凑十法口诀图解教学，凑十法口诀及教法详解

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凑十法口诀图解教学，凑十法口诀及教法详解

大家好，关于凑十法口诀图解教学很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于凑十法口诀及教法详解的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！学前班数学凑十法口诀 凑十法口诀（一）一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【

大家好，关于凑十法口诀图解教学很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于凑十法口诀及教法详解的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！

学前班数学凑十法口诀

凑十法口诀（一）

一九

一九好朋友【1、9】

二八二八手拉手【2、8】

三七三七真亲密【3、7】

四 *** 六一起走【4、6】

五五五五一双手【5、5】

凑十法口诀（二）

看大数,分小数,

凑成十,加剩数.

凑十法口诀（三）

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,

三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,

五加五,十只大老虎。

扩展资料

凑十法是20以内 进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的  进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”

凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

凑十法怎么教孩子？

1、破十法：是一种计算 *** ，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

比如计算13－5，那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10－5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13－5＝10＋3－5＝10－5＋3＝5＋3＝8。

2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。

利用凑十法计算：9＋3，将3分成1和2，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9＋3，就分解计算9＋1＝10、最后10＋2＝12。

扩展资料：

一、让孩子记住“凑十法”的口诀

凑十法可能初听会觉得很难，似乎难以上手，其实凑十法有专门的口诀，记住口诀再来做题目的话，就会极大地减少难度。

口诀：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5也就是9加1等于10，8加2等于10，以此类推！在一开始可能孩子很难记住，那么这里就需要孩子刻意练习，就是在要做题目之前，父母引导孩子先把口诀背一遍，然后再去做题目。

二、把公式中，小一点的数拆分跟前面的数凑成10。

根据凑十法的口诀，我们可以得知9要1，也就是把4拆分成3和1，1和9凑成10。那一道题举例，比如是7加4。在这个公式中，我们先把小一点的数4拆分成3和1，3可以和前面7凑成10。

凑十法口诀是什么？

“凑十法”口诀：

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四 *** 六一起走。五五凑成一双手。

即：1+9=10；2+8=10；3+7=10；4+6=10；5+5=10

含义

把一个加数分解成两个数，使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10，再用10加另外一部分数的 *** ，这就是凑十法。其基本原理是先使两个数的和凑成10，再化成10加几的计算 *** 。

技巧

比如：9+2=（ ），根据“凑十法”：“9”和“1”是凑成“10”的，即9+1=10，后面的“2”分出“1”后就只剩下“1”了，所以：10+1=11。其他以此类推，如：

怎样才能快速掌握凑十法呢？

主要是要牢记“9要1\"\"8要2”\"7要3”“6要4”“5要5”这些能凑成十的数字及规律。

一般的 *** 是：

1、一看。看什么呢？看大数，就是看算式中的比较大的那个数字。

2、二拆。指的是拆小数，就是算是中比较小的那个数字。

3、凑十。就是将较小的按个数字拆开和较大数相加凑成十。例如：8+6就可将6分成2和4

4、连加。8+6将6分成2和4后，用8+2+4。

总结：

凑十法是20以内进位加法的基本 *** ，是利用孩子以前学过的10加几这个知识点作为经验基础的。运用凑十法可以将20以内的进位加法转化为孩子所熟悉的10加几问题，体现了数学上的转化思想，从而化难为易。不但能提高计算的准确性，还能有效提高计算的速度，对孩子后面的学习有很大的帮助。

凑十法的口诀怎么背？

一九一九好朋友【1、9】

二八二八手拉手【2、8】

三七三七真亲密【3、7】

四 *** 六一起走【4、6】

五五五五一双手【5、5】

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的  进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”

凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

扩展资料：

相关原理

凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。

例如：计算9＋6＝？

可以将6拆开成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15 。

可以将9拆开成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15 。

也可把9拆开成“4”和“5”，也可把6拆开成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。

借十法和凑十法的口诀是什么?

凑十法的口诀：1凑9，2凑8，3凑7来4凑6，5、5相凑正满10。

借十法的口诀：十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9。

凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。

小学数学学习口诀

1、凑十法

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四 *** 六一起走。五五凑成一双手。

一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。

看到大数加小数，先把两数换位置。

2、20以内的进位加法

（1）孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

（2）凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

（3）看大数，分小数，凑成十，加剩数。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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