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C语言入门经典题目及其答案
写在开始： 我叫风骨散人，名字的意思是我多想可以不低头的自由生活，可现实却不是这样。家境贫寒，总得向这个世界低头，所以我一直在奋斗，想改变我的命运给亲人好的生活，希望同样被生活绑架的你可以通过自己的努力改变现状，深知成年人的世界里没有容易二字。目前是一名在校大学生，预计考研，热爱编程，热爱技术，喜欢分享，知识无界，希望我的分享可以帮到你！ 如果有什么想看的，可以私信我，如果在能力范围内，我会发布相应的博文！ 感谢大家的阅读！😘你的点赞、收藏、关注是对我最大的鼓励！
【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码：
main() { int i,j,k; printf("\\n"); for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\\n",i,j,k); }}【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码：
main() { long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i<=100000) bonus=i*0.1; else if(i<=200000) bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; else if(i<=400000) bonus=bonus2+(i-200000)*0.05; else if(i<=600000) bonus=bonus4+(i-400000)*0.03; else if(i<=1000000) bonus=bonus6+(i-600000)*0.015; else bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01; printf("bonus=%d",bonus); }【程序3】 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后 的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码：
#include "math.h" main() { long int i,x,y,z; for (i=1;i<100000;i++) { x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/ if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/ printf("\\n%ld\\n",i); } }【程序4】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊 情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 2.程序源代码：
main() { int day,month,year,sum,leap; printf("\\nplease input year,month,day\\n"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break; case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break; default:printf("data error");break; } sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++; printf("It is the %dth day.",sum);}【程序5】 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。 2.程序源代码：
main() { int x,y,z,t; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if (x>y) {t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if(x>z) {t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if(y>z) {t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/ printf("small to big: %d %d %d\\n",x,y,z); }【程序6】 题目：用号输出字母C的图案。 1.程序分析：可先用’'号在纸上写出字母C，再分行输出。 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { printf("Hello C-world!\\n"); printf(" ****\\n"); printf(" *\\n"); printf(" * \\n"); printf(" ****\\n"); }【程序7】 题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { char a=176,b=219; printf("%c%c%c%c%c\\n",b,a,a,a,b); printf("%c%c%c%c%c\\n",a,b,a,b,a); printf("%c%c%c%c%c\\n",a,a,b,a,a); printf("%c%c%c%c%c\\n",a,b,a,b,a); printf("%c%c%c%c%c\\n",b,a,a,a,b);}【程序8】 题目：输出9*9口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i,j,result; printf("\\n"); for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++) { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ } printf("\\n");/*每一行后换行*/ } }【程序9】 题目：要求输出国际象棋棋盘。 1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i,j; for(i=0;i<8;i++) { for(j=0;j<8;j++) if((i+j)%2==0) printf("%c%c",219,219); else printf(" "); printf("\\n"); } }【程序10】 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i,j; printf("\\1\\1\\n");/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++) { for(j=1;j<=i;j++) printf("%c%c",219,219); printf("\\n"); } }【程序11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21… 2.程序源代码：
main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\\n");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } }【程序12】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码：
#include "math.h" main() { int m,i,k,h=0,leap=1; printf("\\n"); for(m=101;m<=200;m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0) {leap=0;break;} if(leap) {printf("%-4d",m);h++; if(h%10==0) printf("\\n"); } leap=1; } printf("\\nThe total is %d",h); }【程序13】 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码：
main() { int i,j,k,n; printf("'water flower'number is:"); for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) { printf("%-5d",n); } } printf("\\n"); }【程序14】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
main() { int n,i; printf("\\nplease input a number:\\n"); scanf("%d",&n); printf("%d=",n); for(i=2;i<=n;i++) { while(n!=i) { if(n%i==0) { printf("%d*",i); n=n/i; } else break; } } printf("%d",n);}【程序15】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示， 60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码：
main() { int score; char grade; printf("please input a score\\n"); scanf("%d",&score); grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf("%d belongs to %c",score,grade); }【程序16】 题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。
2.程序源代码：
main() { int a,b,num1,num2,temp; printf("please input two numbers:\\n"); scanf("%d,%d",&num1,&num2); if(num1 { temp=num1; num1=num2; num2=temp; } a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ { temp=a%b; a=b; b=temp; } printf("gongyueshu:%d\\n",a); printf("gongbeishu:%d\\n",num1*num2/a); }【程序17】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\\n’.
2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() {char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some characters\\n"); while((c=getchar())!='\\n') { if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ') space++; else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else others++; } printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\\n",letters, space,digit,others); }【程序18】 题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。 1.程序分析：关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码：
main() { int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf("please input a and n\\n"); scanf("%d,%d",&a,&n); printf("a=%d,n=%d\\n",a,n); while(count<=n) { tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count; } printf("a+aa+...=%ld\\n",sn); }【程序19】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程 找出1000以内的所有完数。
【程序20】 题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 1.程序分析：见下面注释 2.程序源代码：
main() { float sn=100.0,hn=sn/2; int n; for(n=2;n<=10;n++) { sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ } printf("the total of road is %f\\n",sn); printf("the tenth is %f meter\\n",hn); }【程序21】 题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。 2.程序源代码：
main() { int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day>0) {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day--; } printf("the total is %d\\n",x1); }【程序22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出 三队赛手的名单。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码：
main() { char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++) for(j='x';j<='z';j++) { if(i!=j) for(k='x';k<='z';k++) { if(i!=k&&j!=k) { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') printf("order is a--%c\\tb--%c\\tc--%c\\n",i,j,k); } } } }【程序23】 题目：打印出如下图案（菱形）
* *** ****** ******** ****** *** *1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码：
main() { int i,j,k; for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=2-i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=2*i;k++) printf("*"); printf("\\n"); } for(i=0;i<=2;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf("*"); printf("\\n"); } }【程序24】 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码：
main() { int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n<=number;n++) { s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ } printf("sum is %9.6f\\n",s); }【程序25】 题目：求1+2!+3!+…+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码：
main() { float n,s=0,t=1; for(n=1;n<=20;n++) { t*=n; s+=t; } printf("1+2!+3!...+20!=%e\\n",s); }【程序26】 题目：利用递归方法求5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i; int fact(); for(i=0;i<5;i++) printf("\\40:%d!=%d\\n",i,fact(i)); } int fact(j) int j; { int sum; if(j==0) sum=1; else sum=j*fact(j-1); return sum; }【程序27】 题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i=5; void palin(int n); printf("\\40:"); palin(i); printf("\\n"); } void palin(n) int n; { char next; if(n<=1) { next=getchar(); printf("\\n\\0:"); putchar(next); } else { next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); } }【程序28】 题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第 3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后 问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？ 1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。 2.程序源代码：
age(n) int n; { int c; if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); } main() { printf("%d",age(5)); }【程序29】 题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
【程序30】 题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 1.程序分析：同29例 2.程序源代码：
main( ) { long ge,shi,qian,wan,x; scanf("%ld",&x); wan=x/10000; qian=x%10000/1000; shi=x%100/10; ge=x%10; if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printf("this number is a huiwen\\n"); else printf("this number is not a huiwen\\n"); }【程序31】 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。 1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。 2.程序源代码：
#include void main() { char letter; printf("please input the first letter of someday\\n"); while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/ { switch (letter) {case 'S':printf("please input second letter\\n"); if((letter=getch())=='a') printf("saturday\\n"); else if ((letter=getch())=='u') printf("sunday\\n"); else printf("data error\\n"); break; case 'F':printf("friday\\n");break; case 'M':printf("monday\\n");break; case 'T':printf("please input second letter\\n"); if((letter=getch())=='u') printf("tuesday\\n"); else if ((letter=getch())=='h') printf("thursday\\n"); else printf("data error\\n"); break; case 'W':printf("wednesday\\n");break; default: printf("data error\\n"); } } }【程序32】 题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up! 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include void main(void) { int color; for (color = 0; color < 8; color++) { textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf("This is color %d\\r\\n", color); cprintf("Press any key to continue\\r\\n"); getch();/*输入字符看不见*/ } }【程序33】 题目：学习gotoxy()与clrscr()函数 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include void main(void) { clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2); gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf("Output at row 5 column 1\\n"); textbackground(3); gotoxy(20, 10); cprintf("Output at row 10 column 20\\n"); }【程序34】 题目：练习函数调用
【程序35】 题目：文本颜色设置 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include void main(void) { int color; for (color = 1; color < 16; color++) { textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf("This is color %d\\r\\n", color); } textcolor(128 + 15); cprintf("This is blinking\\r\\n"); }【程序36】 题目：求100之内的素数 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include #include "math.h" #define N 101 main() { int i,j,line,a[N]; for(i=2;ifor(i=2;i for(j=i+1;j { if(a[i]!=0&&a[j]!=0) if(a[j]%a[i]==0) a[j]=0;} printf("\\n"); for(i=2,line=0;i{ if(a[i]!=0) {printf("%5d",a[i]); line++;} if(line==10) {printf("\\n"); line=0;} } }【程序37】 题目：对10个数进行排序 1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。 2.程序源代码：
#define N 10 main() {int i,j,min,tem,a[N]; /*input data*/ printf("please input ten num:\\n"); for(i=0;i{ printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]);} printf("\\n"); for(i=0;iprintf("%5d",a[i]); printf("\\n"); /*sort ten num*/ for(i=0;i{min=i; for(j=i+1;jif(a[min]>a[j]) min=j; tem=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=tem; } /*output data*/ printf("After sorted \\n"); for(i=0;iprintf("%5d",a[i]); }【程序38】 题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和 1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。 2.程序源代码：
main() { float a[3][3],sum=0; int i,j; printf("please input rectangle element:\\n"); for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf("%f",&a[i][j]); for(i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]; printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum); }【程序39】 题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
【程序40】 题目：将一个数组逆序输出。 1.程序分析：用第一个与最后一个交换。 2.程序源代码：
#define N 5 main() { int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp; printf("\\n original array:\\n"); for(i=0;i printf("%4d",a[i]); for(i=0;i {temp=a[i]; a[i]=a[N-i-1]; a[N-i-1]=temp; } printf("\\n sorted array:\\n"); for(i=0;i printf("%4d",a[i]); }【程序41】 题目：学习static定义静态变量的用法 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" varfunc() { int var=0; static int static_var=0; printf("\\40:var equal %d \\n",var); printf("\\40:static var equal %d \\n",static_var); printf("\\n"); var++; static_var++; } void main() {int i; for(i=0;i<3;i++) varfunc(); }【程序42】 题目：学习使用auto定义变量的用法 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() {int i,num; num=2; for (i=0;i<3;i++) { printf("\\40: The num equal %d \\n",num); num++; { auto int num=1; printf("\\40: The internal block num equal %d \\n",num); num++; } } }【程序43】 题目：学习使用static的另一用法。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int i,num; num=2; for(i=0;i<3;i++) { printf("\\40: The num equal %d \\n",num); num++; { static int num=1; printf("\\40:The internal block num equal %d\\n",num); num++; } } }【程序44】 题目：学习使用external的用法。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a+b; } void main() { a=b=4; add(); printf("The value of c is equal to %d\\n",c); }【程序45】 题目：学习使用register定义变量的方法。 1.程序分析： 2.程序源代码：
void main() { register int i; int tmp=0; for(i=1;i<=100;i++) tmp+=i; printf("The sum is %d\\n",tmp); }【程序46】 题目：宏#define命令练习(1) 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define SQ(x) (x)*(x) void main() { int num; int again=1; printf("\\40: Program will stop if input value less than 50.\\n"); while(again) { printf("\\40:Please input number==>"); scanf("%d",&num); printf("\\40:The square for this number is %d \\n",SQ(num)); if(num>=50) again=TRUE; else again=FALSE; } }【程序47】 题目：宏#define命令练习(2) 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #define exchange(a,b) { \\ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上"\\"*/ int t;\\ t=a;\\ a=b;\\ b=t;\\ } void main(void) { int x=10; int y=20; printf("x=%d; y=%d\\n",x,y); exchange(x,y); printf("x=%d; y=%d\\n",x,y); }【程序48】 题目：宏#define命令练习(3) 1.程序分析： 2.程序源代码：
#define LAG > #define SMA < #define EQ == #include "stdio.h" void main() { int i=10; int j=20; if(i LAG j) printf("\\40: %d larger than %d \\n",i,j); else if(i EQ j) printf("\\40: %d equal to %d \\n",i,j); else if(i SMA j) printf("\\40:%d smaller than %d \\n",i,j); else printf("\\40: No such value.\\n"); }【程序49】 题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。
【程序50】 题目：#include 的应用练习 1.程序分析： 2.程序源代码： test.h 文件如下：
#define LAG > #define SMA < #define EQ == #include "test.h" /*一个新文件50.c，包含test.h*/ #include "stdio.h" void main() { int i=10; int j=20; if(i LAG j) printf("\\40: %d larger than %d \\n",i,j); else if(i EQ j) printf("\\40: %d equal to %d \\n",i,j); else if(i SMA j) printf("\\40:%d smaller than %d \\n",i,j); else printf("\\40: No such value.\\n"); }【程序51】 题目：学习使用按位与 & 。 1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int a,b; a=077; b=a&3; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); b&=7; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); }【程序52】 题目：学习使用按位或 | 。 1.程序分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int a,b; a=077; b=a|3; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); b|=7; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); }【程序53】 题目：学习使用按位异或 ^ 。 1.程序分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int a,b; a=077; b=a^3; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); b^=7; printf("\\40: The a & b(decimal) is %d \\n",b); }【程序54】 题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。 程序分析：可以这样考虑： (1)先使a右移4位。 (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用(0<<4) (3)将上面二者进行&运算。 2.程序源代码：
main() { unsigned a,b,c,d; scanf("%o",&a); b=a>>4; c=~(~0<<4); d=b&c; printf("%o\\n%o\\n",a,d); }【程序55】 题目：学习使用按位取反~。 1.程序分析：~0=1; ~1=0; 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() { int a,b; a=234; b=~a; printf("\\40: The a's 1 complement(decimal) is %d \\n",b); a=~a; printf("\\40: The a's 1 complement(hexidecimal) is %x \\n",a); }【程序56】 题目：画图，学用circle画圆形。 1.程序分析： 2.程序源代码：
/*circle*/ #include "graphics.h" main() {int driver,mode,i; float j=1,k=1; driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,""); setbkcolor(YELLOW); for(i=0;i<=25;i++) { setcolor(8); circle(310,250,k); k=k+j; j=j+0.3; } }【程序57】 题目：画图，学用line画直线。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "graphics.h" main() {int driver,mode,i; float x0,y0,y1,x1; float j=12,k; driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,""); setbkcolor(GREEN); x0=263;y0=263;y1=275;x1=275; for(i=0;i<=18;i++) { setcolor(5); line(x0,y0,x0,y1); x0=x0-5; y0=y0-5; x1=x1+5; y1=y1+5; j=j+10; } x0=263;y1=275;y0=263; for(i=0;i<=20;i++) { setcolor(5); line(x0,y0,x0,y1); x0=x0+5; y0=y0+5; y1=y1-5; } }【程序58】 题目：画图，学用rectangle画方形。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码：
#include "graphics.h" main() {int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i; driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,""); setbkcolor(YELLOW); x0=263;y0=263;y1=275;x1=275; for(i=0;i<=18;i++) { setcolor(1); rectangle(x0,y0,x1,y1); x0=x0-5; y0=y0-5; x1=x1+5; y1=y1+5; } settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2); outtextxy(150,40,"How beautiful it is!"); line(130,60,480,60); setcolor(2); circle(269,269,137); }【程序59】 题目：画图，综合例子。 1.程序分析： 2.程序源代码：
# define PAI 3.1415926 # define B 0.809 # include "graphics.h" #include "math.h" main() { int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode; float a; driver=CGA;mode=CGAC0; initgraph(&driver,&mode,""); setcolor(3); setbkcolor(GREEN); x0=150;y0=100; circle(x0,y0,10); circle(x0,y0,20); circle(x0,y0,50); for(i=0;i<16;i++) { a=(2*PAI/16)*i; x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48*sin(a)*B); setcolor(2); line(x0,y0,x,y);} setcolor(3);circle(x0,y0,60); /* Make 0 time normal size letters */ settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0); outtextxy(10,170,"press a key"); getch(); setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW); floodfill(202,100,WHITE); getch(); for(k=0;k<=500;k++) { setcolor(3); for(i=0;i<=16;i++) { a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k; x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48+sin(a)*B); setcolor(2); line(x0,y0,x,y); } for(j=1;j<=50;j++) { a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1; x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48*sin(a)*B); line(x0,y0,x,y); } } restorecrtmode(); }【程序60】 题目：画图，综合例子。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "graphics.h" #define LEFT 0 #define TOP 0 #define RIGHT 639 #define BOTTOM 479 #define LINES 400 #define MAXCOLOR 15 main() { int driver,mode,error; int x1,y1; int x2,y2; int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1; int count=0; int color=0; driver=VGA; mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,""); x1=x2=y1=y2=10; dx1=dy1=2; dx2=dy2=3; while(!kbhit()) { line(x1,y1,x2,y2); x1+=dx1;y1+=dy1; x2+=dx2;y2+dy2; if(x1<=LEFT||x1>=RIGHT) dx1=-dx1; if(y1<=TOP||y1>=BOTTOM) dy1=-dy1; if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT) dx2=-dx2; if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM) dy2=-dy2; if(++count>LINES) { setcolor(color); color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color; } } closegraph(); }【程序61】 题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图） 1.程序分析： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 2.程序源代码：
main() {int i,j; int a[10][10]; printf("\\n"); for(i=0;i<10;i++) {a[i][0]=1; a[i][i]=1;} for(i=2;i<10;i++) for(j=1;j a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;i<10;i++) {for(j=0;j<=i;j++) printf("]",a[i][j]); printf("\\n"); } }【程序62】 题目：学习putpixel画点。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #include "graphics.h" main() { int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,""); setbkcolor(YELLOW); for(i=50;i<=230;i+=20) for(j=50;j<=230;j++) putpixel(i,j,1); for(j=50;j<=230;j+=20) for(i=50;i<=230;i++) putpixel(i,j,1); }【程序63】 题目：画椭圆ellipse 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #include "graphics.h" #include "conio.h" main() { int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI; int num=20,i; int top,bottom; initgraph(&driver,&mode,""); top=y-30; bottom=y-30; for(i=0;i{ ellipse(250,250,0,360,top,bottom); top-=5; bottom+=5; } getch(); }【程序64】 题目：利用ellipse and rectangle 画图。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #include "graphics.h" #include "conio.h" main() { int driver=VGA,mode=VGAHI; int i,num=15,top=50; int left=20,right=50; initgraph(&driver,&mode,""); for(i=0;i{ ellipse(250,250,0,360,right,left); ellipse(250,250,0,360,20,top); rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2)); right+=5; left+=5; top+=10; } getch(); }【程序65】 题目：一个最优美的图案。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "graphics.h" #include "math.h" #include "dos.h" #include "conio.h" #include "stdlib.h" #include "stdio.h" #include "stdarg.h" #define MAXPTS 15 #define PI 3.1415926 struct PTS { int x,y; }; double AspectRatio=0.85; void LineToDemo(void) { struct viewporttype vp; struct PTS points[MAXPTS]; int i, j, h, w, xcenter, ycenter; int radius, angle, step; double rads; printf(" MoveTo / LineTo Demonstration" ); getviewsettings( &vp ); h = vp.bottom - vp.top; w = vp.right - vp.left; xcenter = w / 2; /* Determine the center of circle */ ycenter = h / 2; radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2); step = 360 / MAXPTS; /* Determine # of increments */ angle = 0; /* Begin at zero degrees */ for( i=0 ; irads = (double)angle * PI / 180.0; /* Convert angle to radians */ points[i].x = xcenter + (int)( cos(rads) * radius ); points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) * radius * AspectRatio ); angle += step; /* Move to next increment */ } circle( xcenter, ycenter, radius ); /* Draw bounding circle */ for( i=0 ; ifor( j=i ; jmoveto(points[i].x, points[i].y); /* Move to beginning of cord */ lineto(points[j].x, points[j].y); /* Draw the cord */ } } } main() {int driver,mode; driver=CGA;mode=CGAC0; initgraph(&driver,&mode,""); setcolor(3); setbkcolor(GREEN); LineToDemo();}【程序66】 题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。 1.程序分析：利用指针方法。 2.程序源代码：
/*pointer*/ main() { int n1,n2,n3; int *pointer1,*pointer2,*pointer3; printf("please input 3 number:n1,n2,n3:"); scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3); pointer1=&n1; pointer2=&n2; pointer3=&n3; if(n1>n2) swap(pointer1,pointer2); if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3); if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3); printf("the sorted numbers are:%d,%d,%d\\n",n1,n2,n3); } swap(p1,p2) int *p1,*p2; {int p; p=*p1;*p1=*p2;*p2=p; }【程序67】 题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。 1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。 2.程序源代码：
main() { int number[10]; input(number); max_min(number); output(number); } input(number) int number[10]; {int i; for(i=0;i<9;i++) scanf("%d,",&number[i]); scanf("%d",&number[9]); } max_min(array) int array[10]; {int *max,*min,k,l; int *p,*arr_end; arr_end=array+10; max=min=array; for(p=array+1;p if(*p>*max) max=p; else if(*p<*min) min=p; k=*max; l=*min; *p=array[0];array[0]=l;l=*p; *p=array[9];array[9]=k;k=*p; return; } output(array) int array[10]; { int *p; for(p=array;p printf("%d,",*p); printf("%d\\n",array[9]); }【程序68】 题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { int number[20],n,m,i; printf("the total numbers is:"); scanf("%d",&n); printf("back m:"); scanf("%d",&m); for(i=0;i scanf("%d,",&number[i]); scanf("%d",&number[n-1]); move(number,n,m); for(i=0;i printf("%d,",number[i]); printf("%d",number[n-1]); } move(array,n,m) int n,m,array[20]; { int *p,array_end; array_end=*(array+n-1); for(p=array+n-1;p>array;p--) *p=*(p-1); *array=array_end; m--; if(m>0) move(array,n,m); }【程序69】 题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出 圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
【程序70】 题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { int len; char *str[20]; printf("please input a string:\\n"); scanf("%s",str); len=length(str); printf("the string has %d characters.",len); } length(p) char *p; { int n; n=0; while(*p!='\\0') { n++; p++; } return n; }【程序71】 题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#define N 5 struct student { char num[6]; char name[8]; int score[4]; } stu[N]; input(stu) struct student stu[]; { int i,j; for(i=0;i { printf("\\n please input %d of %d\\n",i+1,N); printf("num: "); scanf("%s",stu[i].num); printf("name: "); scanf("%s",stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) { printf("score %d.",j+1); scanf("%d",&stu[i].score[j]); } printf("\\n"); } } print(stu) struct student stu[]; { int i,j; printf("\\nNo. Name Sco1 Sco2 Sco3\\n"); for(i=0;i{ printf("%-6s%-10s",stu[i].num,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf("%-8d",stu[i].score[j]); printf("\\n"); } } main() { input(); print(); }【程序72】 题目：创建一个链表。 1.程序分析： 2.程序源代码：
/*creat a list*/ #include "stdlib.h" #include "stdio.h" struct list { int data; struct list *next; }; typedef struct list node; typedef node *link; void main() { link ptr,head; int num,i; ptr=(link)malloc(sizeof(node)); ptr=head; printf("please input 5 numbers==>\\n"); for(i=0;i<=4;i++) { scanf("%d",&num); ptr->data=num; ptr->next=(link)malloc(sizeof(node)); if(i==4) ptr->next=NULL; else ptr=ptr->next; } ptr=head; while(ptr!=NULL) { printf("The value is ==>%d\\n",ptr->data); ptr=ptr->next; } }【程序73】 题目：反向输出一个链表。 1.程序分析： 2.程序源代码：
/*reverse output a list*/ #include "stdlib.h" #include "stdio.h" struct list { int data; struct list *next; }; typedef struct list node; typedef node *link; void main() { link ptr,head,tail; int num,i; tail=(link)malloc(sizeof(node)); tail->next=NULL; ptr=tail; printf("\\nplease input 5 data==>\\n"); for(i=0;i<=4;i++) { scanf("%d",&num); ptr->data=num; head=(link)malloc(sizeof(node)); head->next=ptr; ptr=head; } ptr=ptr->next; while(ptr!=NULL) { printf("The value is ==>%d\\n",ptr->data); ptr=ptr->next; }}【程序74】 题目：连接两个链表。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdlib.h" #include "stdio.h" struct list { int data; struct list *next; }; typedef struct list node; typedef node *link; link delete_node(link pointer,link tmp) {if (tmp==NULL) /*delete first node*/ return pointer->next; else { if(tmp->next->next==NULL)/*delete last node*/ tmp->next=NULL; else /*delete the other node*/ tmp->next=tmp->next->next; return pointer; } } void selection_sort(link pointer,int num) { link tmp,btmp; int i,min; for(i=0;i { tmp=pointer; min=tmp->data; btmp=NULL; while(tmp->next) { if(min>tmp->next->data) {min=tmp->next->data; btmp=tmp; } tmp=tmp->next; } printf("\\40: %d\\n",min); pointer=delete_node(pointer,btmp); } } link create_list(int array[],int num) { link tmp1,tmp2,pointer; int i; pointer=(link)malloc(sizeof(node)); pointer->data=array[0]; tmp1=pointer; for(i=1;i{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node)); tmp2->next=NULL; tmp2->data=array[i]; tmp1->next=tmp2; tmp1=tmp1->next; } return pointer; } link concatenate(link pointer1,link pointer2) { link tmp; tmp=pointer1; while(tmp->next) tmp=tmp->next; tmp->next=pointer2; return pointer1; } void main(void) { int arr1[]={3,12,8,9,11}; link ptr; ptr=create_list(arr1,5); selection_sort(ptr,5); }【程序75】 题目：放松一下，算一道简单的题目。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { int i,n; for(i=1;i<5;i++) { n=0; if(i!=1) n=n+1; if(i==3) n=n+1; if(i==4) n=n+1; if(i!=4) n=n+1; if(n==3) printf("zhu hao shi de shi:%c",64+i); } }【程序76】 题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+…+1/n,当输入n为奇数时，调用函数 1/1+1/3+…+1/n(利用指针函数) 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() #include "stdio.h" main() { float peven(),podd(),dcall(); float sum; int n; while (1) { scanf("%d",&n); if(n>1) break; } if(n%2==0) { printf("Even="); sum=dcall(peven,n); } else { printf("Odd="); sum=dcall(podd,n); } printf("%f",sum); } float peven(int n) { float s; int i; s=1; for(i=2;i<=n;i+=2) s+=1/(float)i; return(s); } float podd(n) int n; { float s; int i; s=0; for(i=1;i<=n;i+=2) s+=1/(float)i; return(s); } float dcall(fp,n) float (*fp)(); int n; { float s; s=(*fp)(n); return(s); }【程序77】 题目：填空练习（指向指针的指针） 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { char *s[]={"man","woman","girl","boy","sister"}; char **q; int k; for(k=0;k<5;k++) { ;/*这里填写什么语句*/ printf("%s\\n",*q); } }【程序78】 题目：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#define N 4 #include "stdio.h" static struct man { char name[20]; int age; } person[N]={"li",18,"wang",19,"zhang",20,"sun",22}; main() {struct man *q,*p; int i,m=0; p=person; for (i=0;i{if(mage) q=p++; m=q->age;} printf("%s,%d",(*q).name,(*q).age); }【程序79】 题目：字符串排序。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { char *str1[20],*str2[20],*str3[20]; char swap(); printf("please input three strings\\n"); scanf("%s",str1); scanf("%s",str2); scanf("%s",str3); if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2); if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3); if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3); printf("after being sorted\\n"); printf("%s\\n%s\\n%s\\n",str1,str2,str3); } char swap(p1,p2) char *p1,*p2; { char *p[20]; strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p); }【程序80】 题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只 猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了 一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的， 问海滩上原来最少有多少个桃子？ 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() {int i,m,j,k,count; for(i=4;i<10000;i+=4) { count=0; m=i; for(k=0;k<5;k++) { j=i/4*5+1; i=j; if(j%4==0) count++; else break; } i=m; if(count==4) {printf("%d\\n",count); break;} } }【程序81】 题目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数，9*??的结果为3位数。求??代表的两位数，及809*??后的结果。 1.程序分析： 2.程序源代码：
output(long b,long i) { printf("\\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i); } main() {long int a,b,i; a=809; for(i=10;i<100;i++) {b=i*a+1; if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100) output(b,i); } }【程序82】 题目：八进制转换为十进制 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { char *p,s[6];int n; p=s; gets(p); n=0; while(*(p)!='\\0') {n=n*8+*p-'0'; p++;} printf("%d",n); }【程序83】 题目：求0—7所能组成的奇数个数。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { long sum=4,s=4; int j; for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/ { printf("\\n%ld",sum); if(j<=2) s*=7; else s*=8; sum+=s;} printf("\\nsum=%ld",sum); }【程序84】 题目：一个偶数总能表示为两个素数之和。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #include "math.h" main() { int a,b,c,d; scanf("%d",&a); for(b=3;b<=a/2;b+=2) { for(c=2;c<=sqrt(b);c++) if(b%c==0) break; if(c>sqrt(b)) d=a-b; else break; for(c=2;c<=sqrt(d);c++) if(d%c==0) break; if(c>sqrt(d)) printf("%d=%d+%d\\n",a,b,d); } }【程序85】 题目：判断一个素数能被几个9整除 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() { long int m9=9,sum=9; int zi,n1=1,c9=1; scanf("%d",&zi); while(n1!=0) { if(!(sum%zi)) n1=0; else {m9=m9*10; sum=sum+m9; c9++; } } printf("%ld,can be divided by %d \\"9\\"",sum,c9); }【程序86】 题目：两个字符串连接程序 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" main() {char a[]="acegikm"; char b[]="bdfhjlnpq"; char c[80],*p; int i=0,j=0,k=0; while(a[i]!='\\0'&&b[j]!='\\0') {if (a[i] { c[k]=a[i];i++;} else c[k]=b[j++]; k++; } c[k]='\\0'; if(a[i]=='\\0') p=b+j; else p=a+i; strcat(c,p); puts(c); }【程序87】 题目：回答结果（结构体变量传递） 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" struct student { int x; char c; } a; main() {a.x=3; a.c='a'; f(a); printf("%d,%c",a.x,a.c); } f(struct student b) { b.x=20; b.c='y'; }【程序88】 题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() {int i,a,n=1; while(n<=7) { do { scanf("%d",&a); }while(a<1||a>50); for(i=1;i<=a;i++) printf("*"); printf("\\n"); n++;} getch(); }【程序89】 题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下： 每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。 1.程序分析： 2.程序源代码：
main() {int a,i,aa[4],t; scanf("%d",&a); aa[0]=a ; aa[1]=a 0/10; aa[2]=a 00/100; aa[3]=a/1000; for(i=0;i<=3;i++) {aa[i]+=5; aa[i]%=10; } for(i=0;i<=3/2;i++) {t=aa[i]; aa[i]=aa[3-i]; aa[3-i]=t; } for(i=3;i>=0;i--) printf("%d",aa[i]); }【程序90】 题目：专升本一题，读结果。 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #define M 5 main() {int a[M]={1,2,3,4,5}; int i,j,t; i=0;j=M-1; while(i {t=*(a+i); *(a+i)=*(a+j); *(a+j)=t; i++;j--; } for(i=0;i printf("%d",*(a+i)); }【程序91】 题目：时间函数举例1 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "stdio.h" #include "time.h" void main() { time_t lt; /*define a longint time varible*/ lt=time(NULL);/*system time and date*/ printf(ctime(<)); /*english format output*/ printf(asctime(localtime(<)));/*tranfer to tm*/ printf(asctime(gmtime(<))); /*tranfer to Greenwich time*/ }【程序92】 题目：时间函数举例2 1.程序分析： 2.程序源代码：
/*calculate time*/ #include "time.h" #include "stdio.h" main() { time_t start,end; int i; start=time(NULL); for(i=0;i<3000;i++) { printf("\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\n");} end=time(NULL); printf("\\1: The different is %6.3f\\n",difftime(end,start)); }【程序93】 题目：时间函数举例3 1.程序分析： 2.程序源代码：
/*calculate time*/ #include "time.h" #include "stdio.h" main() { clock_t start,end; int i; double var; start=clock(); for(i=0;i<10000;i++) { printf("\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\1\\n");} end=clock(); printf("\\1: The different is %6.3f\\n",(double)(end-start)); }【程序94】 题目：时间函数举例4,一个猜数游戏，判断一个人反应快慢。（版主初学时编的） 1.程序分析： 2.程序源代码：
#include "time.h" #include "stdlib.h" #include "stdio.h" main() {char c; clock_t start,end; time_t a,b; double var; int i,guess; srand(time(NULL)); printf("do you want to play it.('y' or 'n') \\n"); loop: while((c=getchar())=='y') { i=rand() 0; printf("\\nplease input number you guess:\\n"); start=clock(); a=time(NULL); scanf("%d",&guess); while(guess!=i) {if(guess>i) {printf("please input a little smaller.\\n"); scanf("%d",&guess);} else {printf("please input a little bigger.\\n"); scanf("%d",&guess);} } end=clock(); b=time(NULL); printf("\\1: It took you %6.3f seconds\\n",var=(double)(end-start)/18.2); printf("\\1: it took you %6.3f seconds\\n\\n",difftime(b,a)); if(var<15) printf("\\1\\1 You are very clever! \\1\\1\\n\\n"); else if(var<25) printf("\\1\\1 you are normal! \\1\\1\\n\\n"); else printf("\\1\\1 you are stupid! \\1\\1\\n\\n"); printf("\\1\\1 Congradulations \\1\\1\\n\\n"); printf("The number you guess is %d",i); } printf("\\ndo you want to try it again?(\\"yy\\".or.\\"n\\")\\n"); if((c=getch())=='y') goto loop; }版权声明：本文标题：C语言入门经典题目及其答案 内容由林淑君副主任自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：http://www.xiehuijuan.com/baike/1686651206a90689.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
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