是星期五,在前一天,星期四的晚上,本对你说等你走后我们练一次就走了,但你走后我们一直训练到六点,大家没有任何怨言。我们一起陪刘铭跑800米,一起陪姚梓江跳沙坑……

那天晚上我们在网上把答案校对了,早早的爬上床睡觉了。第二天天气很好,我们在楼上吃了巧克力,喝了那什么红牛,信心百倍,相信功夫不负有心人。第一个就是我的比赛项目,我得了小组第一,但不知道年级排名怎么样。之后,不论是男子还是女子,基本上每一个比赛都有我们班的名次,班级里时时响起欢呼声,当我们看到排行榜的时候,大家高兴极了,那种高兴既酸酸的有感觉到了甜,老卢、刘铭、董亿菲还有我都有第一名在手,苏南黄艺林第二名……这些名次看了真令人欣慰

不知道这件事给你留下了怎样的印象,但我们的付出是值得的,因为我们都想在最后一刻给你一个最好的印象,想报答你这六年给我们的一切!

还有就是你上课时的循循善诱,也给了我们许多启发。让我们自己去思考,自己去想错在哪里了,不懂得地方还会耐心的知道我们……也许这是老师必要的职责,但从学习生活中你就想母亲一样,关心着照顾着我们,让我们感受到了温暖!

一切尽在不言中,很多事都来不及说,很多东西都来不及感谢你,希望在接下来的一个里,能以自己的言行来报答你。别了老师,谢谢你这六年来的教诲,相信师恩难忘!

篇7:老师,我想对您说-高中作文

亲爱的老师:

您好!

人们都说“一位好老师可以改变一个人的一生,成就一个人的未来”。我觉得每一位老师都像是我人生道路上一盏的明灯,指引我们走向远方;每一位老师又像是我成长河流中一条通向远方的小船,载着我们划向彼岸;每一位老师都是我天空里那颗璀璨的明星,带领我们翱翔蓝天。

记得我上小学一年级时候,那时的我还很不懂事,一次音乐老师给我们上课时带来了一台脚踏风琴,当时我们都对那个会唱歌的“怪物”感到很好奇,下课后等老师离开了我们都跑到讲台上,我学着老师的模样刚弹了几下,后面的同学不小心却把琴盖合上了,我的手指一下子被夹住了,当时那种钻心的疼痛把我吓得嚎啕大哭,旁边的同学也吓傻了,这时隔壁办公室的老师听到了哭声,马上就跑了过来,老师轻轻地把琴盖抬起来,慢慢地把我的手指从里面抽出来,看到血从指头缝里流出来,老师慌忙从口袋里掏出一张卫生纸把我的手指包上,简单的问明了情况之后,抱起我就到医务室去包扎了。事后我们都很担心老师会批评我们,可没有想到的是老师不但没有批评我们,还语重心长的告诉我们今后不要做这么危险的活动,并且老师还教我们以后遇到类似的危险情况怎么办。从那以后我感觉到,老师不但像园丁也更像我们的妈妈,每天来到学校、走进班级就像又到了一个新家——有老师当主人的家庭,在这里没有烦恼,只有无尽的欢乐。

老师您不仅是可敬的师长,更是我们学习的榜样。您像辛勤的园丁哺育花朵一样呵护着我们,不但教给我们知识,而且教会了我们很多做人的道理,您的话就像一丝丝甘露滋润着我们的心田,关心的话语如阳光般温暖着我们小小的心房。老师,您为了陪伴我们茁壮成长,顾不上照看家里正在吃奶的孩子;为了给我们小升初辅导,牺牲了多少本来可以休息的时间;为了提高同学们的英语会话能力而成立英语角,为了学校演讲比赛您不厌其烦的帮助我们训练指导……,这一件件看似平凡的小事,换来的是同学们优异的成绩、教室里墙壁上增添的一张张奖状,是您的青丝又添白发。付出总有回报,我们也在您的带领下从一个懵懂的少年变成了富有理想朝气的中学生,想着您为了帮助我们提高成绩而憔悴的容颜,我不由的心底升起一种敬意,也更加明白了老师这个职业的崇高和伟大。

老师,在您的教学生涯中,我也许只是您眼中一个极其普通的学生,是您教过不计其数学生当中的一员,但是您确是我成长道路上遇到的最好老师,是您的和蔼可亲让我们学会了善待他人,是您的默默付出让我们懂得了感恩社会,是您的敬业精神让我们明白了中国梦就是实干兴邦。老师,千言万语汇成一句话:是您的付出换来了满园芬芳,是您的不求回报、只求心安的善举为我们付出了一切,是您淡漠名利、插柳之恩让我们终生难忘。

祝您身体健康,英才辈出!

您的学生

20xx年5月25日

篇8:老师,我想对您说-高中作文

在这茫茫的人海当中,能与你相逢,是我的荣幸,我能成为您的学生是我的光荣。

平时的你,好像脸上写满了学生守则和考试题,威严,不苟言笑。老师,请允许我直言,长期以来,社会上揶揄老师只会追求升学率,而对新事物一概无动于衷,甚至说老师最“土”,穿戴最普通,发型一般,我第一次发现,我们的老师很美,很可爱。老师啊:原来你们的生活也是五彩缤纷!

春蚕,红烛,是老师人生的写照;“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”,是老师的道德风范。然而,正因为如此,当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。

老师,在我们的学校生活中,你们给了我们知识,给了我们爱、给了我们帮助。老师,一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才,老师付出了多大的代价!多少年,是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长,为了祖国明天能繁荣富强,以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜,多少滚烫的汗滴,多少苦心的劝导,多少永不能再追回的青春啊!

或许,刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈,或许,您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫;或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的,老师,您多像山中的石级,默默无闻地把别人送向光辉的顶巅;您多像一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;您多像一位出色的根雕艺术家,把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品!

老师啊,你们不是英雄,不能像英雄一样流芳千古,树立丰碑;老师啊,你们不是世界伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人崇仰;老师啊,你们不是世界冠军,不能像冠军一亲在异国的土地上亲自聆听庄严的《义勇军进行曲》,不能亲自为国争光而感受自豪!老师啊,你们更不是明星,不能像那些明星一样妇孺皆知……

相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价!可你们毫无怨言,你们认识自己真正的价值,尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功!是啊,有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢?海伦·凯勒如果没有老师的帮助,是不会成为世界著名的作家的;而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励,也许不能成为弃医从文的文学巨匠;在当今的改革浪嘲中,老师则更如时代航船上的领航人,引导锻炼出一批第的栋梁。

让我们好好想想吧:黑暗中一只红烛在心中点燃,照亮了一条路,一条通向光明的路,燃起了一片希望,奔向未来的希望,千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生,使江河奔腾,使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧,那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师,在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!

老师,多和平凡的字眼;

老师,多么神圣的字眼;

老师,多么美丽的字眼。

我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺!

让所有曾经是学生和正在做学生的人,再深情地呼唤您一声:老师!

篇9:老师,我想对您说-高中作文

轻轻嫩草原中葵,老师,您是那春暖的阳光,无私地将光泽洒遍田原,老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前路。老师,您是无私的,您默默地奉献着,也不喊苦,也不喊累,您就像一个不辞辛苦的园丁,为我们这些需要成长的花朵灌溉着营养,教我们知识,使我们成长。

百川奔腾东到海,老师,您是那坚固的堤坝,正勇敢地用身躯指引前路,这是您无私的付出,衣带渐宽终不悔,老师,您以消瘦的容颜换取教学的精力,老师,您为我们承诺过,您要和我们共进退,我们在哪您就在哪。您说过,您不会站在我们身后,但会站在我们身前,就像那坚固的堤坝,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤,会带领着我们勇往直前,向更远的目标出发。

老师,在军训的那段日子里,您和我们共进退,我们的衣服、裤子烂了,都是您帮我们缝补的。您对我们而言,不像是老师,而更像是朋友,是母亲。片言之赐,皆师事也。老师,何况您是几年的心血付出,何况您是无数的言传身教,这是我们对您永远的感激。

老师,我是您的纪律委员,我有责任为这个班奉献、付出。而我们二班也是一个集体,一个团结的集体,一个打不散的集体,一个勇敢向前冲的集体。老师,如果没有您,我们二班就是一盘散沙,是一块扶不上墙的烂泥,是您,把我们凝聚成一个城堡,给我们了希望。

一根筷子易折断,而一把筷子不容易折断,所以我们要凝聚成一股绳,团结一致,为这个班级出力。老师,您就像一阵春风,轻轻吹拂在脸上,感觉凉凉的,痒痒的,但给我们更强大的动力,这阵春风不仅拂在脸上,更是拂在心里,要用心记住。

我们班就像干柴,有了老师这把烈火,让干柴燃起来。我们班就像一只凤凰,不鸣则已,一鸣惊人。

黑发积霜织日月,老师您是织女,用时间纺织出知识的海洋。粉笔无言写春秋,老师,您也是书法家,用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天,您把我们带到了知识的海洋,使我们爱上了您讲的课,老师,您的手仿佛有魔力,是我们因为您而爱上了书写。

老师,第一次见您的时候我就很喜欢您,喜欢您讲的课,喜欢您讲的话,没有一句废话,您的每一句话都说得很清晰,您说的每一句话,背后都要付出很多努力,要思考如何说才能使我们懂得更透彻。

老师,您在我们小小的黑黑的世界里,无疑是天上太阳,引导着我们走出黑暗,您拥有最伟大的职业。

老师,我想对您说,对您诉说那无边的付出,诉说那份默默的奉献,诉说那份永远的感激,诉说那份职业的伟大。

老师,我想对您说,春秋年华化做枫叶,凋零您乌黑的发梢,无知的幼童吞噬您丰富的知识。老师,我想对您说,谢谢您,感谢您教给我知识,教我做人。

篇10:老师,我想对您说-高中作文

白驹过隙,六年的小学生活如流水般一去不复返。回眸母校,我留恋着校园里的一草一木,留恋曾经朝夕相处的同学,当然,我更留恋的是最敬爱、最不舍的老师。

老师,对您,我似有不舍,似有爱戴,似有感激,似有歉疚……忘不了,您为了使我们学得扎实,利用课余时间为我们准备教案,编写资料,将自己最好的精力投入到课堂;忘不了,您为了让我们在广播操比赛中取得好成绩,利用体育课、课余时间陪我们练习广播操,烈日下,寒风中,其实您比我们还要累;忘不了,那次运动会上,我班同学一下子冲在了最前面,您竟一下子站了起来,挥舞手臂,嘴里喊着“加油,加油”,像孩童一样快乐地笑着,您这是在为我们的成功感到快乐吧……想想这一点一滴,我心里涌起的是快乐,是幸福,是感激。

还记得那节语文课上,您给我们讲《夹竹桃》这一课。我们都被夹竹桃的可贵品质所吸引,都听得专心致志,为了让我们更好地了解文章的情感,您向我们介绍了季羡林先生的一些事迹,并提出了这样一个问题:“夹竹桃的品质与作者季羡林有什么样的联系呢?”一个问题下去了,却无人举手,大家好像都在思考,教室里只有“沙沙”的翻书声,仿佛连一根针落在地上都能听得一清二楚。一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去,仍无人举手发言,教室里场面尴尬、连空气都紧张着。这时,我突然眼前一亮:这莫非是一种以花喻己的手法,写夹竹桃的优秀品质其实就是季羡林希望自己也有这样一种韧性呀!

我正欲举手,有悄悄地环顾四周,还未有一人举手,我立即对自己的想法产生了怀疑:难道我的答案是错的?那说出去会遭人笑话的吧?我又泄了气,想举起的手还是没举起来,老师的目光投向我这边,眼神里带着信任与期待,我知道,这是您在鼓励我说出心中的答案,我却仍不争气地举不起手,缺少自信的手似乎有千斤重似的。这时,您发话了:“说错了没关系,只要能够说出心中的想法就是好的,勇敢一点。”我却仍不敢举手。这时,一位同学站起来回答了这个问题,我侧耳倾听,发现她的答案几乎和我的一模一样,我心里满是懊悔,老师满意地点了点头,向她投去满意的目光,并让全班将掌声送给了她。事后,我常想这件事情我确实做得不对,老师在当时的情况下一定十分焦急,一定将希望寄托在我身上,希望我能自信而不犹豫,而我却辜负了老师的良苦用心,让老师您一次又一次地失望。

有谁知道,老师您曾多少次在灯光下挑灯苦读;有谁知道,老师您曾多少次为不听话的同学流下眼泪;有谁知道,老师您的青春是什么时候结束的;有谁知道……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您如春蚕、蜡炬奉献了自己,给予了我们,我们一定不辜负您的期望,一定会成为祖国的栋梁,以报答您的恩情。

篇11:老师,我想对您说-高中作文

敬爱的陈老师:

您好!时光荏苒,一晃眼三年多就过去了。我已经长大了,而老师,您却老了。老师,其实我没有什么大事要讲,就是要您保重身体。这听起来似乎很琐碎,但出自一个学生的关心,我想你定会露出微笑。老师您还记得曾经的我吗?是那个任性、叛逆、迷失在网络世界的坏学生。因为网络害的我差点沉沦下去。

可是,您知道吗是您救了我!或许,您也不清楚吧。让我对您说吧。还记得吗?您曾经苦口婆心讲过许多话,可对我不起丝毫作用。反之,我当时很瞧不起您。觉得您是那么的罗嗦,那么的不可理喻。于是,我依然沉浸在那个虚幻的网络世界里。直到那一夜,我感动了,我明白了……那是某个夜晚,校园里的人走的一个不剩,寂静得可怕。我因为落了书在教室,所以匆忙地赶往学校。我一个人走在楼道上,黑暗中,我看见教室亮着微光,淡淡的昏黄的灯光,伴着一声声熟悉的咳嗽声,那么干涩,干涩的让人揪心。是的,这咳嗽声何尝不熟悉呢?你那无数次打断课堂的干咳声,我声声记得……我轻轻趴在窗户边上看着您,单膝跪地,手里颤握着半截粉笔,在那小黑板上一笔一画的写着,一手捧着那本厚厚的书。

沉重的老花镜一次又一次的从扁平的鼻子上滑落,您一次又一次的扶正……那一刻,我感动了,我真的感动了……我想起我们曾有的猜疑与嘲笑:“那老师好老喔,头发都白了。应该没什么好怕的!”“老师那么老,还会不会教啊?”……现在,我想起这些,愧疚和自责像毒蛇蔓延到心头上……那时,我们好无知,好不懂事……老师,您知道吗?我多想对您说,是那夜的微光拯救了我。如果不是那夜的您,那么我一定会沉迷下去。如果没有您,就没有今天的我。亲爱的老师,我想对您说:谢谢您,老师!是您给予了我们丰富的知识,教我们做人的道理。

我们长大了,而您的白发却增多了。您把全部的心血浇灌在我们身上,我怎么不谢谢您呢?亲爱的老师,我想对您说:上语文课的时候,您就象一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;又好像一个无形的磁铁把同学们的注意力吸引过来,讲解深入浅出,抑扬顿挫的娓娓道来。亲爱的老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足时常展现在我们面前;您的关心爱护一直萦绕在我的脑海里;您的谆谆教导至今都铭记在我心中。

亲爱的老师,我想对您说:您朴实生动的语文课点燃了我们的文学梦;您的肺腑之言象甘露一样滋润了我们的心田……亲爱的老师,我想对您说……亲爱的老师,现在我心中有千言万语,可是却无法用语言表达。千言万语,也只好化作我的一句感言:老师谢谢您!

祝您:

身体健康!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

篇12:老师 我想对您说

E度网专稿

老师我想对您说

是您让我懂得人生的真谛

是您给了我克服困难的勇气

是您使我拥有前进的动力

老师我想对您说

是您改变了我

没有您的谆谆教导

就不会有今天的我

老师您永驻我的心中

老师我想对您说

我心中充满感激

您的每一次叮嘱每一次关怀

我都铭记于心

我要对您道一声谢谢

(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师:蒋蜀均)

初三:钟润

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篇13:老师,我想对您说

老师啊,我想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!

您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。

上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。

老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。

点评:能抓住环境来刻画人物的精神品质,小作者用真挚的语言写出来对老师的感恩。 上一篇:老师,听听我的心声 下一篇:小白兔的生日 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇14:老师,我想对您说

老师,我想对您说,您像大海,无限宽大的心胸时时包容着我们;老师,我想对您说,您像母亲,让我的知识在您的哺乳下渐渐多彩;老师,我想对您说,您像医生,一次次抚平我的创伤;老师,我想对您说,您像冬天里一把熊熊燃烧的烈火,烧化了我被冰雪包裹着的心灵;老师,我想对您说……

老师,您在哪里?我无数次哭诉也曾寻找,老师您在何方?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

世界上有无数赞美师德的篇章,仔细品读,都不及我对您的思念啊!思绪万千,我想对您说的话一时难以倾吐。

我只能说只言片语。

祝您快乐!

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篇15:老师,我想对您说

老师,我想对您说,

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸膛尽情畅游!

老师,我想对您说,

您是森林,

我就是小鸟,

在您葱翠的目光里自由欢唱!

老师,我想对您说,

您是太阳,

我就是花朵,

在您温暖的照耀下姹紫嫣红!

四年级:叶峻峤

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篇16:老师我想对您说

老师我想对您说_600字

老师,在教师节即将到来之际,我有多少话儿要对您说,有多少歌要对您唱!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

敬爱的朱老师,您是我们三年级的语文老师和班主任,您对教学工作非常认真,,普通话动听,教学方法灵活,我们原来上课时有开小差的现象,自从您教我们这个班,同学们听的特别认真,学得津津有味,成绩一步步提高了,学期末我们班还被评为优秀班队呢!成绩的取得,凝聚着您的汗水和心血。

朱老师您多才多艺,在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文,了解水上飞机是什么样子,您用彩色粉笔画了一架飞机,远看就像真的一样。当时我真的羡慕您,不仅语文教得好,而且还会画画。您不愧是一位优秀的'教师。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神永记我心!

今年我上四年级了,您还是我的语文老师和班主任,我开心极了,能继续成为您的学生,我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天,我就看见我们的语文老师您———一瘸一拐走进了教室,当时我心里非常难过,老师您该回家休息,或去医院养伤然而您却捧着课本,面带笑容的给我们讲课,只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛,要去板书时,您一只脚向前,另一只脚轻轻地着地,站了四十五分钟,您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭,可是又不敢,默默地对老师说:老师您像一支红烛,照亮别人,燃烧自己。您用人类最崇高的感情———爱。播种春天,播种理想,播种力量,播种幸福。

老师您的精神深深地感动了我们,我们一定不辜负您的希望,在新学期里,认真完成老师布置的作业,刻苦专研功课,以优异的成绩来报答老师您对我们的爱。最后祝您节日快乐!

【老师我想对您说_600字】

篇17:老师我想对您说

老师我想对您说_700字

老师,在有些人眼里是个神圣的名字,但我并不认为,在我的脑海里,“老师”这两个字有事没事地在蹦,真的很烦人。在您讲课的时候,下面很吵,您就骂我们是“猪”、“畜生”……我们让您去骂,知道为什么吗?我们不是不会、不想反抗,因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思,您看您年纪那么大,我们怕气坏您的身体,正因为你上课用脏话骂我们,有其师必有其生,我们也跟您学了不少脏话。

您常常说:“换位思考,你们当老师,你的学生在下面吵,你们会不会生气?”好一个换位思考,您如果是学生被老师那样骂是什么感觉?很不爽对吧?您又不是没当过学生,您的老师在骂你时,您是什么感觉?明明尝过还要回味再去品尝您觉得这味道好吗?

我们不是您撒气的包,当成绩不好的时候,您就那样对我们大喊大叫,我们知道您很难过,当拿到试卷的我们不难过吗?您还要我们回去给家长签名,您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂,您这不是把他们往悬崖上逼吗?还有,您每一次考完考试都很生气,对我们大骂,我真的很想对您说:“明知我们的成绩不好,还要我们考,有种您沉住气,看到成绩别骂我们。

在您布置家作多的.时候,我们就说:“这么多。”您却说:“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们,我们怕您在布置作业,怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样,哼!她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软,对成绩好的学生,您怎样?我只想说:“您真的很偏心。”

对!您说差生无药可救,别以为解药是您。从哪跌倒从哪爬起来,这道理您不懂吗?您要我们好好反省,也不反省一下自己,教我们的方法有没有问题……

【老师我想对您说_700字】

篇18:老师,我想对您说……

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,但最要感谢的是我的老师。

人的一生中,遇到过很多老师,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学时段遇到了一位好老师。

她,留着一头长发,一双眼睛炯炯有神。穿着得体,大方中又透露着独特的气质。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出喜悦,我看在眼里,想要她永保那张笑容;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。

老师是勤劳的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多,我心中也压抑了很久的话要对您说。

老师,我想对您说:您的微笑你的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭刻在我的心中;您和我在一起时的一切,都是昨日,历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。老师,我想对你说:您是我打开智慧的敲门砖,您是我开启幸福之门的金钥匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏响美好乐章的指挥者。老师,我想对您说:感谢您在风雨之中为我的遮挡,感谢您在我遇到困难的时候为我破解。老师,我想对您说:我是小草,您是雨水,一直滋润着我的身心;我是鱼儿,您是池塘,一直精心的养育着我;我是一栋房屋,是您用一砖一瓦将我建成。老师,我想对您说:感谢您一路以来陪伴我的瞬间,感谢您让我肚子里有很多“墨水”,感谢您对我点滴的照顾。

老师您无私的奉献,让我们这些学生,以后有出人头地的希望越来越大。只要我们认真听课,老师的嘴自然会从两边提起。老师,当我们犯了错,您总会教育我们,并给我们很多次改正的机会,让我们感受到了这崇高伟大的爱……

啊!老师,是您让我们拥有了智慧,学会了做人,我由衷地赞美您!长大后,我想成了您……

篇19:老师,我想对您说……

一年一度的教师节到了,我没有对您做任何事。借这次写作的机会,我要把我的心里话全部告诉您。

有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地来到了学校,“咦?你不下去扫雪吗?”一个同学问。“今天又不是我值日,你去吧!”我不以为然地说。那个同学见没有领头羊,就在教室里背课文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我没有下去,老师会怎么认为呢?得罪您了!不好意思啊!千万别骂我!”我在教室里等待着“判死刑”。“蹬、蹬、蹬......”伴随着脚步声,您来了。我的`心一下子提到了嗓子眼,意识到您一定会提起这件事。果然不出我所料,您脸上“阴云密布”地命令我:立刻下去扫雪!我在下面勤勤恳恳地工作着:一会用扫帚使劲的扫,一会用小扫帚用力的推。不一会便满头大汗。忽然我猛地一抬头,您更加努力!我心想:“老师真是一个负责任的班主任啊!我一定会认真工作,减少您的负担!”

突然您把我叫过去,我慢悠悠地走了过去,好像前面就是“人间地狱”!我真希望此时此刻就停留在这儿啊!不过,令我大吃一惊的是:您不但没有批评我,而且温柔地对我说:“孩子,下次一定要早点下来,要不然就要占用上课时间了!做一个如责任的班长吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

我记住了您的教导,不惹您生气,做一个负责人的班长!迎来咱们五(2)班的美好春天!

老师,如果您是蓝天,那我就是白云,在您的怀抱中茁壮成长;如果您是鸟妈妈,那我就是小鸟,您的爱,像春雨点点一样滋润着我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下长大......千举万动也报答不了您的恩情,三天三夜也讲不完您对我们的关怀。总之汇成一句话:“老师,我爱您!永远爱带您!永远尊敬您!”

篇20:老师,我想对您说……

明天就是教师节了,在这个节日里,我感慨万千,不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲,此时此刻我有千言万语想对老师您说:“老师,谢谢!是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候,我因为胆小怕事而一直不敢举手发言,是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我,在您的印象中,我是一个十分优秀的学生,考试成绩一直都名列前茅,但唯一的弱点就是不敢发言,为什么不多说说,多笑笑呢?您的一番话,好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错,既然您表扬我是个优秀的学生,那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”

“老师,谢谢您!是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候,因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时,我很不情愿,心想当了班干部就要管理班级,如果我善意提醒某些同学,他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到办公室,对我说:‘顾羽昕,我相信你有能力管理好班级,记住,老师不在时,班干部就是老师,谁要不听你们的话,就相当于不听老师的话,课后把这些同学告诉我,我来教育他们。’从此以后,我就用自己的威严来管住这些不安分的同学,充分地执使了班干部的责任与权力,做老师的小助手。”

“老师,谢谢!您的教诲之恩让我终身难忘!老师,这是一个多么崇高的称呼!‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际,我再送您一首自己写的小诗:

老师,如果您是太阳,

我们就是幼苗,

在您的照耀下茁壮成长!

老师,如果您是牧羊人,

我们就是可爱的羊儿,

在您的教诲下快乐成长!

老师,您还是一根燃烧的蜡烛,

燃烧自己,照亮别人;

您也是一颗耀眼的恒星,

没有飘动,

离开自己的轨迹,

只知道做一个春天……

老师,您辛苦了!”

是啊,老师真伟大!鲜花盛开,是你们悉心护理的奖赏;树木成材,是你们呕心沥血的结晶!您用爱,滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师:节日快乐!

篇21:老师,我想对您说

何老师,您教我已经有一年多了,在此,我想对您说一句:“谢谢您!”谢谢您提拔我,是您让我的作文水平提高了许多;谢谢您关心我,是您在我最无助的时候给予我温暖的话语;谢谢您宽容我,是您在我忘带作业或犯些小错误时原谅我……您对我做过许多事,但其中的一件我记忆最深,它将永远刻在我的心中。

记得那是一个下午,我被留下来誊写征文。我刚要动笔,这时老师您布下了“圣旨”:“写字要写出你的最高水平。”唉,根据我的经验,写字好就要写的非常慢,写的慢就意味着晚放学啊!看来这次要六点多才能回家喽。

光阴似箭,时间过得飞快,不知不觉已经过去了一个多小时。“呼——终于誊完了。”我长长地出一口气,使劲甩甩胳膊,“回家喽!”边说边迫不及待往门外走。这时,您急匆匆地走过来,对我说:“不早了,赶紧往家里打个电话报个平安吧!”我受宠若惊,因为这和平时严厉的您判若两人。您见我不伸手接电话,催促我:“快接过去打呀!”我接过电话,给家里报了一个平安。我继续往外走,刚出教室门,就感到一阵秋风吹来,我不禁打了一个哆嗦。您见状,走过来叮嘱我:“路上小心点儿,不早了,外面很凉,把拉链拉紧。”说着,您还把我的衣领往上提了提。一股暖流立刻涌遍我的全身,即使现在凉风刺骨,我还是觉得异常温暖。

这一刻我永不能忘,因为您用您无私的爱呵护着我这颗小草。愿您这个勤劳的园丁永远美丽、健康、幸福!

篇22:老师,我想对您说

三个春秋匆匆过去,老师,在您的谆谆教诲下,我从刚入学的淘气、懵懂的孩子,步入带着红领巾的少先队员。花儿需要阳光的呵护,蘑菇需要雨水的滋润。老师,您就像冬日里的那一缕缕和煦的阳光,温暖着我幼小的心田。

小学一年级的时候,有一次,我因身体不舒服,吐得满地,满地的脏东西隐隐约约散发出不好的味道,那时我心里很慌乱,不知所措地呆在原地看着您默默地拿来了拖把,把那些肮脏的东西清理干净了,您的眼光中没有一丝丝的嫌弃,那时那刻我不懂得表达内心的感觉,但我清楚地知道那种感觉叫“感动”!

记得那是一个春天,学校迎来了“艺术节”,每班都要挑选讲故事或相声的同学参加,胆小的我并没有主动报名,因为害怕在舞台上,一紧张就忘记要讲的故事,拉了班级的后腿。这时,您温和地对我说:“试一试吧,向舞台挑战,你能行!”这句话如春风般温暖着我,我暗暗对自己说:“我一定行,一定不能辜负老师殷切的期望!”

于是我大胆地走向舞台,战胜自己的胆怯,声情并茂地讲起故事……在老师鼓励的目光下,在老师亲切的期待中,我出色地讲完故事……台下响起热烈的掌声。我顿时如释重负,带着轻松、喜悦的心情走下舞台,仿佛结束一场战斗似的。老师,如果没有您的鼓励,我就没有机会在舞台上展现自我的风采;老师,如果没有您的鼓励,我永远不敢向未来挑战。老师,是您用心的培育,我才展开美丽的双翼,在梦想的天空翱翱,茁壮成长……

篇23:老师,我想对您说

尊敬的杨老师:您好!

我想对您说,您是我心目中最敬重的好老师。您把一颗心扑在我们身上,每天起早贪黑,经常备课到深夜,琢磨着更好的教学方法。为了想办法提高我们的学习成绩,你还买来小礼品,用积分兑换来鼓励我们……您就像蜡烛一样,让我们感到前途的无限光明,却燃烧了自己,没有半点怨言。

做了这么多事本就很劳累了,还要调解我们同学之间的小矛盾,真是让您操尽了心。有时,我还觉得作业多了,但写完了,回头想一想还是您累,不仅要批改这么多人的作业,还要一而再再而三的,向没有熟练掌握知识的同学讲解难题。

在教学上,您对我们要求虽然严格,但我知道那是为我们好。有一次我少写了一个标点,您把它圈了起来,让我订正,并狠狠地批评了我一顿。这让我很不服气,不就是一个小标点嘛,但从那以后,每次写完作业我都会认真检查,再也没有漏写过标点。

是您给予我们知识,是您教导我们做人的道理,是您在学校里关心我们,照顾我们,一心为我们着想,真是一个值得敬重的好老师。杨老师,我一定会认真刻苦学习,用优异的成绩来回报您。在此我要说一句:“老师,您辛苦了!”

祝您

身体健康

笑口常开

您的学生王诗睿

20xx年12月21日

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