教师节,来自高三学生的特殊礼物

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以下是小编整理的教师节,来自高三学生的特殊礼物，本文共8篇，欢迎阅读与收藏。

篇1：教师节,来自高三学生的特殊礼物

文/江南梦忆

今天9月10号，教师节。一大早，校园里就洋溢着节日的喜庆，电子屏滚动着祝福话语，大门两旁站着手拿鲜花的学生们。

开车进入校园，车速减到最低，一个可爱的女生便凑过来，很有礼貌地站到窗外，等我摇开车窗，她立即递过来一支鲜花，并送上一句祝福：“老师，节日快乐！”

这一天，所有的老师都该把快乐珍藏。

早读时间，高三年级的学生们要送给老师们一个惊喜。事先谁也不知道这份惊喜是什么。七点半钟，学生们把校长和老师请到二楼的平台集合，当老师们到达时，高三各班已在此聚集，不用班主任瞪眼叫喊，完全是他们自发的自觉的在进行一场什么活动。奇怪的是，这竟然是一次有组织有秩序的秘密的庆祝活动。活动开始了，一位女生快乐地站到前台，请老师们一字排队走到前台，她招呼大家对老师们说一声――老师们节日快乐！然后，集体为老师唱了一首歌，非常整齐而动情，不用音乐老师排练，高低声部合作得那么默契，人人手里还拿着印有歌词的纸条。接下来，从平台的东角边款款走出来一排女生，人人手捧鲜花，赠送给校长和每一位到场的老师。活动进行到这里，学校摄影师梁老师不知如何发现了这一特大新闻似的，拿着相机赶过来拍照，嘴里还一边遗憾地说着：“怎么不叫我一声呢？”其实，事前谁都不知道有这场“密谋”，学生们就是要给老师一个惊喜嘛。不过，抬头看时，三楼上早已架好了摄像机，还有学生拿着相机在拍照呢。想必他们会用镜头和记忆留下这一刻难忘的情景。这帮90后的孩子，的确有他们自己的思想，有他们的思维方式，他们敢想敢说也敢做，他们懂得爱，也懂得如何表达自己的爱。

节日是一年一度的，年年岁岁节相似，可是，岁岁年年人不同啊。明年的这个时候，我们的届学生就都走向各自的前程，于是，这个教师节便是他们中学时代与中学老师共同度过的最后一个节日，留念与不舍也便油然而生。

上午第二节课铃响之前，来到2班，陌上花开递给我一张贺卡，并告诉我，这是全班的心愿。我下意识地用手掂量掂量，厚厚的，沉甸甸的，我笑着说：“份量不轻啊！”若在平常，我会当场打开它，并且向同学们表达我的兴奋与激动，这是他们很乐意接受的做法――怎么有点像美国人的习惯了。可是，今天比较特殊，区教研室来听课，教室后面坐着校长和局领导呢，于是，我默默地收下贺卡，没敢宣扬。上课前，我对他们说的第一句话是感谢他们的鲜花和笑脸，然后开始上课。从昨晚检查背书的情况说起，全班还有几个人没有到我面前来过关，我问有哪些人，于是，有人举手了，“第一个，第二个，……嗯，好像还有……第五个。”这五个人不用我点名，都自觉地承认自己的书没有背好。我也表扬了书背得好的几个同学，魏某同学是全班唯一能够背诵《离骚》的同学，而且《赤壁赋》也背了，这才叫“朝着抵抗力最大的路径走”。学生默然。

今天的这节课，我领他们一起复习《赤壁赋》，朗读背诵，理解文句，做题，同学们表现极好，一个个都比平常任何时候都要聪明，与我配合默契。课中，我几次表扬他们。我还说，教师节真好，这样的教师节要是经常能有就好了。

午后，当我打开2班同学写给我的贺卡留言时，心里更是暖暖的，他们短短的文字写满了感情，自信，自强，自责，也有检讨……似乎每一句都是真言。

的教师节有一点淡然，

的教师节有一份感恩，

的教师节更多的是一种淡淡的忧伤，也许以后，我们再也难像现在这样，大家一起，向您说一声“教师节快乐”了。

明年的今天，我们可能早已为了追梦而各奔东西，毕竟，我们有缘结伴同行的，也只是一段路而已……但有很多东西，我们却永远无法忘怀……

忘不了王老师的投入，苏老师的热情，

黄老师的教诲，熊老师的幽默，

赫老师的敬业，还有陈老师的关怀……

这一切，都将是我们高中生涯难忘的回忆，我们都会用一辈子去珍藏，一辈子去回味……

只是希望，许多年后，还能有您……

永远爱您的高三（2）班

这是全班同学写在节日贺卡的话语。我相信这不是客套，是同学们的心声。这些文字是比平常写给我的作文感情要真挚得多。

贺卡里面还夹着一封信和一个小信封，里面装着一叠厚厚的纸片，小小的纸片上留下他们的心里话。读着这些话语，似乎能够感受他们嘣嘣的心跳，体会他们那一刻的真情，我知道这些全是他们昨天晚自习课时，背完书之后，在我眼皮底下偷偷地干的。

下面是同学们合伙写给我的一封信，贴在下面，共享：

今天的教师节，没有沉甸甸的礼物，因为我们心里知道，老师您最想收到的礼物莫过于看到我们学习的进步，所以在这里，我们写上并承诺关于本学科的一些改进，还有自己真诚的祝福，希望您喜欢。

老师：教师节快乐！祝老师越来越年轻，嘿嘿~我自己知道我在语文方面还有很多不足，尤其是基础部分，老师放心吧，我一定会努力的了~这是高中最后一个教师节了，真的有点不舍，三年这么快，却又这么难忘，我相信老师跟我们一样，都留下了难忘的记忆。希望老师以后还可以在看到这封信的'进修，想起我们~老师要幸福啊~~（紫薇）

忆当年，刚入高中兮，距高考千余日。转眼间，只剩三百日不到。故习语文之必努力，虽心有余而力不足，然功夫不负有心人……Miss王，教师节哈皮吖！我的语文仍需多背多积累，仍需老师监督！（林志强）

到了最后一个教师节了，突然有点伤感。印象中自己好像没认真听过几节语文课，作业也总是一拖再拖，感觉有点对不起老师，也对不起自己，但这仅仅是过去。在以后的学习生活中，我会认真听老师您讲课，因为明年的现在也许就没有这样的机会了。

最后祝老师“教师节快乐！工作愉快！”我们永远爱您。（林焕坛）

作为语文课代表，语文考试没能在班上名列前茅，很是惭愧，最后的八个月我要尽自己努力学好语文，高考要在学校名列前茅，以不枉当您的课代表，我会努力让基础更扎实，作文写得更好。高中最后一个教师节祝您节日快乐！（旷达夫）

“我爱语文，我爱国学！”在高中最后一个教师节里，我祝您教师节快乐！天天开心！笑口常开！工作顺利！身体健康！哈哈……我会改进我的学习状态的！上课认真听课，回答问题对答如流，作业认真书写，作文用心写，认真背书……我会做到的！相信我！我是谁？哈哈~~就是那个帅哥~~啊！哈哈……再次祝教师节快乐！（宏哥汽车）

总觉得亏欠您什么，后来才发现是成绩。不过高考时我一定不会亏欠您。（圳峰）

我爱阅读，却讨厌读拗口的文言文和部分外国名著；我讨厌写作，却喜欢用笔记录生活中的点滴；我不要枯燥的语文课，却喜欢您生动的授课。（韦璐璐）

老师：教师节快乐！高中三年就像拍一部宏大的电影，希望能像我拍的喜剧电影一样，最后能在高考中取得好结果。（魏欣健）

老师：节日快乐！虽说平时呃对您那个那个~~但是还是认真听你说啥。所以语文可以考得一般~~不过以后会再努力的！努力让自己的成绩向上爬！呵呵~（颖）

老师：节日快乐！时光飞逝，三年的高中生活转眼间就过去了，在最后的几个月时间里，我会认真学语文，上课认真听讲，多写作文，争取在高考中取得好成绩。（勇华）

祝老师节日快乐，天天18岁~~（衍翔）

祝老师节日快乐，天天18～20岁。（陈旭）

…………

不同的字体，不同的颜色，透露出不同的个性与风格。这些孩子，不仅有自知自明，还很会讨好老师哦，你看，还祝我“天天18岁”也，哈哈，我什么时候说过我要永远保持花季的年轻态吗？曾经有一调皮的学生时常一见我，就用手扇动面前的空气，说自己花粉过敏，我便跟他开过玩笑：“你还当我是花季呢！”不过，跟他们在一起，还真的不到18岁呢。

信中语言虽然平淡了点儿，但感情是真的，心是热的，我能真正地体会他们的这份心意。我也祝愿同学们像自己所写的那样，把学习的事情做好，为自己的明天努力八个月，创造新的辉煌。

篇2：教师节特殊礼物作文

9月10日是一年一度的教师节。以往，我们都是给老师送鲜花、送贺卡，我觉得没有太大的新意。今天早上，我一到教室，发现陈杨也到学校了，我就对陈杨说：“我们给老师制造一个惊喜吧?”陈杨一听，立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿，最后赞成陈杨的方案。

我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号，接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲，也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果，象征我们和老师之间的甜蜜感情;有的画五颜六色的花朵，好像我们在老师的浇灌下成长;有的画了鸟儿站在枝头张着嘴，似乎在歌唱“老师，辛苦了”……

还有的同学觉得礼物还不够特别，于是又制作了PPT，还找了背景音乐。为了渲染气氛，有同学把窗帘拉下来了，有同学把后面的灯关了，还有同学在门口守着，不让老师提早进教室。

一切准备就绪，几个女生去办公室请史老师。不一会儿，就有同学喊：“来了!来了!”同学们顿时紧张起来，就像一个作品等待评委检验似的。

门打开了，史老师在两位女同学的伴随下，走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声，PPT上打着“老师，您辛苦了!”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下，PPT的屏幕缓缓升起，隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事!”“你们太有创意了!”“谢谢你们!”

听着老师的夸赞，看着老师的感动，我们所有同学都美滋滋的，我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲!

篇3：教师节特殊礼物作文

九月九日上午，我到了学校，看见同学们都在做贺卡。我便疑惑不解的问到:噫?你们为什么都在做贺卡?同学们反问到:“你难道不知道明天是一年一度的教师节吗?”听到这，我恍然大悟:哦，原来是在做送给老师的贺卡啊!我又暗暗下决心:我也要送给老师一个有意义的礼物。

可送什么礼物好呢?我又思索了起来，对了，就送给老师一张贺卡吧!

放学后，我来到了商店。看到了各种各样的零食，学习用品和玩具。我看了又看，找了又找，终于，在一个玻璃柜里，看到了摆得整整齐齐的贺卡。我看了一张又一张，但是没有一张称心如意的。最后我看见了一张粉红色的心形贺卡。便对叔叔说:叔叔，这张贺卡我买了。叔叔笑着说:一元五。付了钱，我拿着贺卡，迈着轻快的步伐回家了。

回到家，我找来蜡笔和水彩笔。该画什么呢?我经过左思右想一翻后，在上面画了一个太阳和几株小草。旁边写到:我们就如这几株小草一样，而您，伟大的老师，就如太阳一样哺育着我们，以后长大成树，就可以为您乘凉了。

第二天，走在上学的路上，旁边的小草格外的青，大树格外的茂盛，不知名的小野花也显得格外的美丽，就连平平常常的小路也显得格外的不一样。

放学后，我把贺卡交到了老师的桌子上。

几天后，在“教师节贺卡展”上面。有一张格外引人注目的粉红色的“心”形贺卡，旁注到:这是最令我感动的一张贺卡!

篇4：教师节特殊礼物作文

我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。

下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的最好，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。

篇5：教师节的礼物高三学生作文

天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说；“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总；“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢？”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：“好我去哪菊花。”

下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天，班主任来到讲台便说：“是我们班谁送我的菊花，”大家叫到：“是小胡同学，”这时老师便表扬了我，我说：“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。

这天是我永远难忘的一天了。

篇6：一份特殊的礼物高三作文

一份特殊的礼物高三作文

那时，我才上二年级，还不懂事，学习也差。就在那时，数学老师给了我一份意想不到的“大礼”，虽然当时让我感觉像霎时掉进了地狱，但也是从那时起，这份“礼物”让我一步步走进了知识的殿堂……

二年级的时候，我遇到一位十分严厉甚至有些“残暴”的数学老师。本来就对数学不太感兴趣的我遇到他，无异于雪上加霜。我每天都提心吊胆的上数学课！

他身材魁梧，不苟言笑。一双眼睛闪烁着智慧而又锐利的光芒。冷峻的外表透出强烈的震慑力。再看看他凸出的嘴，不难想象，他有多么严厉凶恶。果然，他对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”。只要我稍有风吹草动，他那粗大凶狠的巴掌便向我强攻过来，同时还要加上一些让我无法忍受的、刺耳的话语……我经常在心底呐喊：“这就是人们心目中的园丁吗？”我也常常一遍又一遍地回忆幼儿园的阿姨笑眯眯的脸庞和温柔的话语，如果可能的话，我都愿意重新回到幼儿园去！每天面对我的这位数学老师，我幼小的心灵多么痛苦！

慢慢地，我成了班里名副其实的数学差生，对于他的打骂也早已习以为常。我每次上数学课都是硬着头皮熬到下课。一次又一次，我数学课上总是看着老师喋喋不休的嘴唇发呆，数学课堂本上的红叉叉也越来越多。老师看他的说教对我好像毫无意义，也认为这样下去不是办法，于是便想出了一个高招……

一天，我在数学课上又一次看课外书，被老师抓住了。老师把我叫到办公室里，说要给我一份“礼物”。他交给我一张折好的纸条，让我一定要带给父母看。我也没多想，回家后便高兴地交给了父母，他们看完便出去了。这时，我才仔细看那张纸条，我只觉得头脑“嗡”地一声！那上面竟然写着：“我是宁一卓的数学老师，一直以来，你们都只忙于自己的工作，从来不管孩子的学习，你们对自己的孩子太不负责任了！请你们到学校来一趟，我要和你们好好交流一下孩子的学习情况。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！

父母对我非常好，他们的工作也确实很忙。爸爸在卫生局，曾经带领我市的医疗队前往西藏玉树地震灾区，支援抗震救灾。妈妈是公安局的法医。他们的忙碌我早已经习惯了，我经常会被半夜的电话铃声惊醒，然后就看见爸爸或者妈妈，迅速收拾好东西就走了。所以我在学校的学习和表现，他们就不清楚，他们根本没时间去学校和老师交流。不像其他许多家长一样隔三岔五的'给老师打电话询问孩子在学校的情况。平时大大小小的数学考试我都瞒着父母，他们也一直认为我是很听话很诚实的孩子。

过了好长时间，他们回来了，若有所思地看着我，刚想说点什么，又吞了回去，紧接着便叹了口气，走出了我的房间。现在想起来，父母亲当时心里有多么难过，又有多么自责。第二天，我来到学校，老师对我依然很冷漠，而且好像多了一份轻蔑。放学了，我背着书包慢慢地走着，我走在路边不引人注意的墙角边。我想：为什么学不好？我学习差，没有人玩，老师对我也不好，连对我那么好的父母也唉声叹气的，为什么学不好？我又一想：班主任不是经常说吗？“世上无难事，只怕有心人。没有哪个孩子学不好功课，都是没有用心，总是把时间浪费在贪玩和胡思乱想上了……”我还想起来班主任曾经给我的评价语是：“天资聪明，活泼可爱，反应灵敏……”我为什么不试一试改变自己以前的学习态度，在学习上真正地下些功夫，让老师喜欢我，让爸爸妈妈都更爱我。

从那天起，努力学习，成为优秀学生的信念一直鼓舞着我。每天的数学课上，我不再偷看课外书了，而是专心致志地听老师讲课，眼睛总是跟着老师走。有时候我还大胆的发言，上讲台做题。我很惊讶，有一次，数学老师竟然在班上表扬了我，他还冲着我笑了，说真的，我当时看见老师的笑脸，我心里很难过，眼泪在眼眶里直打转。原来，老师并不讨厌我。心中的欢喜，让我对学好数学更加有信心了。每天回家后，我除了认真完成老师布置的作业外，我还让爸爸给我买了两套同步数学试卷，自己检测自己。随着自我检测成绩的逐渐上升，我对数学的兴趣越来越浓。有时候，妈妈喊我吃饭我都听不见。爸爸妈妈看到我的变化，鼓励我的次数多了，我发现，他们看我的时候，眼神是那么和蔼，那么温柔……

功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，数学100分！发试卷时，数学老师让全班同学给我鼓掌，老师还摸了我的头，说我是最棒的！放学后，我立刻将试卷收好，要拿回家给父母看。在回家的路上，走在欢乐的人群中，我的脸上全是泪……

从感情上讲，我可能会有些恨他——我的数学老师，可是理智告诉我应该感谢他，不，确切地说应该感谢他的那份“礼物”，如果不是那份“礼物”，我可能永远都振作不起来，永远不会明白改变自己，更不会知道信念是战胜一切的力量源泉。今年，数学老师去很远的山区学校支教去了，全班同学送别他的时候，我忍不住放声痛哭，那一刻，我才深深地感觉到我有多么爱他，多么舍不得他！我祝愿数学老师工作顺利，早点回来……

篇7：特殊的教师节礼物作文

暑假的一天，我去妈妈办公室，一进门，映入眼帘的全都是绿色。一盆盆、一簇簇长满绿色叶子的小生命摆满了整个办公室。窗台上有，架子上有，柜子上也有，就连沙发上也被妈妈安插了几盆。这些小生命微笑着向我打招呼，仿佛在欢迎我的到来。仔细一瞧，你便会发现，他们多数是绿色的，也有的发出淡淡的粉红色。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么植物呀，怎么有的绿，有的却是粉色的呢？”妈妈抬起头，冲我笑了笑，回答说：“这是多肉植物，多肉晒了太阳，就变红了，你要是一直不给它晒太阳呢，它可就是绿色的。”

“噢！”我似懂非懂地点了点头，又好奇地继续观察起多肉。这些小生命简直太惹人喜爱了！只见有的多肉长得像荷花，有的像一棵迷你小树，还有的竟像一个儿童的小屁股！如果你再凑近一些仔细看，就会惊奇地发现，每一盆，不，是每一棵多肉的叶片上都有一层霜。听妈妈说，每一种生命都有自己独特的自我保护方法，多肉也不例外，这一层霜就是多肉的“防晒衣”。原来多肉也怕被晒黑呀！

“咦，这盆花我好想在哪儿见过，怎么想不起来了呢？”哦，想起来了，那是上学期植树节的事了。那会儿，学校举办了一次“童趣花市”活动，每个同学都带了自己喜爱的花到学校，我带了两小盆多肉到学校，其中一盆和这盆花一模一样。当时，辛老师见了特别喜欢，后来，我就把那盆花留给辛老师了，她可开心了。我想：‘不如，今年教师节的时候我再送一盆多肉给辛老师吧。”于是，我问妈妈：“妈妈，教师节快要到了，我们送辛老师一盆多肉吧！”“好呀！”妈妈爽快地同意了。我左挑右选，觉得这盆好，那盆也好，那一盆呢，可不是更好！我挑得眼都花了，最后一盆美丽的多肉“白牡丹”终于被选中了。你看，这一个小小的盆里种了十几株白牡丹。有的亭亭玉立，像南国的少女；有的低头凝望，仿佛正在思考什么问题；还有的什么也不管，只是仰着头傻傻地发呆。这些白牡丹的叶子紧紧地挨在一起，宛如一朵朵莲花，又像一朵朵牡丹花正在盛开。看到这儿，你会问：“这么多白牡丹，是从哪儿来的呢？”我告诉你吧，这可都是我和妈妈从一片片叶子带大的。

希望辛老师会喜欢我这件特殊的精心挑选的礼物。

篇8：特殊的教师节礼物作文

9月10日是一年一度的教师节，教师节是老师的节日，很多人会送一些芬芳清香的鲜花，但是今年的教师节唯我们六（三）班举办的最特殊。

教师节大家可能只送鲜花，礼物，但是全校没有一个想到了一种庆祝教师节的方法。在教师节的前一天，我们班的班长：陈文婷说教师节每人捐5块钱，买一个4榜的大蛋糕，当天我们去通知以前教我们的班主任王媛老师，现在的班主任李新老师，数学胡蓉蓉老师，英语陈陆洪老师，科学巫汉威老师，美术盛育莉老师，我们悄悄地给他们一个大惊喜。

到了教师节那天，一进校门，就见到好多同学拿了好几束美丽而芳香的鲜花，有人还拿又大花篮的呢！到7：30时，老师们都在进校门的时候，被校园里可爱的同学们围了起来，然后送上一朵鲜花，鲜花的香味满天乱飞，同学们的心意、祝福也满天乱飞，当时的气氛，当时的热闹场景，简直是叫人难以忘怀。到了下午，我们请求老师把最后一堂课给我们，接着就叫老师回避一下，我们乖乖的把桌椅摆好，把东西放整齐，我们听班长的话把教师布置好，叫人来画教师节办报。

时间不等人，就到了四点钟，班长说叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鲜花。我们一些人陆陆续续的下去了，等得差不多了，送花的人来了，6位同学捧着一束束鲜花陆陆续续的上了楼，唯我和班长还有一位男同学在此等候蛋糕的到来。

等了20分钟左右，有一位年轻漂亮的姐姐提着蛋糕来了，我们马上把蛋糕提上了楼，路过的人都迎来了惊人的叫声，羡慕的眼光，路过其他班上，其它班上的同学都不听老师教课，都回过头去看我们的蛋糕，都在尖叫，接着投来羡慕的眼光。我们把蛋糕放好，把东西全都准备好，就各位课代表去请各位老师，请来的老师，他们一进教师门，我们就高声大喊：“老师，节日快乐。”

老师们非常高兴，现在就剩下了王媛老师，“王老师来了，王老师来了。”我们一个个高兴得一蹦三尺高，王老师一进来就大喊，各位老师照完相就开始全班师生照，照完便开始切蛋糕，老师的蛋糕都分完以后，就开始是我们的天地了，李老师正在切的过程中一下把奶油抹在了别人的脸上，接着我们就开始了特殊的奶油抹脸游戏，我们的奶油都不要了，都让脸“吃”吧，也让脸分享一点。

盛老师和胡老师照相时，就叫我过来然后就往我脸上狂抹奶油，盛老师说：“来，过来我给你擦一下。”没想到阿，盛老师不是擦，是往我脸上抹奶油阿。我看到李老师站在中间，就过去抹奶油到李老师脖子上，李老师反头过来一勺的奶油往我脸上盖，顿时我变成了特殊的奶油人。

虽说我们优良的成绩就是老师的快乐，但是我们用了一种特殊的方式来庆祝老师的节日。我们看到了果汁，很想喝，但是一想到老师，就没敢喝，但我们吃蛋糕的时候，我们就已经把果汁喝完了。有一个更过分，不用手去把奶油抹在别人头上而是一叠都往别人脸上盖。我相信这时是我们最开心的日子，也是老师就开心的一次教师节。等老师去洗脸的时候，我们把剩下的巧克力分光了。

我们就是这样过了一个有趣而拥有快乐和幸福的教师节，陈老师也说她过了20多个教师节，今天过得最幸福最快乐的一次。

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