小鸟,小鸟回家吧作文

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以下是小编为大家整理的小鸟,小鸟回家吧作文，本文共21篇，希望对您有所帮助。

篇1：小鸟,回家吧作文

小鸟,回家吧作文

周六，我们去乡下探望太奶奶。妈妈建议我和爸爸去大棚摘些蔬菜回来准备中餐。

我钻进蔬菜大棚，闷热潮湿的气息就迎面而来，里面水灵灵的蔬菜长得可带劲了。突然，一阵焦急的唧唧声传入我的耳朵。我环顾四周，原来有一只小鸟不小心飞进了大棚，找不到出口被困住了。

小鸟在大棚里慌乱地扑打着翅膀，一次又一次地向大棚的透明薄膜撞去。它一定以为那就是蓝天，它哪知道自己与蓝天和自由就相隔了那一层薄薄的塑料布，小鸟尝试的每一次突围都被塑料布无情地挡了回来。它终于筋疲力尽了，无力地扑棱了几下翅膀，便落在了草丛中，哀伤地鸣叫着。

我看着这个无助的小家伙，心想：它太可怜了！也许它妈妈还在家焦急地等待它回家呢。我能帮上你吗？我轻手轻脚地凑了上去。小鸟一见到我靠近，立刻又惊慌地想飞起来，可是它太累了。我轻轻地说：“小鸟，别怕，我是来帮助你的。”我轻轻地捧起了发抖的小鸟，用手轻柔地抚摸着它的羽毛，它也渐渐地安静了下来。

我走出大棚，小心翼翼地张开了双手，小鸟立刻飞了出去，停在了路边的'树枝上，回头冲我叽叽喳喳地叫着，好像对我说：谢谢你！让我重获了自由，回到了大自然的怀抱！

小鸟终于向远处的天空飞去了，我注视着它远去的身影，挥了挥手说：“小鸟，快点回家吧！”

篇2：小鸟回家吧二年级作文

小鸟回家吧二年级作文

一天，小明正在写作业。这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫彩彩。

从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。突然，有一天，小明却没有听到彩彩的`欢唱声了。彩彩闷闷不乐的低着头。于是小明就问彩彩：你为什么伤心呢？彩彩回答：我想找我的伙伴！小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。

彩彩高兴的对小明说：谢谢你，小明。小明也开心的对彩彩说：彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！彩彩感动地对小明说：小明，谢谢你，再见了！说完就张开翅膀开心的飞走了。

篇3：小鸟回家吧作文400字

小鸟回家吧作文400字

每当我听到小鸟在树枝上唱着欢快、悦耳的歌时，就让我想起了一件难忘的事。

记得那是一个清晨，我在姥姥家的阳台上看风景，远处的青山清晰可见，山上的树木高大挺拔，看到眼前的景象，让我心旷神怡。突然听到了“叽叽叽”的叫声，我低头一看，是一只棕色的小鸟，羽毛还没有丰满，尾巴上面有点点的白纹，一双又黑又小的眼睛，象一颗黄豆那么大。它呆呆的望着我，那双水灵灵的小眼睛一眨一眨的，甚是惹人喜爱。于是，我把它抱到了哥哥的屋里，还兴奋的说：“哥，快看，多可爱的小鸟，可怎么养呀？”哥哥看到后，找来一个笼子，放了一些水和食物，可是这只小鸟连看都不看，出神的'望着窗外。突然，窗外飞来了两只大鸟，不停地“叽叽叽”叫着，小鸟也在笼子里不停的叫着、不停的蹦着，好象是在说：“我的爸爸、妈妈来了，快把我放出去吧！”我看到它这么可爱，很是舍不得放了它。哥哥好象看出了我的心思，二话不说，拿来了一枚硬币对我说：“这样吧，我知道你很喜欢它，可它毕竟要生活在大自然中，我们看看天意吧！如果是钱币的正面我们就放了它，如果是反面我们就把它留下，你看行吧？”我同意了，我希望这只小鸟能陪伴着我，所以我在心里一直说：反面，反面。当硬币落在哥哥手上的一刹那，我的心绷的紧张。一看，是正面，哎！那既然是天意，就把它送回大自然吧！虽然有许多舍不得，但它毕竟还是属于大自然的，毕竟有自己的父母，一定不好受，于是，我打开了笼门，大声说：“小鸟，回家吧！”它飞出了笼门，“叽叽叽”的叫着，好象在说：“谢谢你，谢谢你又让我回到了大自然。”我仿佛看到了小鸟与自己父母幸福快乐的生活。

通过这件事，更加让我知道，要保护动物、爱护动物，给它们一个美好的生存环境，让它们在这个美好的环境中，快乐地成长。

篇4：回家吧,小鸟三年级优秀作文

回家吧,小鸟三年级优秀作文

一天，我在家门口，捡到了一颗蛋，我把它带了回家。过了几天，一只小鸟从蛋里钻了出来。

这只小鸟长着黑黑的身子，大大的嘴巴，叽叽喳喳地叫着。我想它一定是饿了。我就给它吃了一些树上的小虫。这只小鸟吃得津津有味。

我在一旁想：这只小鸟一定有家人，我得把它送回家，让它的家人教它过鸟的'生活。

过了几天，这只小鸟的翅膀有了灰色的羽毛，它要开始学飞了。它站在一块高大的石头上，张开翅膀往天上一跃，可惜从石头上掉了下来。不过，小鸟并没有放弃，它又站了起来，一天、两天、三天。终于有一天，它可以展翅高飞了，我真为它感到高兴。

又过了几个月，春天到了。小鸟已经成年了，我决定把它放回大自然。

我带着小鸟走到了门口，要把小鸟给放了。突然，我看到天上有一群和我手上的小鸟长得一模一样的鸟儿在空中自由地飞舞着。我想：让小鸟跟他们住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鸟，依依不舍地把它放了。我转过身往家里走去。小鸟以为我只是放它出来玩一玩，过一会我就会带它回家的。它看到我回去了，忙飞到我面前。我看见它有点儿生气，我说：“你别跟着我了，快去和你的家人们在一起把，你是属于他们的。”小鸟好像听懂了我的话，在我头上转了几圈就飞向自己的同类去了。

从那以后，我再也没有见过那只小鸟。我有的时候会去那块大石头那。那只小鸟现在在哪里呢?它吃得好吗?住得好不好?有没有人欺负它。我有点后悔把小鸟给放了，但我知道，这样做是正确的。爱它就要给它自由。我很想念那只小鸟!

篇5：二年级看图写话：小鸟，回家吧！

今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了!小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。

小鸟每天都又冲又撞的，它看着自己的朋友们都自由自在地在天空中翱翔，自己却被关在笼子里，非常伤心。它每天都对着小明说：“放了我吧，我要回家，要跟小伙伴一起展翅高飞。”小明每次都不理不睬的'。直到有一天他听见了小鸟凄惨的叫声时，才忍不住地把它给放了，说：“回家吧!”小鸟高兴地拍着翅膀飞向了蓝天。

篇6：二年级看图写话：小鸟，回家吧！

小明家的阳台上有一个鸟笼，鸟笼在阳光的照耀下闪闪发光。鸟笼里有一只五颜六色的小鸟，小鸟一身蓬松的羽毛，一双圆溜溜的眼睛流露出凄苦、渴望的眼神。它一会儿一动不动地坐着，望着碧蓝的天空，好像在说：“我要回家，我要回家，我住在这里好孤独。”一会儿又冲又撞，时而又发出凄惨的叫声。…

小明看着小鸟，心里非常难过，心里想，小鸟会唱动听的歌，会飞翔，还会捉害虫，我们要好好保护小鸟。小明说干就干，他高举鸟笼，小心翼翼地打开鸟笼门。小鸟扑棱翅膀飞向高远的蓝天。小明看着小鸟飞走了，会心的笑了。

篇7：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

我小心翼翼地把小鸟带回家，拿出一些酒精、纱布和云南白药，在纸巾上轻轻洒上酒精，小心翼翼地给小鸟受伤的翅膀消毒。最后我给小鸟包扎了。我想，这只鸟一定饿了。我跑到草地上，抓了一些虫子，把它们喂给了小鸟。就这样，小鸟的伤一天比一天好。

每个人都有自己的家，都有自己的妈妈。现在小鸟不能回家了，它的妈妈会多伤心多焦虑啊！我来到一片森林，把小鸟高高地捧在手中，深情地对小鸟说：“去，去找你妈妈！”鸟儿飞起，飞向蓝天。小鸟飞回来，对着我叽叽喳喳，仿佛在说：“谢谢你，让我回到大自然的怀抱。”我听着，甜甜地笑了。

篇8：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一个阳光明媚的下午，小明和他的弟弟正走在回家的路上。突然，他们看到一只鸟从树上掉了下来。我看到他盯着自己无助的眼睛，黄黄的嘴巴不停的叫，仿佛在说“我要回家，我要回家”。

当他们看到这一幕时，他们非常焦虑。这棵大树太高了，我们爬不上去。我们做什么呢？

这时，小明灵机一动，想出了一个好主意。他让哥哥坐在他的肩膀上，把鸟放在巢里。

他们非常高兴。这时，鸟爸爸和鸟妈妈回来了，对小明咕咕地叫着，好像在说“谢谢，谢谢”。

篇9：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天，鸟妈妈正在教鸟儿如何飞翔。不经意间，鸟的翅膀被树枝划伤了。从天而降。

小红碰巧看到受伤的.鸟掉在地上。她把鸟带回了家。妈妈看到了，说：“可怜的东西，我们带他去动物医院吧。”他们来到动物医院。医生说：“翅膀发炎了。他不会飞，必须休息几天。”医生摸了些给鸟翅膀的药。过了几天，鸟的翅膀慢慢长大了。妈妈给小鸟带了一顶小花帽，小鸟很开心。

小红带着小鸟去了公园。她对小鸟说：“你的翅膀长了，飞走吧，注意安全！”

小鸟飞起来，好像在说：“谢谢小红。我要去找我妈妈。再见！”小红开心的笑了！

篇10：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天，小鸟黄煌在树上跳来跳去，但是不小心摔倒了。黄煌鸟既不会飞也不会爬树。我能怎么做呢？这只鸟很匆忙。

突然，一只小猴子从树叶里跳了出来。小猴子问：“小鸟是黄色的，你怎么了？”

小鸟黄煌说：“我不会飞，我不会爬树，然后我又从树上掉了下来。我能怎么办？”

小猴子灵机一动，说：“哈哈，我有个主意。没有什么我做不到的。”

小猴子说：“我要把尾巴绕在树上，倒吊起来。那我就拿一根很长的绳子。你抓住绳子，我来使劲拉。你不上来吗？”

黄鸟拉绳子。“123 。”

小鸟黄煌终于上来了，她非常高兴！我忍不住在树上唱歌。

篇11：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天，小明和哥哥一起去公园里散步。

走着走着，忽然一只小鸟从树上掉了下来，哥哥迅速地跑过来把小鸟捡了起来，原来这只小鸟是在学习飞翔的时候不小心掉了下来。哥哥想把小鸟放回鸟窝里，可是他够不着。小明想了一想，说：“我们可以找个东西垫一下。”哥哥说：“我们拿什么东西垫呢？”小明又想了想，说“我可以坐在你的肩膀上，就够得着。”哥哥回答：“好主意。”他们就按小明的方法去做。小鸟回到窝里很开心，小明和哥哥也很开心。最后他们还和小鸟挥手道别，依依不舍地回家了。

这一天真快乐，因为他们做了一件好事。

篇12：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一个星期六的早上，天气晴朗，小明和他的弟弟两人一起去树林中散步。

他们走着走着，看见一只小鸟宝宝从树上掉了下来。小明连忙跑上前接住小鸟宝宝。他想把小鸟放回窝里，可是他够不着，他想来想去想了很久也没想出个办法。这时，弟弟眼珠子一转，说：“哥哥，我想到一个办法，我们可以你在地上我坐在你的肩上把小鸟放回窝里去。”小明说：“弟弟，你真聪明，你上来吧！”他们把小鸟放回窝里，这时，鸟爸爸和鸟妈妈回来了，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你们。”他们说：“不客气，这是我们应该做的。”

说完，他俩跟小鸟们挥挥手高高兴兴地回家了！

篇13：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

夏天到了，有一天的早上，小明在公园里的一棵大树下休息。

忽然，小鸟玩的时候不小心把另一只小鸟推到了地上。小明看到了就走到它旁边，鸟妈妈看见了说：“请你救救小鸟吧！”小明说：“放心吧，我会把小鸟安全地送回家。”

小明回家拿了个梯子，小明一手拿着梯子，一手捧着小鸟，累得满头大汗，把小鸟送回了家，鸟妈妈很开心。

鸟妈妈说：“谢谢你！”小明说：“不客气。”然后小明就回家了，脸上带着自豪的笑容。

我们也要向小明学习，有着善良的心，保护周围的小动物。

篇14：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一个鸟语花香的季节到了，星期天的早上，阳光明媚，天气晴朗。

明明和他的爸爸一起去公园里玩，忽然，一只小鸟从树上掉了下来。爸爸连忙停下，把这只小鸟捧在手心里。他们往上一看，看见一个鸟窝，鸟窝里还有一只小鸟。明明心里想：那只小鸟是不是叫我们把这只小鸟送上去？可是树很高，高个子爸爸都够不着。明明想了一个办法，他站在爸爸的肩膀上，捧着小鸟把小鸟送上去。“这是个好办法。”爸爸说。

爸爸按明明说的去做，果然把小鸟送回了窝里。明明和爸爸开心地走了。

篇15：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天下午，小明躺在大石头上休息。小明看见一只小鸟从大树上掉到了地上。他惊讶地看着小鸟，心想：这只小鸟真可怜啊！小鸟的爸爸和妈妈一定很难过吧！我要把小鸟送回家。

小明走到小鸟身边，小明伸手要把小鸟捧在手心里，可是小鸟全身发抖，小明说：“我要送你回家，你别怕。”小鸟就像是听懂了他的话，一下子就安静了。

小明向着家的方向飞奔，小明从家里拿来了一个梯子，小明右手捧着小鸟，左手扶着梯子。使出九牛二虎之力，才安全地把小鸟送回家。小鸟妈妈对小明打招呼，像是说：“谢谢你。”小明笑着说：“不客气。”

小明真是个善良的好孩子，我们也要像他一样爱护小动物。

篇16：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天上午，小明出去玩，来到公园的草地上，躺在树下休息。

这时候，忽然“咕咚”一声，小明看四处没有什么动静，又看了看地下，发现一只小鸟，他觉得小鸟很可怜。

小明就决定帮助小鸟，小明连忙回家拿梯子，拿了梯子后，一边左手捧着小鸟，一边右手抓着梯子向上爬，小心翼翼地把小鸟送回了家。

小鸟妈妈非常感谢小明，叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你，”小明开心地说：“不用客气，再见。”

我们要向小明学习，保护小动物，要有一颗爱心。

篇17：二年级看图写话作文：小鸟，回家吧！

一天中午，小明在公园的树下乘凉。小鸟在树上不小心掉到地上，小明听到“砰”的一声，小明很好奇是什么东西掉到草地上了，小明找了找，找到一只小鸟，小明心里面想着小鸟那么可怜呀！

小明发现小鸟受伤了，小明捧着小鸟，把小鸟送到医院。

然后小明把梯子搭在树上，小明用手捧起小鸟，用另一只手抓住梯子往树上爬，把小鸟送回家里，小鸟妈妈叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你把我的孩子救回来。”小鸟的病也被治好了，小明真善良！小鸟很开心，小明也很开心，小明和小鸟们说：“再见。”

我也会向小明学习，要保护小动物。

篇18：小鸟

在一个遥远的森林里，住着许多可爱的小动物。有一只小鸟，它的名字叫月月。

月月想学很多动物的本领。它就去找了松鼠球球，球球正在家里吃着美味的松果。看见月月来了，惊奇的说：“咦？月月你怎么来了？”月月拍了拍翅膀，睁着圆圆的眼睛，笑眯眯的说：“我想跟你学跳跃”。球球挠了挠头，眯着眼皱着眉头想了想说：“你应该跟学大雁飞翔，因为它飞的又高又远。”

于是小鸟月月迅速的飞向天空。瓦蓝瓦蓝天空中飘着一朵朵美丽的云彩。云彩的上面飞来一只大雁，月月连忙跟大雁阿姨打了声招呼：“大燕阿姨您能教我飞的又高又远吗？”大雁伸着长长的脖子摇了摇头说：“你现在太小了，还是去跟小鸭子学游泳吧！

月月来到了湖边，湖里的水清澈的能看到里面的小鱼小虾。一只小鸭子在湖水里欢快的游来游去。它长着两只乌黑的眼睛闪闪发亮，身上披着毛茸茸的黄毛。偶尔望着湖面嘎—嘎—嘎—的长叫。月月大声的喊：”鸭子弟弟，我想跟你学游泳”。鸭子诚恳的对说：“月月你没有脚扑，所以你学不会游泳。”

月月伤心的回到了家。妈妈温柔的跟月月讲：“要脚踏实地做自己力所能及的事情”。听完妈妈的教诲，月月明白了这个道理。从此，月月开始寻找自己的长处，过上了幸福的生活。

篇19：小鸟

今天清晨老爸叫我到花鸟市场去观察小鸟。我走进花鸟市场就听见叽叽喳喳的鸟叫声，在哪里，我发现几乎所有的鸟都被关在鸟笼里，它们在鸟笼里不停的乱跳或乱叫，好像在诉说什么似的。其中，有一对鹦鹉吸引了我，它的个头比平常的鹦鹉大一些，头上有两撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又长又小，是黄色的。鹦鹉头上的毛是黄白色的，背上的羽毛是蓝色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的声音很清脆。听妈妈说过，鹦鹉会说话，我抱着试试的心态对鹦鹉说：“你好！”鹦鹉果然也跟着说：“你还！”它还在鸟笼里不停地跳着说着：“你好！你好！……”真是开心极了！看到他这样的热情，就像是久别重逢的老朋友似的。

时间可过的真快，不知不觉整个上午的时间就要过去了。我依依不舍的和鹦鹉道别，心里默默地说：“小鹦鹉你们要开开心心的过好每一天，我会经常来看你们的。再见！”

篇20：小鸟

今天下午，我抱着篮球出去玩。在半路上，我看见一只不会飞的小鸟，在草丛里跑来跑去。我急忙把球扔掉，跑了过去。这时奶奶也跟了过来，我对奶奶说:“奶奶，这里有一只不会飞的小鸟。”奶奶悄悄的走过去，一下子就把小鸟捉住了。

奶奶把小鸟递给我，我轻轻地捧着它，发现它还没长牙，但它还是把嘴张得很大，想要咬我。这时，我爸爸来了，他看了看这只鸟，一口咬定这是只燕子。我觉得这只小鸟太可怜了，它这么小，一个人在这里肯定不安全。因为这里经常有小猫出没。于是我决定先把它带回家。

回家以后，我怕她乱跑，就用一根线把它的一只脚栓起来了。它自己在草丛中找了一点东西吃。这时，我看见有一只飞过来，在这里转来转去。小鸟看见了，就使劲的叫起来。过了一会儿，又飞来一只鸟，两只鸟就在空中盘旋，小鸟叫得更厉害了。我忽然明白了:原来是小鸟的父母来找孩子了。

我虽然很想把小鸟留下来自己养，但我想到如果我那样做，小鸟的父母会很伤心，而且，小鸟失去了自由也会非常痛苦。想到这些，我解开绳子，把小鸟放在草地上，我躲在远远的地方看着。大鸟飞了下来，小鸟跟着它们想要飞走，可是没飞多高又掉了下来，但它并没有放弃，又试了几次，终于它飞了起来，跟着它的父母越飞越高。

我衷心的希望这只小鸟能健康的长大!

篇21：小鸟

一只猫生活在野外，常常捕鱼吃，偶尔也捕捉小鸟来改换食物。

一天，野猫悠闲的在草丛里散步，突然，它听到了河流冲击的声音，于是，急忙地向前跑。啊，果然是一条小河！

这条小河里面有许多的鱼儿：这条小鱼在河面上吐一个小水泡；那条小鱼敏捷地跃出水面；还有一群非常小的鱼儿，在清澈透底的河中快活地游来游去。“估计这些小鱼是刚刚生出来的吧！”野猫想到这里，不由得露出了白色的、锋利的牙齿，准备捕捉一只大鱼，好大餐一顿。很顺利，它成功地捕捉到了一条比较大的鱼，狼吞虎咽起来。但是，这条鱼的鱼刺太多了。野猫一不注意，让一个鱼刺“跑”到了它的喉咙里去了，它疼得龇牙咧嘴。

这个时候，一只嘴巴又尖又细的小鸟正好飞了过来，它看见了这只野猫，吓了一大跳，连忙往回飞，但是，它发现，这只野猫龇牙咧嘴的，并不是要吃它，于是，它壮着胆子，远距离地问那只野猫：“喂！大野猫，你在干什么？”野猫听了，指着地上的鱼，又指了只自己的喉咙。小鸟放心地向前走了几步，说：“我可以帮助你！把你的嘴巴张大一些！”野猫顺从的这么做了。小鸟准确的把鱼刺夹了出来。

野猫高兴极了，在那儿又是蹦又是跳。小鸟往后退了几步，问：“你给我什么报酬？”野猫听见小鸟的话后，又露出它那凶狠的'样子，“报酬？我没有吃掉你，就是我对你的最好的报酬了。哈哈……我要吃了你……”小鸟敏捷地飞走了，还对野猫说了一句：“再见了，我的野猫！”

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