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下面给大家分享高三,我们是这样学习的作文,本文共17篇,欢迎阅读!
篇1:高三,我们是这样学习的作文
高三,我们是这样学习的作文
明天,清华大学的大一新生就要报到了,今天,张春晖、徐斐、庄曙逸等同学已踏上了新一段的求学路,过不了几天,党颢也要到上海交大报到了。
高三已离他们远去,高考已离他们远去……
但是高三的生活是他们一生难忘的记忆,高三的学习经验他们愿意与学弟学妹们分享,他们,愿学弟学妹们高三苦并快乐着。
学弟学妹们:高三,我们是这样学习的
文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。还有,与积累一样重要的是知识的消化与吸收
徐斐( 毕业学校:北郊中学 录取院校: 清华大学 )
作为一名文科考生,积累尤为重要。与理科天马行空式的奇思妙想相比,文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。平时按兵不动,临阵调兵遣将的“突击法”,也许只存在于战场中,而不适合于考常日积月累,水滴石穿,政史如此,语数外也概莫如此。每天掌握一些字音字型、几个成语、一道错题、一个语法……在不知不觉中,知识就被累积起来,逐步构建成了体系。与积累一样重要的是知识的消化与吸收。食而不化,对一个学生来说,同样是一种致命的弱点。
这就谈到了悟。很多读文科的同学往往会否认悟的存在,更缺少悟的过程。其实文科科目的学习,也远不是靠死记硬背就可以解决的。有些同学书背得很熟,可是考试成绩却很不理想。个中缘由,很可能是因为领悟不够。记忆的过程是学的过程,而领悟的过程就是思的过程。学而不思则罔,思而不学则殆。文字题的应答思路、叙述重点,相关课本知识的应用,选择题的准确判断,都必需自己寻找到相关的'特点与模式,也就是通常讲的答题技巧——这不仅仅是靠老师的讲解就能为你所用的。所以上课听讲、课后作业以及测试,都应该成为用心思考、主动参与、开启思路、促成领悟的过程。从这个道理来说,山不在高,有仙则名;题不在多,有悟则灵,从而真正达到事半功倍的效果。
不得不提到的另一个词是效率。所有的老师在高三都会反反复复地说到它。是的,效率是通往成功的捷径。所谓效率不是比谁熬夜熬得晚,而是比谁在相同时间内的收获更大。与其心猿意马地开夜车,求个心理安慰,倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习,这样才是应付高三超强度学习的长宜之计。最后的冲刺阶段则不必各门科目平均用力,而应注重策略,有取有舍,有进有退,以短期内提高分数为原则。这也是抓效率的一种方式。
当然不可否认的是,在备战高考的过程中及高考考场上,我也出现了失误。现在说出来,以做前车之鉴。
首先是应该尽早进入临战状态,时不我与,在精神上要有紧迫却又奋进的感觉。依然记得我在考前三百天的时候埋怨自己暑假的时间浪费;在两百天的时候又在后悔自己之前的松懈,最后一百天,五十天,二十天……焦灼感与倦怠感同在,并充斥着对自己的愤恨:为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松,千万不要等待明天,有一句俗话说得很实在:先紧后松,早做早歇。
其次希望大家做自己的主人。这包含二个方面意思。其一,了解自我。必须清楚自己的成绩状况、学习状态。其二,规划自我。高三时,我曾一度疏懒于拟订学习计划,抱着船到桥头自然直的侥幸心理,但是很快就觉得心里发慌:对自己的学习状况心中无数,对自己的学习目标心中无底,有迷失方向,浑浑噩噩之感。而这绝对是学习大忌。所以提醒大家,特别是在各种重大考试接踵而至的时候,不要忽视自我状况的及时审视,以及中、短期计划的制定。
最后谈的是心情及心态。所有的人都能想象出高三学生的艰苦,如果没有过迷惘与忧伤,那便不是高三。但是要告诉自己:一切都会有的,一切都会好的,一切也都会过去的。同时也要告诉自己,如果一切都不拥有,但也不要放弃笑容。只要经历了高三,就会明白痛并快乐着绝非一句戏言。努力让自己的高三带上一点绚烂的色彩,带上一点旖旎的风情。高三的苦,恰恰是让人懂得真正的快乐,并通向这种真正的快乐。不要忘了保持微笑,不要忘了自信与乐观是最神奇最无敌的战斗武器。只有愉悦的心情才能带来平和的心态。而自信与自强则是平和心态的基矗今年的高考中,数学考试我发挥不理想,考完后心情糟糕透了,所幸家长老师的劝导让我平息了沮丧与不安,重振旗鼓,再战“江湖”。人要有不到黄河心不死的气概:不到最后不要灰心,到了最后也不要灰心,我们有理由相信奇迹。
篇2:未来,我们这样学习想象作文
未来,我们这样学习想象作文
你们有没有在夜晚辗转难眠时,思考过在遥远的未来,我们到底如何学习呢?不如,就让我们来近距离观察一下,我们在未来是怎样学习的。
镜头转向未来,我们每天在床上睡觉时,总是害怕早上起不来床。在未来,这只需要设定好起床时间,床的云端系统就会自动叫醒你,让你穿好衣物后,并把你传送到学校门口。走进校园直至班级门口,每个同学都必须要打卡进班,否则,校园的云端防御系统就会自动把你排斥在外,不让你进去。这可增加了学校的安全性,可使学生更加安心的学习、作业。
打卡进入后,同学们自行寻找座位,接着由班级云端系统收取你昨日做的作业,并进行打分,分数则记入你的学院积分中。可别忘了,学院积分是可以用来兑换礼品的。批改后,同学们要跟着由老师布置的早读内容进行阅读和朗诵。之后,是短暂的聊天和休息。
我们在未来会这么上课:同学们首先根据老师布置的自学要求,在云端ID上进行作业,在答题区域完成上交给老师。老师阅完答案后进行重难点评讲,之后下发网络上的'随堂测试和家庭作业。随堂测试的内容是根据本堂课要求的所学内容进行检测,要求早二十分钟内必须做完十五道题,老师随堂抽取作业批改,进行加减分,而家庭作业则只能回家进行。
未来是如何考试的呢?考试时,老师也是在云端进行考试试卷分发,教师在云端设定了权限,只能本人对个人ID进行修改和观看,其他同学连看都看不见,更别说抄了。补充一点:试卷是可以根据不同的人增加不同的难度的。试卷做完后,由云端传送至老师的档案,由当堂老师,马上进行批改和评讲。
在未来的学习生涯中,还有许多的“新玩意”,比如说:校园互通、传送ID,统发信息等等。
在未来,我们学习方式更多样化,也人性化。可以防止和修补现在的各种漏洞。那么,就让我们一起期待步入未来的学习!
篇3:高三我们是人民子弟兵作文
高三我们是人民子弟兵作文
【我们是人民子弟兵作文1】
5月12日14时28分,一件震惊全世界的事情发生了——在中国四川汶川发生了8.0级特大地震。一瞬间,繁华美丽的城市夷为平地成为废墟。有多少人被这场突如其来的地震夺去生命,有多少人被埋在废墟下,有多少人被险情围困。在这生死存亡的紧急关头,人民子弟兵接受命令立即出发。一路上,公路断,桥梁塌,山石滚,余震不断,天旋地转,危机四伏,困难重重。灾情就是命令,时间就是生命。人民子弟兵跋山涉水,不辞辛劳,不怕牺牲,徒步急行军赶赴灾区营救灾民。
啊,人民子弟兵,你们让灾民看到了希望,你们是灾民最可爱的人!
在灾区发生了许多可歌可泣的故事。其中有一个故事让我感动不已。人民子弟兵正在一所学校的废墟里营救被困学生,突然,余震到来,已经裂口的楼房再次发生晃动,眼看楼房就要倒塌。营救人员决定撤离现场避开险情,可是有一位年轻的战士不愿离开。两位战士强行把他拉了出来,这时他竟然跪在地上,哭着说:“里面有活着的孩子,我还能再救一个,求求你们,让我再救一个孩子吧!”听了这感人肺腑的话语,我不禁潸然泪下。我在内心深处赞叹道:“人民子弟兵,你们太可爱了!为了救灾民你们甘愿献出自己的生命。你们是人民最可爱的人。”
有不少川籍的.士兵,他们的家人在地震中离开了人世,他们没有沮丧,他们化悲痛为力量,勇敢地投入到救援战斗中;有不少川籍的士兵,他们的家就在附近不远处,可是他们没有回家看望不知生死的亲人,他们全身心地投入到救援战斗中。时间就是生命,时间就是胜利。为了救援灾民,他们没有时间为失去亲人而悲痛;为了救援灾民,他们没有时间担忧家人的安危;为了救援灾民,他们没有时间吃饭,休息,没有时间看病。是他们不顾一切地奋力营救,一个个在死神手中的灾民被拉了回来。
啊,这就是21世纪中国的人民子弟兵,我们中华民族最可爱的人。在这场没有硝烟的战争中,人民子弟兵表现出了无私无畏的精神,表现出了大爱的精神。
啊,人民子弟兵你们是我们最可爱的人!
【我们是人民子弟兵作文2】
205月12日14:28,一场8.0级特大地震摧毁了四川人民的家园,听到这个噩耗后,你们不顾一切,奔像四川抗震救灾第一线。在这次灾难中,你们表现出的大无畏英勇气概,使我们再一次感受到子弟兵们的坚韧与伟大。
你们奋战在第一线上,几天没吃、没喝、每天只休息两小时,用你们的血汗换来了多少生命的重生,多少生命结束后还能保住最后的尊严。他们感谢你们,我们感谢你们,全国人民感谢你们。他们敬佩你们,我们敬佩你们,全国人民敬佩你们,全世界人民敬佩你们!那些感人的场面时刻浮现在我们眼前。
驻什邡某训练基地的97名官兵肩扛、手搬,将一块块纵横交错的水泥板挪开,再将碎石渣往外清理。他们硬是靠铁锹等简陋工具和双手,在废墟里刨出了18条鲜活的生命。
在一片片废墟中,你们到处寻找生命的迹象。你们奔向一所所学校,奔向一幢幢楼房,奔向一间间民房……在幼儿园,你们救出了一名向你们行军礼的男孩;在居民楼内,你们救出了一名正在睡觉的婴儿……哪里有困难,哪里就有军盾闪烁;哪里有灾民,哪里就有你们忙碌的身影。困在废墟中的群众,只要听到你们的呼喊,听到你们温情的话语,就看到了生的希望。
四川人民永远铭记着你们,中华民族光荣的史册上永远记载着你们的丰功伟绩!
祝灾区的人民子弟兵们:
工作顺利,万事如意!
篇4:我是这样学习的
我是这样学习的
我是五(2)班的丁亦劼,同学们看我学习这么好,都来请教我是怎样学习的。
我总是微笑地对他们说:“只要你定了三个目标,并且对这三个目标勇往直前,比如我,我喜欢‘凿壁借光’;我还喜欢‘废寝忘食’;我最喜欢‘学无止境’了!这就是我的三个目标。”
许多人都怕写作文,作文的确有点难,但是,你不要把它当作一个包袱,一种任务,而是要把他当作一种快乐,一种乐趣。“可是,”有人要问我了,“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢?”“现在,我教你一点技巧就行了嘛!”如果写写事的作文时,要讲真话,说真情,总之一个字:那就是“真”,但是,编造的作文只要写得生动、有趣,也是好作文哦!二是写作文可以写得感动,如果写妈妈,你可以写你妈妈一次感动你的事。可是,作文不能落入俗套,如“我生病了,妈妈背我去医院,为了我,妈妈熬夜熬出黑眼圈”之类的作文,批作文的老师看过千遍了,千篇 一律的作文,老师看也不会多看一眼的。但是,有些人会问我,不要落入俗套,那该怎么办呢?那就要学会观察生活中的细节,从生活中找素材,从生活中观察不同职业的人的不同表现。并且把它写在作文中,因为经历过的事情写在作文中,你的灵感就会犹如泉水,源源不断。三是写作文要有理论化,如“电视机感冒了,热乎乎的”或者“昨天的月亮是圆的,今天的月亮是弯的,好像干了重活,瘦了一大圈”之类的',批作文的老师就会很乐意看这种作文,如果你还想吸引老师的眼球,可以在题目上大做文章,如果是半命题作文或者是自拟题目的作文,如“xx,谢谢你”或者只给你要求,如“如果你闯红灯,你会怎么办,题目自拟”,“xx,谢谢你”,如果你想写“老师,谢谢你”,就可以写“学校里的教官,谢谢你”,只要编得合理,编得吸引人,老师就会想:学校里的教官是谁呢?老师就会被你的作文题目吸引住,就会很愿意地看下去。
总之,你写作文,不能尽力而为,而要竭尽全力!
篇5:我们是一群这样的孩子
我们一直是食堂里的最后一只队伍,交上最迟的碗筷后喜欢成群地走在学校里,满足地张扬地笑着 。
我们是一群这样的孩子。我们一直是运动场上的佼佼者,看着挥汗如雨的同学们,为自己班卖力地加油。那些拿下的很多比赛也是我们最乐意跟别班同学津津乐道的话题。其实上次比赛输了也不会太遗憾的,反正我们是最精彩的`,只是这一次的失败罢了。心里又有点难过,墙上的日历总是让我们不得不想起这又该是最后的一部分什么了。
我们是一群这样的孩子。是一群上课也要小吵小闹讲悄悄话的孩子,是时不时在课桌下吃零食的孩子,是相互最仗义的孩子,是一起欢笑一起流泪的孩子,是一起努力的孩子,最让别人羡慕,最有默契的孩子。
即使在无法预知的以后,也会记得我们是一群这样的孩子,一起手牵手,在广阔的风中抬着头寻找天蓝如洗,云轻似梦的那一天。
那潮汐温柔地覆盖银色沙地
我们终于拥有了自己
草原上的雨季爬满了绿
我心里长满回忆
用这些文字
送给我们这群孩子
篇6:高三作文1000字:学习是我们的天职
高三作文1000字:学习是我们的天职
假期里,在爸爸的逼迫下,我读了北师大博士李明军送给他中学弟弟的礼物—《你在为谁学习》。
此书不仅格式给人以新鲜感,内容也别具匠心。书的开篇主要谈学习、读书,后来话题涉及到各个方面,锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等等,几乎无所不谈。但谈得更多的是学习和生活心态。读后,我受益匪浅。
“你在为谁学习?”这个问题从开始上学就一直困扰着我们,回答也许十有八九都是为自己学习。但它的真正含义我们是否理解了呢?你成绩好吗?你是班中的佼佼者吗?……从自己到同学,从同学到老师,从老师到家长,这一系列的问题已经成了我们的家常便饭。我们总是抱怨学习太累,抱怨老师布置的作业太多,抱怨家长逼着我们学习,而我们也感到没有了自由。既使是这样,家长还嫌我们不够用功。
读完这本书,我真正理解了为自己学习的含义。
学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。作为学生,除了老师的期望,家长的关心和成绩的好坏,我们是否真正想过我们为谁学习?是否感受到了学习的快乐?
学习是我们学生的天职。什么是天职?用赵本山的`话说就是“必须的”。既然是为了自己学习,那应该怎么学呢?是让老师管着、家长压着学吗,这样的学习是被动的学习,而被动的学习肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的,只有主动的学习,才会减轻学习的苦累感,才会学到真正的知识。懂得了做人的道理,为自己确立人生的高度,为了达到这个高度,持续地努力,就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖头慢慢累积起来的,在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣,体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感,逐渐感受到学习的快乐。老师常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,家长也常唠叨“吃得苦中苦,方为人上人”。如果被动地学习,只为应付家长和老师,那学习何谈快乐?学习究竟为了谁?仔细思考后,为自己是最正确的回答。生活中,任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。
在学习的过程中,有时我们会感到学习是很苦的,是很累的,又是枯燥乏味的,但这毕竟是为了自己的未来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不吃苦,哪有将来的幸福人生!
学习是要付出汗水的!
要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来学习是动力,为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点,你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!
读了《你在为谁学习》,我还有自己的一点思考,我们真的是纯粹为自己而学习吗?有天下午我看了《动物世界》,似乎有些感悟,狮群的小狮子们跟着母亲学习捕猎,技能学的最好的一只小狮子成年后成了母亲最好的助手,但它每次捕获猎物后都是和整个狮群一起享用。由此我想到了人类,人是制造和使用工具的高等动物,这是自然人。人从自然界走出来之后形成了人类社会,人成了社会关系的总和。那么,我们的学习就不单纯是为了自己。实际上,我们是在为人类在学习,为了人类社会的进步而学习。明白了这个道理我们的人生目标才会更明确,有益于我们人生高度的定位,这样我们才会从学习的迷惘中解脱出来,使我们的学习更有目的性和动力。
篇7:我们是这样一群孩子作文300字
网专稿 未经允许不得
我们是这样一群孩子,当别人在网上杀得死去活来的时候,我们在冷冷清清得白色教室拼命的写,拼命的做!
我们是这样一群孩子,当别人踩着漂亮的靴子的时候,我们穿着呆呆的帆布鞋戴着厚厚的眼镜穿梭在一幢又一幢的教学楼中。
我们是这样一群孩子,当别人都赶着追非主流的时候,我们穿着一层不变的学生装匆匆走过!
我们是这样一群孩子,当别人冬天穿着漂亮的小洋装裹着美美的围巾的时候,我们穿着厚厚的毛衣和棉袄笨拙而无趣!
我们是这样一群孩子,不是引领潮流的人,所以,我们只是我们!原谅我们这样的`一群孩子。
新干二中 高一四班高一:蒋凯
第2篇篇8:瞧,我们是这样玩的作文
瞧,我们是这样玩的作文
瞧,我们是这样玩的_750字春天来了,我和小伙伴们手拉着手来到公园玩。
瞧,我们是这样玩的。我们小心翼翼地扒开三叶草,仔仔细细地寻找着我们心目中的四叶草。传说谁能找到四叶草,谁就会交上好运。蝴蝶飞过,在三叶草丛中玩笑嬉戏,给美丽的三叶草增添了几分生机。
瞧,我们是这样玩的。我们脱下鞋子,三五成群,在绿茵茵的草地上放风筝。风筝飞上天空,就像把我们的愿望带上了蓝天。风筝一摇一摆地在天空中翱翔,看起来真是快活!
夏天来了,我们伴着明媚的阳光走在路上。
瞧,我们是这样玩的。鸟儿在枝头卖弄它们的嗓子,唱出了婉转动听的“歌曲”。我们在树下和鸟儿们比唱歌,我们把自己会唱的歌都唱了出来;鸟儿们也不甘示弱,它们亮出了嗓子,唱着那无人能及的天籁之音。
瞧,我们是这样玩的。我们穿上泳装,叫上爸爸妈妈们,在河边开展一场别开生面的游泳比赛。我们迫不及待地跳入清凉的水中游了起来,游得又快又好,双腿使劲儿往后蹬,我们像一群活泼的小鱼儿在河里快活地游来游去。
秋天来了,我和小伙伴们在公园里荡秋千。
瞧,我们是这样玩的。我们坐在秋千上,随着风荡啊荡,我们坐在秋千上,感觉心在飞翔。我们比谁荡的秋千高,风姑娘看到了,连忙来帮助我们,让我们荡的更高。
瞧,我们是这样玩的。果园里,果子已高高的挂在了树上。我们都来到自家的果园,比比谁帮爸爸妈妈摘的果子最多,我拿着一根木棒,轻轻地敲敲果树,就会有果子接二连三地掉下来,摘完果子后,再让爸爸妈妈做裁判。
冬天来了,我们走在白雪皑皑的路上。
瞧,我们是这样玩的。雪下过之后,我们在家门口堆雪人、打雪仗。雪落在我们的脸上、手上,虽然这雪凉飕飕的,但我们的心里还是快乐的。雪下在房顶上、树梢上、草地上,我们把雪盖在头上装圣诞老人,可好玩了。
瞧,我们是这样玩的。当雪停了的时候,我穿上厚厚的棉衣,叫上小伙伴们,举行一场滚雪球比赛,看看谁滚的雪球又大又圆。
瞧,我们是这样玩的……
这是值得我们去尊重的人群_750字有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不同,但他们同样值得我们去尊重。
在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的'节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,让人叹为观止,赞不绝口。可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有老师的话语,她们只能通过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?
贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自己一直热爱的音乐事业,他通过骨传导感知声音,创作了许多不朽的音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了希望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不同,但他们更值得我们尊重!
也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也不过是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!
有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的强大内心!他们身残志坚,发挥着自己的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!
瞧!我们是这样玩的_600字你见过“雪地捕鸟”吗?哈哈,大家都知道那是见多识广的闰土本领,当然,我也玩过。回想童年,那天真无邪的我真令我羡慕,那时的日子才是我所向往的。
寒冷的冬季似乎很让人厌恶,可它却勾起了我们多少美好的记忆。于是在这个冬天,我与几个伙伴一起玩起了小时候的游戏――“雪地捕鸟”,重拾童年的味道!积得厚厚的雪已被我们扫出一大块空地来,我用短棒支起了竹匾,一旁的朋友撒下了秕谷,然后静静的躲到一边。不一会儿,一两只鸟雀飞来了,它们正吃得津津有味,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那些鸟雀就罩在竹匾下了。“我们成功了!”几个伙伴所行的欢呼起来。在兴奋的同时,我们的眼里不禁闪起了泪光。我们不舍,不舍童年。虽然我们清楚的知道,童年已离我们远去,但过去的动作我们依然那么娴熟,可见我们是多么渴望回到童年啊!但我们更清楚地知道,那是不可能的,我们唯一能做的,就是保持着一颗童心,才能快乐成长!
玩累了,我们进了小屋里,火炉正红着,小屋里可暖了。烤烤火取暖,聊聊小时候的趣事,对现在的我们来说,这便是最美好的事!我还清楚的记得,虽然我是一个女孩子,但小时候的我,本领却不亚于男生。爬树、搭棚、挖野菜、剥玉米、捉山鸡、跳高……这些对我来说小菜一碟,我还被大人们称为“小猴子”“野丫头”我表面嘟着个嘴,其实心里还是挺乐意的。瞧!我们是这样玩的。我觉得这样的童年才有声有色,这样的日子才不会显得乏味!
过去那个一会儿上树,一会儿下来的我再也不见了。现在这个子高高却只会死读书的我却让我不禁头涔涔而泪潸潸了……
瞧,这就是我_300字有这么一个人,她一米三五的个子,一头乌黑的长发,小小的耳朵,一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果,一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。
我的兴趣爱好广泛,书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈,去年参加“阳光少年”才艺大赛,我还得了个一等奖呢!
不过,我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了,还能讲一口流利的英文,我羡慕极了。所以,我一定要好好学习英语,将来也要出国留学。
当然,我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测,我三下五除二就把它做完了。没有检查,就坐在位置上傻傻地等下课,心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果,第二天试卷发下来时,我傻眼了,只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿,我为我的马虎付出了“惨重”的代价。
这是我―一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。
我们的青春就该这样度过_750字人生如梦,最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活,一晃就过去了。三年前,我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后,我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到,曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华,迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时,谁也不敢再笑了,只知道一味的--沉默!
挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。
他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
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篇9:元旦我们是这样过初三作文
元旦我们是这样过初三作文
今天,是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵,那些伤心、不高兴的同学不知吃了什么“蜜”似地;那些开心同学的就更不用说了。
我们是毕业班的,学习不能松弛,拼命的学习,顾不得一切。元旦的到来却奇迹般的使我们脱离了那种气氛,同校的学弟学妹们见到我们突然改变后,竟背地里悄悄的'说:“应该感谢元旦,是元旦使学哥学姐们放松了一下,也可以和我们玩了。元旦万岁!”。
清晨,我睁开眼,立坐在宿舍的床铺上,眼前的事情让我震惊了:全宿舍的人几乎全醒了。看看手表,离起床的时间还有一个多小时,这也太不可思议了,以前我们这宿舍里的人几乎都很懒,每当到起床的时候,全宿舍只有几个同学起床,今天却奇迹般的改变了。我问问旁边已醒来的小虎:“你为什么今天起来的特别早?”,他说:“由于今天过元旦,心情很激动,所以睡不着”。我又问了问平常起床最晚的老鳖(“老鳖”外号。它的学名叫赵长慧)同样的问题,他的回答与小虎所说相差并不多。由此可猜测,全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。
晌午,吃饭的时候,班中之人全在讨论今天晚上元旦夜如何过,如何布置,如何准备。他们边说边笑,没有一点忧愁。不论从表面还是内心都能看出他们希望元旦之夜快点到来……
夜,终于来了。同学们争先恐后装饰教室,但井井有条,一点都不乱,并且配合的十分默契。大约20分钟后,教室变了一个模样:同学们主要以金色和红色为主要颜色,将深红色的纸贴在灯管上,并在灯管的旁边挂上几串金色饰品,打开电灯,教室立马变成红色,红光射在金灿灿的饰品上,别提有多么漂亮呢,还……看起来非常的喜庆,干完后同学们笑了。不久后班主任来了,并且带来了许多的零食、水果。“台上”的同学们将自编的节目纷纷向大家呈现,“底下”的同学一边看着精彩的节目,一边吃着foot,自在着呢。每个班都会举行这个庆祝会,所以老师也会陪同我们一起过,哪个班级的老师多,就说明哪个班级装饰好,表演的精彩。所以,同学们便一拥进功办公室,将认识的老“抢”到教室,有可能还会因为老师而“打斗”起来,当台上的同学表演的较好时,有些调皮的“淘气包”便已瓜子皮当花向他们投去,可怜了今天的值日生们。登台表演人中,有的像是第一次表演,非常的紧张,虽然表演的不是很理想,但是我们应为他鼓掌。元旦我班是这样过的
……
时间过得真快,这个庆祝会要向我们说再见了。
篇10:奇迹是这样创造的高三作文
每个人都能创造奇迹,但就看你怎么去创造奇迹。
奇迹是什么?从我有记忆开始就开始思考这个问题。现在我就觉得奇迹就是一件事情发生在结果意料之外的事情。
小时候的我不是很擅长体育,因为每次跑步时都会听到别人的嘲笑:“看你这个子这么矮,腿还这么短,搞什么体育呀!”当时的我已经准备好了这次“口战”,但一想,用自己真正的实力去说服那自以为体育很好的人。
喜爱体育但又不擅长体育的我总是怀着十二分的自信心在操场上练习。下课,我会跑出来,在跑道上来回的练习,想着老师说过的每一句话。当我练到已经不行了要倒在地上的时候,一位男体育老师拍了拍我的肩,摇了摇头说:“这么练是练不出来什么的。”当我这个有很强上进心但不勇于面对事实的我当时又气愤又无奈。继续还是放弃,是看别人领奖还是自己站在领奖台上领奖?最后我的上进心,好强的心态让我坚持了下来。从“魔鬼”训练开始,“坚持就是胜利!”我的心里始终想着这句话。但是命运就像在和我作对。在练100米短跑冲刺时,应先前没有运动开的我,把右脚踝严重扭伤了。医生告诉我以后不要再练习田赛项目了,再者说,个子这么矮,腿又不长,怎么可能比别人跑得快?当我听到这句话时,我就很气愤,马上从躺着一下子坐起来,忍着痛对医生说道:“谁说个子矮就搞不好体育了!谁说腿短就不能练跑了,等我腿好了,我肯定能拿冠军!”听完我说的话,医生先是一惊,然后就摇摇头走开了。当我又重新回到比赛场时,当我又是一名田径运动员时,我想起来以前别人告诉过我的一句话:“命运不掌握在裁判员手里,不掌握在老师手里,而是掌握在自己手里!”同时,又想起了医院的那个晚上,对,这次比赛,我就要给那些说个子矮的人搞不了体育,腿短的跑不了步的人看看,我就能行!而且比所有人都要好!
怀着这种心情的我坚持着两个多月的“魔鬼”训练。“两步一呼,两步一吸。”“快速摇摆手臂。”低头,探身,加速,迈腿……一系列加速冲刺动作。反反复复的练习,一次又一次的重复同一个问题,把冲刺做的完美,把全身心射入到跑道上,跑步中。每当天色已完全暗下来,我才恋恋不舍的离开。每天天刚刚亮,我就会爬起来去学校练习昨晚的东西……就这样过去了近半年,终于迎来了北京市体育比赛。有一句话说的好:“功夫不负有心人!”从不擅长体育的我一直到站在最高领奖台上的我中间有泪水,汗水;有坚持的时候,也有想放弃的时候。但最后,我好强的上进心征服了我一切的一切。
奇迹,就是这样创最早的——坚持到底。
篇11:我们这样过年作文
每当我听见清脆悦耳的手机铃声,就会情不自禁地想起发生在春节里的那件事。
大年初二,妈妈和我打扮得漂漂亮亮,拎着大包小包去上海小姨家拜年。下了火车,我们直奔地铁站,地铁里的人可真多,好不容易找了个空位子,我和妈妈挤着坐下。紧挨着我的,是一个把手拢在袖子里的中年男人黑黑的脸膛,粗粗的眉毛,一双不大的眼睛红红的,满脸乱糟糟的胡子,身上的棉大衣旧得已经分辨不出什么颜色,脚上套着一双裂着口子的旧皮鞋,面前的地上放着一个鼓鼓囊囊的大塑料袋。那副脏乎乎的寒酸样,直让我皱眉头。好无聊哦!我拿来妈妈的三星滑盖手机玩游戏。手机是粉色的,上面吊着一只毛茸茸的小熊,非常漂亮,我边玩着,心里盼着这个人快点下车,谁知过了好几站了,车上的人换了一拨又一拨,他还坐着纹丝不动,真气人。
“各位旅客,XX站到了。”听到播音员字正腔圆的报站声,我赶紧拎了东西跟着妈妈挤下车,快到验票处时,妈妈说:“莹莹,拿手机来,我给小姨打电话。”“手机?”糟了,我大惊失色,我的手上空空的,手机哪儿去了?一定是刚才匆匆忙忙拿东西时落在座位上了,我们赶紧返身往回跑,可那列地铁早已开走了,妈妈气呼呼地埋怨我,我大气也不敢哼,心里直怪自己太粗心了。我脑中极力回想刚才的情景,没准就是坐在我边上的那个人把手机揣进了自己肮脏的口袋。真可恶!
妈妈当然舍不得才买了不久的新手机,好几千块钱哪。我们抱着一线希望到地铁管理处询问有没有人捡到手机。管理处的玻璃窗前站着几个人,正哇啦哇啦地说着什么,我们凑了过去,天哪,伸进窗里的一只手上,拿着的正是那部熟悉的手机。我和妈妈大喜过望,仔细一瞧,我愣住了,拿着手机的人,竟然是地铁上那个让我讨厌的人。管理员核对了情况,把手机交给了妈妈。妈妈一个劲儿道谢,还拿出钱包准备掏一点钱谢那个人,可那人看了看我们,摆摆手走了。妈妈感慨地说人不可貌相,我羞愧地低下头。
事情已经过去很久了,然而那个人的形象在我心里却越来越高大。我想:只要拥有一颗正直、善良的心,就一定能做个高尚的人。
篇12:我们这样过年作文
春节,是农历的岁首,也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是腊月二十九或三十日,而是在“腊日”,既后来的“腊八”。南北朝以后,把“腊”祭移至岁末。到了民国时,改用阳历,才把阴历年叫“春节”,因为春节一般都在“立春”前后。
春节是我国盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农楞,正月实一古称无日、元辰、元、元旦等,俗称年初一,还有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等别称,意即正月初一是年、月、日三者的开始。
春节,顾名思义就是开始。开始来了,万象更新,愚意着新一轮的播种收获时节又要到来。人们没有什么理由不来欢欢乐乐的迎接这个节日。于是,节日来临之前就早早的在门帘上贴上红纸黄字的新年寄语,期待着节日的来临。
春节的另一个名称叫过年。“年”是什么呢?是一种给人们带来灾难的想象中的怪物。“年”一来。树木凋谢,百草不生,但“年”一“过”却恰恰相反,会万物生长,鲜花遍地,生机勃勃。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰,用红纸照,于是有了燃鞭炮,贴春联的习俗。
春节是个亲人团聚的节日,这一点和西方的圣诞节很相似,离家的孩子这是要不远千里回到父母家里,真正过年的前一夜叫“除夕”,又叫“团圆夜”、“团年”。传统的庆祝则以除夕一直持续到正月十五元宵节,喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖、扫除污秽,三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺、放鞭炮,除夕“守发”等仪式,正月初一晚辈要向长辈拜年,然后至亲友家贺年,亲友等一次见面时,说些“恭贺新喜”、“恭喜发财”、“恭喜”、“过年好”等话,互相祝贺。
春节是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。
篇13:我是这样学习的演讲稿
我是这样学习的(1200字演讲稿)
说完了如何学习,我再来和大家谈谈如何计划学习吧!我也有一张贴在墙上的计划表,例如学习40分钟再弹钢琴40分钟,学会劳逸结合!这样效率也会随之提高!
说到了学习,我就要强调一点:学习不能三心二意,像小猫钓鱼一样,一会儿追蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,最后一无所获,我们要一心一意,踏踏实实的学习,对学习绝对不能有一丝马虎,让“粗心”这位坏朋友难以出现!我经常为考试中明明会的做的题却失分而痛心,想必大家与我有同样的感觉,如果我们平时养成细心的好习惯就一定能取得好成绩。
如果学有余力的话,我们还可以适当的做一些课外题,不仅可以巩固当天学习的知识,还可以提高我们的自身解题和思考的能力,同时要勤于思考,不能为做题而做题,我们在做一道题是可以用多种方法来解题,做到举一反三!
人,也总会遇到难题,我们先尽可能得自己先学会独立思考,如果实在不会的话,可以请教老师或同学,养成虚心好学的好习惯!
以上是我的个人学习心得,当然,学习方法因人而异,所以仅供大家参考!
让我们共同努力,一起进步,相信大家都能达到自己的学习目标,实现自己的理想,收获学习的幸福和喜悦!
篇14:我是这样学习的演讲稿
我是这样学习的(1200字演讲稿)
我认为学习是要有兴趣的,兴趣就像我们的好朋友,陪伴着我们,一个对学习没有兴趣的人,终究会一事无成;方法就像我们的老师,让我们懂得如何运用技巧;当然,理想也是必不可少的!它能激起我们对学习的兴趣!“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙,必将走向成功之路!
我是一个成绩优异、自信的女孩,我有许许多多的学习经验来与大家一起分享,先说上课吧!上课时一定要仔细听讲,这是最最重要的,所以上课千万别走神了!注意哪怕是同学找你说话,一定不要理睬不要回答,因为上课老师讲的.都是金玉良言,一旦错过,可是机不可失,时不再来哦!上课听明白了,下课也就轻松了,不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容,由于我上课专心致志,所以我总是第一时间轻松、快速完成,当然,也要讲究质量!这样你就会轻松快乐地学习!试想如果上课走神,作业就难以快速高质量完成,势必不能按时预习次日的课程,就会形成一种恶性循环!
我有一个好习惯――上课做笔记,当老师讲到本章难点时,我首先弄明白,再把它记在本子上,经常翻一翻,看一看,这样,再难的题也会迎刃而解了!在笔记本里我经常用荧光笔把不熟悉、难度较大、容易出错的地方圈出来,以便下次有空时多复习复习,形成长久记忆,从我使用此方法以来我的学习成绩不断上升的实践证明的确是一个好办法!
我还有一个好习惯――错题摘抄,人,总会出错,我也不例外,每当发现有做错的题时,我首先分析做错的原因,再拿出错题摘抄本,把原题和答案抄上去,并用红笔把正确答案更正在旁边,最后写上解析,一有空,就多翻翻,良性循环,错题也就越来越少了,考试前,复习复习,高分也就随之而来!
人,也有失误之时。大家不要为考得好的时候而沾沾自喜,也不要为考得差时而气馁。当我考的成绩不太理想时总会分析原因,吸取教训,让低分不再靠近我!就比如说有一次,我太大意,考砸了,我不气馁,总结经验,终于在以后的考试中再也没有了类似的失误现象!
篇15:高考状元是这样高效学习的
高考状元是这样高效学习的
在确定自己的学习目标后,就要检视一下自己的学习环节是不是科学合理,那么在平凡的学习过程中,功夫要下在哪里呢?下面分享一些高考状元的学习方法,希望对即将高考的你有所启发,助你高考马到成功,马上行好运,马上考上大学
(1)制订计划
要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
(2)课前自学(预习)
课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明确,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等等,通过预习,可以对教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更加认真,并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较,加深对教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和错误,更重要的是可以培养自己的自学能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力,
(3)专心上课
这是目前最经常性的,最大量的一个学习环节,因而也是目前的初中学生学习中的一个关键环节,除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么?),对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解和老师、同学开展讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的就越深刻,掌握的.就越牢固,并且能够极大地提高自己的分析思维能力。增强学习兴趣。
(4)及时复习
现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化、条理化,纳入到整个知识体系之中。
(5)独立作业
强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,作业实际上是课堂学习的继续,通过作业巩固课堂所学知识,检验课堂听讲的效果,培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学习的自觉性和积极性,当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订证。
(6)系统小结
平时我们学的知识,需要经常的顺一顺,理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结,同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小节,最终学会自己小结,把已经学过的知识,储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。
篇16:我们高三作文
我们高三作文
不认识我的人通常会认为我很冷,不为别的单看我冷漠决然的表情就会有些畏惧。但在我的朋友眼中也许是:热情、开朗。在陌生的环境下每个人都会以最尖利的盔甲来保护自己,我也不例外,也许是最真实的。
在世俗的纷扰中,我渴望宁静;在现实的困境中,我选择挣脱,这样的人多少会带点锐气和桀骜。
在石阶上坐着来看孤独的风景,这应该是个很好的享受吧,因为从未经历过所以会分外渴慕那中感觉。那种与世决裂的感觉是怎样的畅快淋漓呢?我不敢想,或许我永远也不会体会到,有些寂寥。
即使是在尽量谦恭的表情下,那种凌厉的锐气也会在不经意下显露出来,割伤所有的人。所以,我选择将它直接呈现在他们面前去寻找最真实的朋友。
铠是我高中最好的朋友,虽然有些孩子气、还有些暴力倾向动不动就拿我撒气,可这丝毫不会影响我们的感情,因为她是唯一一个领略了我本色还依然与我为伍的.人。
说不上为什么,与她在一起是我最松弛的时候,也许是她给我一种安逸的感觉,只有在她面前我真实的一面才会显露。她懂得我的孤寂,她知道我的伤痛,她懂得如何安慰我,但如果是她难过,我就会束手无策,这样的一个人会不会有些失败呢?
她很喜欢吃铁板烧,所以在假期我们通常都会光顾那几家烧烤店,每次总是AA分账,倒不是因为我们吝啬,只是每次付钱不是我请就是她掏。这样的感觉很不错,让我们过足了大款瘾。
后记:小武,虽然我知道你一上网就会忙的连我在没在线都不看的地步,但我还是忍不住要写关于你的文章。不管怎样,你都是我这辈子最好的朋友,你说过你想驾着一辆吉普车去环游世界,但你千万不要忘了把副驾驶座整理好,我会陪你走到天涯海角。
篇17:我们高三作文
每次想写下我们之间的故事,却无从下笔。我那么惊讶地发现,我和你,从来没有故事!
好像一切都是注定的,那个阳光和煦的下午,你无意地闯入我的视野。你站在那个高高的门口,望着对面的马路。霎时,我就被你在阳光下认真的表情吸引住了。
自此以后,每天放学、上学、放学三次,我都期待着遇见你。我告诉自己这不是爱情,只是一种仰慕。仰慕,多么崇高的感情。可当我心跳的速度随着看见你的频率的增加而加快时,我就明白这是变相的爱情。
或许因为我每次经过都会微微仰起头看你的怪异行为,你开始注意我。以致于后来,当我经过时,你也会看看我。你知道吗?这种感觉是甜美而苦涩的。我有多少次在心里祈求你会注意到我,会认真地看我。可当你认真地看我时,我却没有勇气和你对上双眸,我清楚地知道自己是一个灰姑娘。
我不知道你是真的喜欢我还是只是觉得好玩,反正你以后常常站在门口等我。你开始成为我回家路上一道亮丽的风景线,成为我心中慢慢开出来的期待之花。
我那么天真地以为一切都不会变,所有的日子就在你望着我我望着你中变得美好起来。而中考在这时却慢慢地逼近,我不得不为了前途,用力地说服自己,放弃你。
我的心挣扎了好多个日夜,终于决定放弃这段不会有结果的感情。我还记得那也是一个阳光和煦的日子,初三正式开学的一天。我刚拐过弯就看到你和客人在说话。我强忍着对你的思念把眼光望向前方,装作没有看到你。我眼角的余光那么清楚地看到,你看见我时一刹那的停顿,接着又认真地听客人的话。我感受到你内心的疑问,你诧异隔了那么多天没有见面的我,为什么见到你时没有炽热的眼光,而是视若无睹地向前走去。
对不起,在自己的前途面前,我没有勇气说我喜欢你。我对爱情敬而远之,有勇气喜欢你已是我的一个突破。
我以为自己可以忍住你站在门口对我的诱惑。但我很快败下阵来,因为你不站在门口等我的日子我变得百无聊赖。对中考的焦虑不安和日子的枯燥乏味让我那么的脆弱,我无法承受一个人等待希望的生活。是的,我们从未说过话,从不了解对方,可我却那么想考上好的高中,用一个不是灰姑娘的身份来面对你。
而你,似乎也知道我想好好学习,你自此也不在门口等我。偶尔碰见,你也只是望我一眼,然后别过头或进店去。那时的我慌了,我开始意识到自己可能伤害到你了。我不知道该怎么办,每次经过时无助地望着你空荡荡的门口。门前那一棵大树洒下的绿荫,像是我碎成一地的心。
我们的结局,似乎只能是一个苍白无力的end。
在中考的浪潮汹涌地卷来时,我无暇顾及太多。我变得匆匆忙忙,而成绩依然停滞不前。我鼓励自己,如果可以考上Y中,就勇敢地向你说出心中的感受,我有资格站在你面前而不感到自卑。
时间压抑地穿过我的手缝,我终于度过了中考这一大关。
意料之外,我考上了Y中。在我为能成为父母的骄傲而欢呼雀跃时,我也想到了你。如果在我去领取领取通知书时,我可以遇见你,那我或许会很冲动地向你表白。
然而上天注定我们要错过彼此。在我去领领取通知书的那个下午,天持续着灰蒙蒙的细雨。你所在的店,关着。在我松了一口气的同时,失望充满整颗心。
当我有勇气去追求自己的幸福时,能给我幸福的人却渐行渐远。我停留在原地,不知如何是好。
而今,我们都回到自己正常的'生活,你我又是两条平行线。每次回家,都会望向曾经的你伫立的门口,可那个门口再也不能给我希望。
有些东西,少了某个人,就会变得毫无意义。
其实回头想想,我们之间根本没有什么交集。有的只是我一颗等爱的心,只是你温柔的双眸。两者互相碰撞,便成了你我心中一段美好的往事。
最终的最终,我还是无法成为你的公主。
你知道吗,我的王子总是来不及在十二点之前出现,所以我永远只能是落寞的灰姑娘。
命运之神安排你出现在我的生命旅程之中,它要我深刻地认识到:我的王子不会出现了。我只能做自己的骑士,拯救自己。
这就是我们的故事,它终于顺其自然的有了一个好的结尾。
后记:不知道你能不能看到这篇文章,但我想让这段往事有一个鲜明的脉络,让你能清晰的留在我的脑海中。
本文标签: 高三我们是这样学习的作文
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