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子击谢罪原文及翻译

子击谢罪原文及翻译

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在日常的学习中,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文能让不同语言使用者&ldqu此致是什么意思o;妈妈生日送什么礼物好笔谈”,是一种具有固定格式,却不会非常困难的沟通方法。相信还是有很多人看不懂文言文,以下是帮大家整理的子击谢罪原文及翻译,欢迎阅读数据接口,希望大家能够喜欢。

子击谢罪原文及翻译

子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而骄人,则失去国;大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之。

译文

魏文侯的公子魏击出行,途中遇见国师田带数字的祝福成语子方,下车伏拜行台式电脑音响礼。田模糊反义词子方却不作回礼。魏击怒气冲冲地对田子方说:”富贵的人能对人骄傲呢,还是贫贱的人能对人骄傲?“田子方说:”当然是贫贱的人能对人骄傲啦,富贵的人哪里敢对人骄傲呢!国君对人骄傲就将亡国,大夫对人骄傲就将失去采地。失去国家的人,没四叶草的英文有听说有以国主对待他的;失去采地的人,也没有听说有以家主对待他的。贫贱的游士呢,话不听,行为不合意,就穿上鞋子告辞了,到哪里得不到贫贱呢!“魏击于是谢罪。

注释

1、子击:魏文侯的长子,国君的继承人。

2、遭:遭遇,遇到。

3、田子方:子击的老师。

4、伏谒(yè):行礼拜见。谒:拜见,请求。

5、不为礼:不还礼。

6、亦:副词,只是,不过

7、而:通“如”,如果。

8、国:国家

9、闻:听说

10、国:国君,国王

11、待:待遇,对待

12、用:需要

13、合:投契,融洽

14、履(lǚ):鞋子

15、去:离开

16、家:大夫的封地称“家”。

17、谢:道歉

解释

1、遭:遇见

2、谒:拜见

3、亦:只,不过

4、而:如果

5、去:离开

6、谢:道歉

翻译

富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?

是富贵的人能对人自高自大呢?还是贫贱的人能对人自高自大呢?

失其国者未闻有以国待之者也。

失去他的国家的人,没有听说有人用国君的规格对待他的。

选择

对“安往而不得贫贱哉”一句翻译正确的一项是(B)

A.怎么会去寻找贫贱呢?

B.去哪不能获得贫困低贱呢?

C.怎么会去寻找不能获得贫贱的地方呢

D.去哪都不会贫贱!

【司马光简介】

司马光(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,《宋史》,《辞海》等明确记载,世称涑水先生。生于河南省信阳市光山县。北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。生平著作甚多,主要有史学巨著《资治通鉴》、《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等

司马光小时候的故事

找不到学习的'窍门

司马光的父亲司马池是一位胸怀大志的知识分子,虽然家境富有,但他没有沉湎于几十万家产之中,而是专心读书,锐意进取。在成家立业之后,以做学问的认真态度来待人处事,理***治家,培养子女。司马光的母亲聂氏,也是一位知书达理、才德俱佳的女子。宋天禧三年,司马光就诞生在这个书香门第的贵族之家,在严父慈母的直接影响和教育下,司马光开始了他刻苦学习的少年时光。

司马光6岁时开始读书。起初,他对所学的东西不能理解,背书也记不住,往往是同窗们都背会了,他还没背出来。父亲知道了,就告诉他:“读书不能只是机械地背诵,还要勤于思考,弄懂意思,诵读与理解并重。”于是,当别人做游戏的时候,司马光没有去,而是一个人找个清静的地方苦苦攻读,直到把书背得滚瓜烂熟为止。很快,他的学业进步了,对学习的兴趣也越来越浓厚。

第二年,他开始学习《左氏春秋》,由于书不离手,句不离口,所以刚听完老师讲的课,他就能够明白书的大意,然后讲给家里的人听。渐渐蒜蓉龙虾的做法地,司马光像着了迷一样,常常因学习而忘了吃饭睡觉。

司马光砸乐蜂网护肤品排行榜缸的惊人之举

司马光7岁那年的一天,风和日丽,司马光和小伙伴们在一口盛满水的大缸处玩捉迷藏,其中一个同伴不慎失足落入大水缸中,眼看就要被水淹死。其他同伴看到这种情景,都被吓得目瞪口呆。

就在千钧一发的时候,司马光急中生智,他迅速拾起一块石头将水缸打破。水缸被打出了一个大缺口,水立刻流了出来。

同伴们看得目瞪口呆,马上七手八脚地把掉在水缸里的小伙伴救了出来,这才让小伙伴幸免于难。等大家回过神来,都对司马光处变不惊、急中生智的聪明头脑赞不绝口。

后来这个故事一传十,十传百,现在已是尽人皆知了。司马光的思维敏捷,南瓜饼的做法大全行动果断,而且在小小年纪就表现出的非凡的应变能力让人赞不绝口。在那样十万火急的情况下,很多人都会因过度惊慌而手足无措,最后只能束手待毙。但聪明机智的司马光却表现出过人的智慧和勇气,不仅能够当机立断,应变自如,而且在最危难的时候,拯救了小伙伴的生命。

吃青核桃的教训

司马光小的时候特别喜欢吃青核桃。一天,他想吃青核桃,姐姐替他剥皮,却怎么也剥不开。姐姐走开后,一个女仆把青核桃放在开水里烫了一下,皮就很容易剥了下来。姐姐回来一看,便问是谁剥下来的,司马光说是自己剥的。这个过程恰巧被父亲知道了,见他撒谎,就严厉地训斥他怎么能这样撒谎!这件事虽然很小,但却给司马光留下很深刻的印象。

从此,无论是为人处事,还是学习,司马光总是十分诚实,不敢有半点虚假。

在父母的谆谆教诲下,司马光15岁时,便“于书无所不通,文辞醇深,有西汉风”,而且学到的知识都很扎实,以至“终身不忘”。最终,经过历时19年的呕心沥血,司马光完成了篇幅浩瀚、纪事广博的编年体巨著《资治通鉴》,为后世留下了宝贵的文化财富。

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